教育系统移动信息化整体解决方案.doc

教育系统移动信息化整体解决方案中国移动通信集团*分公司2016年8月目录1行业现状及需求分析31.1行业现状概述31.2需求分析32行业解决方案42.1方案概述42.2方案内容52.2.1教育办公自动化方案52.2.2教育综合通信（语音、数据方案）82.2.3教育互动92.2.4教育安全方案102.2.5其他服务113教育行业信息化建设及支撑保障114结束语121 行业现状及需求分析1.1 行业现状概述信息化被视为行业提升的重要手段，教育信息化的建设已渐渐成为学校教学能力提升的一种有效途径，由以前的被动承担，逐渐转变为学校的自发行为；同时教育信息化也逐渐成为家长择校的潜在标准。普及教育和素质教育是教育行业的两个发展趋势，在5-10年内，普及教育和发展素质教育仍是我国教育主要关注的方面，信息化对推进素质教育将起到关键作用，教育发展十一五规划纲要中指出，形成学校、家长、社会三方合力将是推动素质教育发展的主要手段。信息化将在其中起到关键作用，服务在信息化投入中的比重将逐步提升。教育信息化市场，信息化将成为教师教学和学生学习的必须技能。教育信息化是解决教育公平化的关键手段，中央教科所对教育信息化的观念是：“内容为王、传播为翼、科技为力” ，4、5年后，如果电子教具可代替纸面教材，信息化作为一项收费科目也是可能的。发展教育的思想，中央教育科学研究所所长袁振国表示，纲要的基本思想是：通过教育的信息化带动教育的现代化。加强教育信息化是中央和各级教育部门高度关注的一件事情。提高教师应用信息技术水平，更新教学观念，改进教学方法，提高教学效果。鼓励学生利用信息手段主动、自主学习，增强运用信息技术分析解决问题能力 。1.2 需求分析 师生安全和教学质量稳步提升是教育机构的核心内容，在各类型教育机构中的表现各不相同： 教育管理部门：作为全区教育机构的主管部门，与各级教育机构均有较多的联系，因此对信息的安全交互和整体资源整合具有较强的需求。同时对各类教育信息、招生信息、考试信息的发布途径也有一定的需求。 幼儿园市场：家长的需求强烈且对资费承受能力最高，对视频监控有强烈的需求，据不完全统计，大部分的幼儿家长表示愿意时时刻刻看到孩子。老师虽对提供视频有所顾虑，但已在使用的老师表示“逐渐习惯，对自己也是提高”。因此幼儿园市场的视频监控是家长和老师的一项重要需求。 中小学市场：教师和家长的信息互动需求存在差异，家长关注孩子成长、学校教学质量及孩子的安全。教师关心的信息还包括教材，课件，参考资料，以及教育方法，心理辅导方法的获取，然而广大教师普遍希望免费获得课件等教学资源，但却不太愿意共享自己的资源，同时还希望能够建立教育知识素材库，可以获取素材为家长编辑更有意义的信息，丰富家校间的沟通内容。 高校市场：一方面，随着各类电脑、手机在大学生中的普及，无线网络接入已成为目前高校市场的一项重要需求。另一方面，校内师生信息的交互（包括学校自有邮件系统）在高校市场的需求也日益显现。另外，大学生也希望能够快速、准确、便捷的获取就业/招聘/实习机会/招生信息，而此类信息的发布也是高校市场的一项特色需求。最后，高校中对校内考勤、门禁、消费、图书借阅等一卡通功能也有较大需求。综上所述，学生、学校、家长、教育机关等对移动信息化各有所需，而中国移动作为当地最大的移动通信运营商，从技术、网络、产品、服务等多方面为灵宝市教育行业提供一流的移动通信服务，满足灵宝市教育行业的各类移动信息化需求。2 行业解决方案2.1 方案概述“百年大计，教育为本”。教育行业的发展直接关系国民素质提高和国家的振兴。为建设高效率的教育管理体系，信息化技术越来越多的被运用到“数字校园”建设中，通过与校园现有平台或资源紧密结合，建立学校、家长、学生之间互动与沟通、资源共享的信息化平台。中国移动重视并关注教育领域信息化建设，以学生为“中心”，辐射学校、家庭和相关领域，提供从学龄前教育到高等教育的全过程信息化服务。目前教育行业目前仍有许多问题困扰着各级教育工作者，实现校园安全、完成校园网站、实现教学资源共享、提升教学效率、提升学校形象是教育部门重点工作。为此，我们特为教育系统量身提供移动信息化解决方案，以助力数字校园和平安校园建设，提升教育信息化。