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年级_ 班级_ 姓名_ 学号 密封线 天元小学2015年(下)五年级上册语文期中质量检测卷试题分: 97分 书写分: 3分出卷者考试时间书写分积累与运用日有所诵阅读与理解习作总 分龙立平100分钟 积累与运用(42分)一、听老师读短文,按要求填空。(5分)1. “在烈日下的草丛中,它仪态万方,严肃半立,手臂一样伸向天空,活脱脱一副诚心诚意祷告的姿势。”这句话用了 修辞方法。(2分)2.这段话主要描写了螳螂的 ,让读者感受到螳螂的美丽。(1分)3.这段话提到螳螂是美丽温柔的小动物,你所了解的螳螂是 (2分)二、认真拼读,正确书写。(4分)w yn xin y c xing chung lin( ) ( ) ( ) ( )三、补充词语,并选出相应的词语填入句子中。(6分)( )( )吞枣 牵( )挂( ) ( )欢( )合 如( )似( )不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,刚开始我读得很快,大有不求甚解的味道。慢慢的,故事的人物深深地吸引了我,他们的命运遭遇常常使我( )。我开始( )地阅读,不知不觉中我得到了丰厚的报偿。四、句子魔方。(4分)1.道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却不是件容易的事。(改为肯定句) 2我们要不断改进学习方法,增加学习效率。(修改病句) 五、根据提示的内容填空。(23分)1.急忙打开书,一页,两页,我像一匹( ),贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味。书是我们的朋友,对身边不喜欢读书的同学,我们可以用这句名言 来告诫他。我们还可以教他一些读书方法如: (1+2+2) 2. 长相思是清朝词人( )的作品。诗中的 “故园”的意思是( )。描写思乡的诗我还知道很多,摘抄其中两句:“ , ”。(4分)3.口语交际。请根据以下情境,把对话补充完整。注意说话有礼貌,表达有条理,观点说清楚。(4分) 小亮说:“字写得好不好没关系,电脑打印机就可以让你的字写得很漂亮,不要那么辛苦地练字了。” 我对小亮说:“ ”4.日有所诵。(3+2分) (1)我喜欢林良笔下有恒心的啄木鸟:啄木鸟用他的 ,笃笃笃笃地敲打树干。各种鼓声早已装满一脑子,但是他还是不断 ,想创造 。(3分)(2)孟子曰:天时不如地利, 。(1分)(3)老师常用教育我们: ,老大徒伤悲。(1分)5.本期我读了草房子。(5分)(1)这本书的作者是 。(1分)(2)这本书写了 。(2分)(3)书中的人物我最喜欢的是 ,她是个 的人。(2分)阅读与理解(25分)阅读下面的短文,按要求答题:(一)课内阅读(6分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖出来才知道。”1这段话出自许地山的( ),许地山以( )为笔名,勉励自己要做一个具有( )的人。(3)2“父亲”拿花生与桃子、石榴、苹果作比较,突出了花生的( )。(1分)3我们身边还有像花生一样的人吗?他们是谁?说出理由(2分) (二)课外阅读(9分)摔 琴这个故事发生在很久以前的欧洲。有一次,一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说,他的小提琴价值五千元。有一些听众简直惊呆了。为了看一看这高贵的乐器,听一听它的妙音,他们也跟着音乐爱好者蜂拥而来。高朋满座,演奏家开始演奏了,那引人注目的小提琴发出美妙的音乐,使听众如痴(ch)如醉。一曲临终,余音袅(nio)袅,正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅(mi)力的时候,音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击,那“珍贵”的乐器立刻粉碎了。顿时,四座震惊。音乐会的主持人立刻跑出来,宣布道:“各位,请静一下,此刻摔碎的,并不是五千元的,而是一元六角五分的小提琴。音乐家为什么这样做,这个嘛,各位是清楚的。现在,要用真正的,价值五千元的小提琴演奏了。”于是,演奏者再度登场,那和刚才差不多美妙的音乐,悠(yu)然而起这时,观众再也不去注意乐器的价格,而专心欣赏演奏者的技艺了。1. 结合上下文,理解下列词语的意思。(2分)蜂拥而来: 引人注目: 2. 根据短文内容,回答问题。(3分) “有一些听众简直惊呆了”是因为: “不少人惊叹”是因为: “四座震惊”是因为: 3. 仔细阅读短文,理解主持人说的话的含义,并填空。(1+1+2分)音乐家“这样做”指的是 (用两个字概括),“这样做”的目的是要告诉人们:对演员来说, 是决定演奏效果的关键;作为听众, 是最主要的。(三)课外阅读(10分)卖镜子的人从前,有个卖镜子的人,他卖各式各样的镜子:大的,小的,圆的,方的他的镜子质量很好,他的口才也不错,生意做得很红火。但是,他忙于经营,连饮食起居、梳洗的时间都没有,外观逐渐邋遢(l t),自己竟然丝毫没有发觉。后来不知怎的,买镜子的人越来越少了,生意也越来越清淡。有一天,他在集市上铺开摊子,好多人围过来看货,他就向大家宣传开了。一位顾客手里拿着一面挑好的镜子,本打算买,但端详了一下他的脸,忽然“扑哧”一笑,放下镜子,扭头就走了。卖镜子的人不明白,拉住一位老人问:“怎么,我的话错了吗?”老人慢慢地说:“你的话倒是没错,不过,你拿镜子照照自己的脸吧!”卖镜子的人拿起镜子一照,顿时羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸,从没拿镜子好好照过自己。他的脸啊,竟像唱戏的大花脸似的。他终于懂得了:一个卖镜子的人,必须以自己清洁的脸,作为自己照镜子的最好证据( )这样,宣传( )会有说服力,不然,( )有多好的口才( )没用。此后,他很注意梳洗整容了,生意也一天天好转了起来。1选择合适的关联词填在文中的括号里。(2分)因为所以 任凭也 只有才2根据文章内容填空。(4分)这篇短文先写卖镜子的人起初 ,但是由于 ,结果 。后来,在一位老人的提醒下,他终于明白了 。4读读画波浪线的句子,想象一下,卖镜子的人会怎样向大家宣传他的镜子呢? (2分)5他“羞得满脸通红”是因为 此时,他可能会想写什么呢? (2分)作文新天地(30分)在生活中,每天都会有事情发生,高兴的、烦恼的、伤心的、感动的翻开记忆的宝库,想想印象中有哪些事曾经给你以启发?从中选择一件,仔细想想这件事是怎样发生的,又是怎么发展的,你从中获得了什么启示。注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。题目自拟,写完记得修改习作。 五年级语文听力材料螳螂,是一种美丽的昆虫,它像一位身材修长的少女。在烈日下的草丛
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