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文档简介

英语备课大师 【全免费】 / / (2 课时 ) 主 备人 完 成 时 间 议 课 时间 发放时间 上课时间 审核人 胡文达 第十二周 第十三周 第十三周 第十四周 梁结彩 班级 姓名 小组 学习 目标 1、 能够认识计算机部件的词汇。 2、 理解文中出现的各种一般现在时的特殊疑问句,理解文中计算机的操作。 3、 能够就计算机操作使用一般现在时的特殊疑问句进行问答。 学习重点、 难点 重点: 1.能够掌握重点词汇和短语。 2.能够正确理解对话。 难点: 1.能够运用一般现在时的特殊疑问句进行问答。 2. 能够运用含有 一般现在时的特殊疑问句进行交际。 学 习 内 容 课堂准备 : 1、 A.下列关于电脑的单词,你能记住吗?看谁记得又快又对!keyboard, mouse, screen, document 能在电脑上指出他们么? B.这几个词是什么意思呢? connect, turn on, learn, click, use, save, print, 他们都是动词,在使用电脑时,可是大有用处啊! 2、在课文中找出下列词组: 用电脑 写作业 点击鼠标 打开一个新文件夹 在文件夹里 使用键盘 保存文件 点击 “ 保存 ” 在方框内输入 打印作业 自学交流 : 1观察: -How do I write my homework on the computer? 我怎么用电脑英语备课大师 【全免费】 / / 写作业? -How do I save the document ? 我怎么保存文件? -Where do I write the name ? 我在哪里写名字? -How do I print my document ? 我怎么打印我的文件? Whats the mouse ? Where do I click on “new document”? 2. 思考:上边这些句子,叫做特殊疑问句。 How , when , where 等叫做疑问词,除去这些疑问词之后的句子叫 。 3尝试:将下列句子改为特殊疑问句。 1) Do you open a new document ? (how) 2) Does he play computer games ? (where) 3) Do you listen to music ? (when) 4) Does the tiger come from ? (where) 合作探究 : 做 Activity4 : 1)一听,回答下面两个问题: What does Lingling want to do on computer ? Who is good at the computer ? 2)二听,做 Activity 5. 3)三听,做 Activity 6. 4)两两问答 Activity 9. 巩固提高 : 搭配 : ( ) . Switch on the computer A 使用鼠标 ( ) 2. connect the monitor to the computer B上网 ( ) 3.use the mouse 打开电脑 ( ) 4. click “new document ” 保存文件 ( ) 5. save the document” 连接显示器英语备课大师 【全免费】 / / 和电脑 ( ) 6. go online 点击“ 新文件 拓展延伸 : 用所给单词的适当形 式填空。 1) -Do you want to go to the park ?-No , Ill finish my work (one). 2) How many (grandchild) do your grandparents have ? 3) You must (check) your homework now . 4) Mike usually (use) a computer to finish his work . 本课小结 : 1.我背得了本课的单词、短语和句子 . .用 first, next, then, finally 来描述一件事 .用 Ho

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