重庆市璧山县青杠中学七年级生物下学期第一阶段检测试题 新人教版.doc

青杠中学2015-2016学年度上期第一阶段教学质量监测七年级生物试卷一、 选择题(共20小题,每小题2分,共40分。答案写在题前方框内。)12345678910111213141516171819201.有关人类和类人猿的关系的说法中，错误的是()a.类人猿和人类形态、结构很相似b.类人猿和人类的亲缘关系较近c.人类是由类人猿进化而来的d.类人猿和人类具有共同的祖先2. “露西”被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是()a.后肢站立b.直立行走c.能制造简单工具d.能食用各种食物3.女性生殖系统如下图所示，下列选项错误的是()a.a的作用是分泌雌性激素，产生卵细胞b.卵细胞在图中的运动路线是abcc.c为胚胎发育提供了稳定的环境d.“试管婴儿”技术可以解决c病变坏死所导致的不孕问题，为不孕夫妇带来福音4.笑傲江湖中岳不群为练武功，挥刀自宫。结果他胡须脱落，喉结缩小，声音尖细。你认为他切除的是()a.睾丸b.膀胱c.输精管d.垂体5.学习了“人的生殖与发育”，某同学做了如下总结，其中错误的是()a.人的发育起始于婴儿的出生b.受精卵发育初期营养物质来自卵细胞c.受精卵形成的场所是输卵管d.产生卵细胞并分泌雌性激素的是卵巢6.下图为某地中小学男女生身高增长速度曲线图，以下哪一条信息不能从曲线图中读出()a.同龄的男生总是比女生长得高b.男生和女生在78岁生长速度相近c.811岁女生生长速度比男生快d.男生、女生身高突增的年龄不同7.下列是人体需要的营养物质，建构和修复人体的重要原料是()a.蛋白质b.脂肪c.糖类d.维生素8.由于一直吃精面馒头，很少吃粗粮等不合理的饮食结构，某同学患上了神经炎，这说明他体内长期缺乏()a.维生素ab.维生素b1c.维生素cd.维生素d9.民间传统食物，如“腊八粥”，从营养学角度看，其特点是()a.烹饪精良b.营养单一c.色香味美d.营养丰富10.下列对人体消化系统的消化和吸收的认识合理的是()a.肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶b.胃可以初步消化蛋白质、脂肪c.胆汁中不含消化酶，对食物的消化不起作用d.小肠能吸收氨基酸、麦芽糖11.如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构，该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是()a.小肠皱襞；甘油、氨基酸b.小肠绒毛；脂肪微粒、水c.小肠绒毛；维生素c、脂肪酸d.十二指肠；葡萄糖、无机盐12.我们吃东西的时候要“细嚼慢咽”，这是因为()a.便于细细品味美食的滋味b.便于口腔充分对食物进行初步消化c.可以抽空说话d.防止在咀嚼食物时牙齿出现破损13.下图表示四类食品中四种不同含量的营养成分，若某同学长期以其中的一类食品为主食，则最容易患佝偻病的是()14.小芳在升旗时，突然脸色发白、头晕眼花，晕倒在地，可能的原因是()a.升旗时情绪激动b.升旗时情绪过于紧张c.没吃早饭，出现低血糖现象d.没完成作业，怕升旗后老师批评15.与流入小肠壁的血液相比，流出的血液中所含成分变化最大的是()a.氧的含量增加了b.二氧化碳的含量减少了c.营养物质增加了d.食物残渣减少了16.关于人体呼吸道的叙述错误的是()a.呼吸道都有骨或软骨作为支架，保证气体进出畅通b.呼吸道腺细胞分泌的黏液含有杀菌物质，能清洁空气c.会厌软骨在吞咽时盖住喉口，以免食物进入气管d.鼻黏膜分布有丰富的毛细血管，可充分进行气体交换17.肺是呼吸系统的主要器官，其主要功能是()a.促进血液循环b.排出多余水分c.进行气体交换d.吸收营养物质18.下图是模拟膈肌变化与呼吸之间关系的装置图，下列表述中正确的是()a.甲图表示吸气，膈肌收缩b.乙图表示吸气，膈肌舒张c.甲图表示呼气，膈肌舒张d.乙图表示呼气，膈肌收缩19.肺内的气体交换可表示为()a.外界鼻腔b.外界血液c.外界肺泡d.