长春小学语文三年级下《咏柳》(5).doc_第1页
长春小学语文三年级下《咏柳》(5).doc_第2页
长春小学语文三年级下《咏柳》(5).doc_第3页
长春小学语文三年级下《咏柳》(5).doc_第4页
长春小学语文三年级下《咏柳》(5).doc_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料范本长春小学语文三年级下咏柳(5)编 辑：_时 间：_咏柳 课 题 21咏柳时 间 教 学 目 标1、知识与技能：认识7个生字、会写7个生字、会运用多种方法识字。2、过程与方法：有感情的朗读、背诵诗歌。3、 情感态度与价值观：体会诗人的情感、体会出作者对 春天的热爱之情。教学重点有感情地朗读词、句、学习文中出现的生字。教学难点有感情地朗读叠词、句、学习文中出现的生字。教 具 幻灯片（课件）教 法 小组合作 21课 时 计 划 课 题 21咏柳 一课时时 间 教 学 目 标1、知识与技能：认识7个生字、会写7个生字、2、过程与方法：有感情的朗读、背诵诗歌。3、情感态度与价值观：体现对春天的热爱之情。教学重点有感情地朗读词、句、学习文中出现的生字。教学难点有感情地朗读词、句、学习文中出现的生字。教 具 幻灯片（课件）教 法 合作交流教学内容方法过程一、 初读古诗1、 生试读这首诗。2、 师范读古诗。3、 学生同桌中间互读。二、 学习生字1、 读诗的题目、学习生字“咏柳”。2、 同偏旁识字“绿、绦”。3、 区别识字、“妆”。三、 复习生字1、 利用生字卡学习生字。2、 小组内检验生字的掌握情况。 个人设想备注（如何渗透德育教育、特色作业）：抄写本课生字、新词 22课 时 计 划课 题 21咏柳 二课时时 间 教 学 目 标1、知识与技能：认识7个生字、会写7个生字、2、过程与方法：有感情的朗读、背诵诗歌。3、情感态度与价值观：体现对春天的热爱之情。教学重点有感情地朗读词、句、学习文中出现的生字。教学难点有感情地朗读词、句、学习文中出现的生字。教 具 幻灯片（课件）教 法 合作交流教学内容方法过程一、 导入新课你们喜欢春天吗？谁能背出有关春天的诗？二、 学习咏柳1、 看图、仔细观察、说说它的样子。2、 找找诗中对柳树整体形态描写的句子。3、 把第一句诗中不理解的字找出来、全班讨论解决。4、 第一处中有两处比喻、找出来、说一说。 个人设想备注（如何渗透德育教育、特色作业）：书写本课学习的生字。 23课 时 计 划课 题 21咏柳 三课时时 间 教 学 目 标1、知识与技能：认识7个生字、会写7个生字、2、过程与方法：有感情的朗读、背诵诗歌。3、情感态度与价值观：体现对春天的热爱之情。教学重点有感情地朗读词、句、学习文中出现的生字。教学难点有感情地朗读词、句、学习文中出现的生字。教 具 幻灯片（课件）教 法 合作交流教学内容方法过程 学习咏柳1、 看图、仔细观察、说说它的样子。2、 找找诗中对柳树整体形态描写的句子。3、 把第一句诗中不理解的字找出来、全班讨论解决。4、 第一处中有两处比喻、找出来、说一说。5、 试着自己说说第一句诗
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论