移动教育信息化方案主要内容及规划图：教育信息化办公自动化综合通信教育互动学校安全教育移动办公教育邮箱系统总机和通讯录教育专网移动虚拟网语音通话校讯通教育手机彩信报教育移动网站校车定位监控移动视频监控无线上网精品课程共享i家校其他服务校园手机一卡通2.2 方案内容2.2.1 教育办公自动化方案 教育移动办公系统（OA办公）教育移动办公平台系统服务于教育系统各级部门，实现教育跨县区、跨校、跨部门无纸化办公，使教育文件、重要信息及时到达基层学校、教师中，促进学校与教职工之间的信息传达和信息沟通交流，实现信息快速传达，提高教育机构办学效率。办公平台界面，操作简便：功能如下： 公文流转：包括公文模版、公文传阅和公文归档。 公文传阅：教育局可使用业务平台的文本编辑工具撰写公文，将公文通过长短信或彩信的方式发送到教育系统成员的手机上。 公文归档：教育局可以对已发送的公文进行归档处理。 下发通知：通过短信或彩信方式将各类通知发送给集团成员，以实现教育局日常的工作通知和及时信息的快速传递。 任务督办：任务发布人发布新任务时，可选择定时的对任务接收人用短信发送催办通知，以提醒其及时完成任务。任务接收人完成任务并短信回复完成情况后，任务发布人审核、终结已完成的任务。另外，移动公司针对教育原办公系统，可通过开发将原有办公系统延伸到手机终端，通过手机可以进行公文查阅、审批，下发通知等各种功能。 教育邮箱系统（1）教育邮箱：为教育系统教职工提供统一的、专业域名邮箱服务，域名可以教育命名。它具备短信提醒，还支持直接以手机收发、处理邮件。通过它，实现教务办公系统延伸至手机。手机邮箱支持不同形式邮件查看：产品功能：邮件服务：包括Web及邮件客户端收发邮件、权限管理、通讯录管理、个性化登录页面、邮件列表、邮件转发、专业防垃圾、病毒邮件。增值服务：包括邮件到达通知、手机收发邮件、邮件监控、短信查询通讯录、网络文件柜、邮件传真、自写短信/彩信和日程提醒。（2）139手机邮箱139邮箱是中国移动提供的电子邮件服务。手机号就是邮箱帐号；免费提供邮件到达信通知功能。提供短信、WAP、彩信等多种收发邮件方式。产品特色：手机号139.com方便记忆通过手机即可查阅邮件新邮件到达短信提醒功能手机号139.com就是您的邮箱地址，方便易记，也可个性化命名，例如：(教育局办公室邮箱)。邮件到达免费短信通知，立即得知收到了新邮件。PushEmail服务，无需任何操作，系统主动推送最新邮件到用户手机！通过它还免费接收手机绿色帐单服务。 教育集团总机、教育移动通讯录（1）教育系统总机教育系统总机是为教育部门提供一个11位的移动号码，如1390398*，作为教育单位的总机号码，教师的手机号作为虚拟分机，提供7*24小时人工总机服务，实现分机转接、外呼的总机功能。同时提供电话会议、短信群发、人工台、无纸办公等多项功能，从而节约资源成本、提高工作效率，提升集团形象。 主要功能有：个性彩铃：可设置个性化欢迎词、彩铃，或对重要客户的问候语。通讯功能：实现来话转接、外呼，同时总机提供内部号码查询。电话会议：支持随时、随地召开多方会议，同一会议支持64方参加。支持会议录音、多方发言，省内无长途话费，省钱又省力! 节省单位办公费用。日程安排：工作按时间提前安排，到预定时间以短信提醒!短信发送：即时发送通知、节日问候等信息。网络硬盘：通过它可用于备份自己的文件、材料。 （2）教育移动通讯录教育通讯录提供托管式的在线通讯录管理，可将学校通讯录信息和个人通信信息统一存储在移动网络服务器中，教师可以通过电脑、手机、短信待方式访问，快速查询或更新通讯录。2.2.2 教育综合通信（语音、数据方案） 移动智能虚拟网为保障教育系统内部联系的便利、快捷、有效、经济，我公司为教育系统提供内部智能通信平台，即组建“内部通信网”，教育系统全部员工组建一个虚拟网“教育移动网”，网内用户可享受一定的语音通话优惠，同时可以实现缩位拨号功能。免费开通短号短信、短号漫游功能短信短号：“移动教务通”内直接用短号发送短信就行，省去再查找长号的麻烦，为您节省宝贵的时间。短号漫游：在外地出差时，也可以直接拨打在本地时使用的短号即可通话，省去查找长号的麻烦，为您提高办公效率。 