暑假作业课内文言文知识整理(教师版).doc_第1页
暑假作业课内文言文知识整理(教师版).doc_第2页
暑假作业课内文言文知识整理(教师版).doc_第3页
暑假作业课内文言文知识整理(教师版).doc_第4页
暑假作业课内文言文知识整理(教师版).doc_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

必修2第四单元14阿房宫赋一、指出下面古今异义词语的古今词义 1钩心斗角 古义:宫室群参差分布,彼此回环掩抱今义:比喻各用心机,明争暗斗。 2气候 古义:天气。今义:一个地区的气象概况。3 经营 古义:搜集、保存。今义:筹划、计划或组织的意思。飞檐交错连接。二、判断加点词语的活用类型并解释词义例:六王毕,四海一 “一”:数量名词作动词;统一,归一1.长桥卧波,未云何龙;复道行空,不霁何虹?“云”、“ 虹”:名词作动词;出现云彩云;出现彩虹2.朝歌夜弦,为秦宫人 弦 名词作动词;演奏器乐,弹奏乐器3.楚人一炬,可怜焦土 一炬 名词作动词;放上一把火 焦土 名词作动词;变成(一片)废墟,变成(一堆)焦土4.族秦者,秦也,非天下也。 族名词作动词;族灭,杀尽全家。5.骊山北构而西折 骊山 名词作状语;在骊山上面 北 名词作状语;从北边(建起) 西 名词作状语;(依山势折)向西方6.廊腰缦回,檐牙高啄 缦 名词作状语;像绸带那样7.辞楼下殿,辇来于秦 辇 名词作状语;乘坐辇车(修饰“来”)8.朝歌夜弦 朝、夜 名词作状语;从早上到夜晚。9.燕赵之收藏,韩魏之经营 收藏、经营动词作名词;搜求,屯集的珍奇宝物10.鼎铛玉石,金块珠砾 铛、石、块、砾 名词的意动用法;把当作铁锅,把当作石头,把当作土块,把当作砂砾。11.后人哀之而不鉴之 鉴 名词的意动用法;借鉴,以为镜子,拿当作镜子三、判断下列句子的句式并翻译 1.多于南亩之农夫 介宾结构后置句 比田野里的农夫还多2.戍卒叫,函谷举 被动句戍边的士卒(陈胜、吴广率领的起义军)呐喊(起来),函谷关被(刘邦率兵)攻取15. 赤壁赋一、指出下面加点古今异义词语的古今词义1徘徊于斗牛之间 古义: 指明月停留。今义: 多指人在一个地方走来走去。2望美人兮天方 古义:代指有才德的人。古诗文多用以指自己所怀念向往的人。 今义:指美貌的女子。二、判断加点词语的活用类型并解释词义1歌窈窕之章扣舷而歌之(名词作动词,歌唱)2羽化而登仙(名词作状语,像长了翅膀似的。)3击空明兮溯流光(形容词作名词,月光下的清波)4舞幽壑之潜蛟(动词的使动用法,使起舞。)5泣孤舟之嫠(妇(动词的使动用法,使哭泣。)6西望夏口(名词作状语,向西。)7东望武昌(名词作状语,向东。) 8顺流而东也(名词作动词,东进。) 9况吾与子渔樵于江渚之上(名词作动词,打鱼、砍柴。) 10侣鱼虾而友麋鹿(名词作意动词,以为侣;以为友 )11托遗响于悲风(动词作名词,声音。)12不知东方之既白(形容词作动词,发白,变亮) 13哀吾生之须臾(形容词作动词,哀叹,为而哀伤) 三、解释加点词语的意思扣舷而歌之 (动词,唱) 歌 歌曰 (名词,歌词。)倚歌而知之 (名词,歌声) 望 七月既望 (名词,阴历的每月十五日)望美人兮天一方 (动词,眺望)哀吾生之须臾 (助词,主谓之间不译。)之 惟江上之清风 (结构动词,的。)耳得之而为声 (代词,它。) 月出于东山之上 (助词,不译。)浩浩乎如冯虚御风 (动词、形容词词尾。)乎 此非孟德之困于周郎者乎 (语气助词,用于句末,相当于“吗 相与枕藉乎舟中 (介词,在。) 苏子与客泛舟游于赤壁之下 (介词,在。)于 此非孟德之困于周郎者乎 (助词,表被动。)