外界细胞20.下图曲线表示的是人体吸气和呼气时肺内气压的变化，其中表示呼气过程的是() a.abb.bcc.acd.bd二、非选择题(共60分)21.(11分)图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：(1)图一中，能够分泌胆汁的结构是，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入内。(2)图二中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是(填字母代号)，x曲线所代表的物质是，该物质最终被分解为。(3)图二中的c部位在图一中所对应的器官是，该器官内腺体所分泌的消化液中含有酶。在该器官内开始被消化的物质是。22.(12分)下图表示某些营养物质在人体内的变化过程，请据图回答问题：(1)图中的a过程主要是在中进行的。(2)图中的b过程叫做，c过程主要是在细胞的内进行的。(3)某同学完成“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验后，写出了如下实验记录：试管编号加入物质温度()时间(min)加碘液后的现象淀粉糊、清水3710变蓝淀粉糊、唾液3710不变蓝淀粉糊、唾液510变蓝若以其中的和为一组对照实验，则实验的变量是；若以其中的和为一组对照实验，则实验的变量是，实验结果说明。23.(18分)下图表示膈肌的不同运动状态，据图回答问题。(1)当膈肌由a状态向b状态转换时，正在完成过程。判断的依据是膈的顶部，胸廓的上下径增大。此时膈肌处于状态，肺的容积，肺内气压，结果。(2)当膈肌由b状态向a状态转换时，肋骨间的肌肉，因重力作用而下降，使胸廓的前后径和左右径都。24.(5分)请结合图示完成下列问题：(1)图一是人体呼吸系统组成示意图，其中(填序号)是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所。(2)(填器官名称)既是呼吸系统的组成器官，又是消化系统的组成器官，是气体和食物的共同通道。(3)图二是人体肺泡外的气体交换示意图，血液从a到b过程中氧气(o2)的含量会发生变化，下图中能正确表示血液中氧气含量变化的曲线图是。(4)人体内的气体交换，除了肺泡处的气体交换还包括里的气体交换，这两处的气体交换都是通过实现的。25.(14分)阅读下面两则材料，分析回答问题：材料一同学们知道“pm2.5”吗？pm2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。我国将pm2.5的中文名称命名为细颗粒物。它富含大量的有毒、有害物质，且在大气中的停留时间长、输送距离远。对空气质量和能见度等有重要的影响，对人体健康的影响更大。材料二世界上首例光化学污染在1943年发生于美国洛杉矶市，光化学烟雾主要污染源是机动车排放的尾气。光化学烟雾指大气中的氮氢化物、碳氢化合物和臭氧等所组成的混合污染物。它是一种带有刺激性的棕红色烟雾，长期吸入会引起咳嗽和气喘，浓度达50 ppm时，人将有死亡危险。(1)pm2.5和光化学烟雾从大气进入人体肺部的途径为：鼻肺。(2)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的空气起到、的作用。(3)痰的组成包括、等，通过不断摆动，以咳嗽的方式排出体外。(4)根据以上材料及平时所学知识，说一说我们平常应该怎样保护自己的呼吸系统：_。七生物答案(60分钟100分)一、选择题(共20小题，每小题2分，共40分)1.c 2.b 3.d 4.a 5.a 6.a 7.a 8.b 9.d 10.a11.c 12.b 13.d 14.c 15.c 16.d 17.c 18.c 19.b 20.a二、非选择题(共7小题，共60分)21.(11分)答案：(1)1肝脏4十二指肠(2)d淀粉葡萄糖(3)5胃蛋白(或盐酸和蛋白)蛋白质22.(6分)答案：(1)小肠(2)吸收线粒体(3)温度唾液唾液对淀粉具有消化作用23.答案：(1)吸气下降收缩增大降低外界气体通过