教育专网移动充分发挥自身网络优势，为全区各教育机构和教育部门提供数据专线，建立覆盖市县乡三级教育部门和各中小学的综合专线网络，为教育局整合教育资源，实现精品课程、教学资源共享奠定基础。 教育协同办公电话系统 为提高教育系统内部沟通效率，降低内部通信成本，我公司利用先进的网络语音技术，为教育局提供覆盖全区各教育机构的协同办公电话系统。该系统将整个教育行业进行统一组网，并建立统一通讯录，工作人员在电脑上登录客户端软件即可实现语音通话、即时通讯、文件传输、语音/视频会议等操作。 无线上网 在学校及教育办公场所进行无线网络建设，使教育工作者和学生能够通过无线网络实时访问互联网，提高工作、学习效率。2.2.3 教育互动 家校互动平台移动“校讯通”通过移动的校讯通业务，老师可以及时将学生的学习情况与家长进行互动沟通，家长也可以在第一时间得到孩子在校的表现，并可随时与老师就学生的成长问题与老师进行沟通，为学校和家长提供家校互动的平台。 教育手机报校园手机报：学校可以将教育信息、学校动态、各类通知、师资力量、学校建设、家长告知等内容以彩信形式发送到老师和家长手机中。教育手机报：教育主管部门也可以通过彩信形式向下属机构发送教育动态、教学科研、教学资源等信息。 教育移动网站为教育局搭建WWW、WAP、短信网站，打造一张图文并茂的4G名片，广大市民通过手机或电脑即可进行登录查询相关教育信息。 精品课程共享为教育局搭建精品课程共享平台，用于存储各类精品课程，通过专线接入该平台的学校可随时随地，通过电脑访问平台，调去所需课程进行观看，从而提高全区整体的教学水平。2.2.4 教育安全方案 教育校车车辆定位监控通过在校车上安装专用的车辆定位模块，利用GPS和LBS定位技术，实现对校车的精准定位，实时监控校车安全，加强对校车的监管力度。 教育移动视频监控通过短信、彩信、IVR、WAP、TD网络等通信技术和网络服务，为幼儿园提供的一整套信息化产品，不仅可以使家长在手机、电脑上实时看到孩子在幼儿园中的生活视频（幼儿园中需有摄像头），同时还具有幼儿园教育管理、校园安全、提升家长的育儿能力、记录幼儿成长历程等功能，是实现幼儿园教育信息化管理建设，推进教育资源均衡，整合社会资源，共同教育下一代和记录幼儿成长的综合性服务平台。值得一提的是，移动视频监控通过除实现传统视频监控外，通过移动专线或3G网络，实现教育系统视频监控联网，将视频延伸至手机，除客户通过电脑查看外，还可通过手机随时、随地观看监控地点。 移动“i家校”该服务是移动公司专为教育系统开发的利用互联网和移动通讯技术，在学校、教师、家长、学生之间建立的信息沟通平台，具有平安短信、亲情电话、日常考勤等功能，为教育系统构筑了一张社会、学校、家庭“三位一体”的保障体系。 平安短信：学生通过在专用刷卡终端上刷卡，就能使家长在第一时间收到学生的到校、离校短信，让家长即时掌握孩子的到校、离校时间，提高安全保障。 亲情电话：学生通过在专用刷卡终端上刷卡，即可直接与家长手机进行通话，方便学生在紧急情况下与家长取得联系。 考勤功能：学生刷卡后，平台以短信通知家长，家长及时掌握学生到、离校信息。同时学校通过它可对老师和学生进行考勤管理，掌握班级人员到校情况。2.2.5 其他服务 校园手机一卡通利用移动RFID射频技术，使学校师生通过手机在专用设备上进行刷卡操作，即可实现校内考勤、消费、签到、图书管理等诸多校园应用，其中校园消费账户是独立于手机话费账户，是由学校单独进行财务管理的账户。校园手机一卡通是数字化校园的一项重要体现。3 教育行业信息化建设及支撑保障1、先进的基础网络保障支撑能力经过多年大规模网络建设，*移动通信公司已建成了一个结构合理 ，层次分明，环路保护完善，技术先进，遍布全市所有乡镇和发达农村具有强大传送能力的全新的网络平台，形成了具有*皮长公里的传输线路，*个2.5G传输骨干环，*余个155M接入环和总数达*多个的155M传输综合业务接入节点的网络传送系统，每个节点都可以为客户提供E1、以太接口综合业务接入能力。*移动数据网采用最先进的MPLS技术。目前*移动已经建成了有两个中心节点八个汇聚节点组成的具有强大QoS保障能力的互联网数据网络。2、强大的运维队伍保障支撑能力*移动公司具有强大的业务保障能力，具有一支近百人组成的高素质的