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安宁区孔家崖第二小学20142015学年度第二学期红领巾广播站广播稿（五年级二班）老师们，同学们，大家下午好！今天的红领巾广播站由五年级二班来负责，我们广播的内容是汉字的演变过程。 汉字经过了6000多年的变化，其演变过程是： 甲骨文 金文小篆隶书楷书草书行书。以上的“甲金篆隶楷草行”七种字体称为“汉字七体”。关于汉字的起源，中国古代文献上有种种说法，如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等，古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为，成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来，仓颉如果确有其人，应该是文字整理者或颁布者。下面我们向大家简单介绍一下汉字的七体。甲骨文：目前所发现的最早的汉字形态，起源于殷商时期。金文：刻铸在钟鼎等器物上的文字，商周时期出现。大篆：又叫做籀文，周太史籀创造，春秋战国时期通行于秦国等地。小篆：适应秦统一中国的形式而形成，由大篆简化而成。隶书：形成于战国晚期，成熟于汉代，由小篆简化而成。楷书：出现于东汉时期，六朝时进一步完善，唐代时成熟，由隶书简化而成。好了，我现在要给同学们讲一个和汉字有关的小故事。有一次，北方匈奴要进攻中原，遣人先送来一张“战表”。皇上拆开一看，原来是“天心取米”四个大字。满朝文武大臣，没有一个解得此谜。皇上无法可想，只得张榜招贤。这时，宫中一个名叫何瑭的官说，他有退兵之计，皇上急宣何瑭上殿。 何瑭指着“战表”上的四个字对皇上说：“天者，吾国也；心者，中原也：米者，圣上也。天心取米，就是要夺我国江山，取君王之位。”皇上急道：“那怎么办呢？”何瑭说：“无妨，我自有退兵办法。”说着，提笔在手，在四个字上各添了一笔，原信退给了来人。 匈奴的领兵元帅，以为是中原不敢应战，可是拆开一看，顿时大惊失色，急令退兵。 原来，何瑭在“天心取米”四个字上各加一笔后，变成了“未必敢来”。 这个故事有趣吧？那再听一个故事吧！从前，有个纨袴子弟，自幼好吃懒做，不好好念书，长大以后，常因写错别字闹笑话。 有一天他妻子说想吃枇杷，他从桌子上随手拿出一张纸，挥笔在上面写了几个字，写完后便招呼仆人去买枇杷。他妻子接过纸来一看，噗哧一声笑了，原来上面写的是“买琵琶五斤”。五个字写错了两个，将“枇杷”误写成“琵琶”。他妻子看过后，在后面题了一首打油诗：枇杷并非此琵琶，只怪当年识字差。倘若琵琶能结果，满城箫鼓尽飞花。这个纨袴子弟看过妻子的题诗，羞了个大红脸。“枇杷”和“琵琶”读音相同，都读ppa，是同音词。但“枇杷”是一种水果，而“琵琶”则是一种弦乐器，意义和写法完全不同。最后，我们把一首由汪竹柏写的赞美汉字的诗歌奉献给大家，希望大家喜欢！中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂
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