月出于东山之上 (介词,从。) 如 飘飘乎如遗世独立 (动词,像。)纵一苇乏所如 (动词,往,到。)四、判断下列句子的句式并翻译1固一世之雄也(判断句;“也”表判断。译文:曹孟德固然是一代枭雄。)2是造物者之无尽藏也(判断句;“也”表判断。译文:这是自然界无穷无尽的宝藏。)3渺渺兮予怀(主谓倒装;即:予怀渺渺兮。译文:我心里想得很远很远啊。)4.而今安在哉?(动词宾语后置,即:而今在安哉?译文:如今在什么地方呢?)5.何为其然也? (介词宾语后置,即:为何其然也。译文:为什么这样悲凉呢?)6.苏子与客泛舟,游于赤壁之下 (介宾短语后置,即:苏子与客于赤壁之下泛舟。译文:我和客人乘着小船,飘飘荡荡,在赤壁下面游玩)7.月出于东山之上(介词宾语后置,即:月于东山之上出。译文:月亮从东山上面升起来了)9凌万顷之茫然 (定语后置,即:凌(越过)茫然之万顷(江面)译文:越过那茫无边际的万顷江面。)10舳舻千里 (省略句,省略谓语。即:舳舻(相接)千里。译文:舰船首尾相连千里不断)11纵一苇之所如 (省略句,省略主语。即:(苏子与客)纵一苇之所如。意思是:我们任凭小船自由飘荡16. 项脊轩志一、指出下面加点古今异义词语的古今词义1先大母 古义:去世的,故去的。今义: “在前边”,与“后”相对。2而母立于兹 古义:你,你的。今义:做连词,表并列关系或递进关系。3过余 古义:探望,看望,到来。今义:为“经过”。4吾妻来归 古义:女子出嫁。今义:指回来,归来。5凡再变矣。 古义:两次,第二次。副词,今义:常作“又”,连词。二、判断加点词语的活用类型并解释词义1雨泽下注(名词作状语,往下边,向下面)2使不上漏(名词作状语,从上边,由上面)3前辟四窗(名词作状语,在前方,文中指在阁子北墙上。)4东犬西吠(名词作状语,朝向西边人家)5死之年所手植(名词作状语,亲手,亲自动手)6垣墙周庭,(名词作动词,砌上墙壁)7逾庖而宴(名词作动词,赴宴,文中意为就餐,吃饭)8乳二世(名词作动词,喂奶,哺育)9执此以朝(名词作动词,上朝廷,上朝)10诸父异爨(形容词使动用法,使不同,使用不同的(灶)。异爨,指兄弟分家)三、解释加点词语的意思 归 吾妻来归 (动词,女子出嫁) 理妻归宁 (动词,回,返回。归宁,出嫁的女儿回娘家探望)书 借书满架 (名词,书,书籍)或凭几学书 (名词,字,文字)食 小鸟时来啄食 (名词,食物。)欲食乎 (动词,吃。)然 室始洞然 (形容词词尾,的样子)然余居于此 (连词,然而,但是。)过 日过午已昏 (动词,超过,指时间)一日,大母过余曰 (动词,走过,经过)四、判断下列句子的句式1项脊轩,旧南阁子也。判断句2使不上漏 省略句3余自束发读书轩中 省略句4轩凡四遭火,得不焚 被动句5然余居于此。介词结构后置句 与妻书一、指出下面加点古今异义词语的古今词义1此吾所以敢率性就死不顾汝也! 古义:表示原因,可译为“的原因”;今义:表示因果关系的连词 2所以为汝谋者惟恐未尽。 古义:表示凭借,可译为“用来的方法(工具、凭借)今义:表示因果关系的连词3可模拟得之。 古义:揣摩,想像;今义:模仿。二、判断加点词语的活用类型并解释词义1汝幸而偶我(名词用作动词,婚配) 2老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼(名词用作动词,老,尊敬;幼,疼爱) 3瓜分之日可以死(名词用作状语,像分瓜一样) 4不能竟书而欲搁笔(动词使动用法,使完毕)5卒不忍独善其身(形容词用作动词,完善) 6当亦乐牺牲吾身与汝身之福利(形容意动用法,以为乐) 7汝泣告我(动词作状语,哭着) 8老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼(形容词作名词,老人 小孩)必修5文言文单元14 鸿门宴一、指出下面加点古今异义词语的古今词义1、备他盗之出入与非常也。古义:意外的变故。今义:副词,很。2、约为婚姻。古义:儿女亲家。 今义:因结婚而产生的夫妻关系。3、将军战河北,臣战河南。古义:黄河以北的地区。 今义:河北省。4、而听细说。古义:小人的谗言。今义:详细说来。5、今人有大功而击之。古义:现在别人(指沛公)。今义:现在的人,与古人相对。二、判断加点词语的活用类型并解释词义1沛公军霸上 名词作动词,“驻扎”2沛公欲王关中 名词作动词,称王3此其志不在小 _形容词作名词,“小的方面”4素善留侯张良 形容词作动词,“交好”5项伯杀人,臣活之 使动用法,“使活”6沛公旦日从百余骑来见项王 使动用法,“使跟从”7籍吏民,封府库,而待将军 名词作动词,“登记”8范增数目项王 名词作动词,“使眼色”9常以身翼蔽沛公 名词作状语,“像翅膀一样”10交戟之卫士欲止不内 使动用法,“使停止”11纪信等四人持剑盾步走 名词作状语,“步行、徒步”二、指出下列句中的通假字,写出对应本字并解释。距关,勿内诸侯(距)通(拒),拒绝;(内)通(纳),接纳旦日不可不蚤自来谢项王 (蚤)通(早),尽早令将军与臣有郤 (郤)通(隙),隔阂、嫌怨愿项伯具言臣之不敢倍德也 (倍)通(背),背弃张良出,要项伯 (要)通(邀),邀请 秋豪不敢有所近 (豪)通(毫),细毛15 陈情表一、指出下面古今异义词语的古今词义1、不行古义:不能走路今义:不能走路2、成立古义:成人自立今义:(组织,机构)正式建立3、上报古义:报答今义:向上级报告或刊登在报纸上4、告诉古义:申诉,诉说今义:说给别人听,让人知道5、辛苦古义:辛酸,苦楚今义:身心劳苦6、奔驰古义:赶快向前,奔走效力今义:很快的跑7、区区古义:拳拳,形容自己的私情今义:数量少8、寻 古义:不久今义:寻找二、判断加点词语的活用类型并解释词义1、是以区区不能废远 形容词作动词,远离2、臣具以表闻 动词的使动用法,使知道3、且臣少仕伪朝 名词作动词,做官4、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃 名词作状语,一天天的5、夙遭闵凶 形容词作名词,忧患不幸的事6、举臣秀才 名词作动词,做秀才,为秀才7、臣之进退 动词作名词,是否出来做官之事8、举臣孝廉 名词作动词,做孝廉,为孝廉9、猥以微贱 形容词作名词,微贱的身份10、公沐浴清化 形容词作名词,清明的政治教化11、臣不胜犬马怖惧之情 名词作状语,像犬马一样12、凡在故老 形容词作名词,年老之人三、指出下列句中的通假字,写出对应本字并解释。夙遭闵凶 (闵)通(“悯”),怜悯零丁孤苦 (零丁)通(“伶仃”),孤独的样子常在床蓐 (蓐)通(“褥”),草席四十有四 (有)通(“又”),又加上 16 段太尉逸事状一、指出下面古今异义词语的古今词义无寇暴死 古义:无故死去 今义:突然死去已乱 古义:制止骚乱 今义:已经骚乱 无伤也 古义:不要紧,无妨 今义:没有伤口二、判断加点词语的活用类型并解释词义1、暴且乱 形容词作动词,作乱2、舆来庭中 名词作动词 抬3、贱卖市谷入汝 名词作动词 买 4、处贱 形容词作动词 卑贱的地位5、手注善药 名词作状语 亲手6、乃我困汝 使动用法 使困 7、杀一老卒,何甲也 名词作动词 _穿盔甲三、解释加点词的意义及用法 1、汾阳王以副元帅居蒲 凭借的身份,介词 2、公诚以都虞候命某者 用,介词 3、今不忍人无寇暴死,以乱天子边事 “因而”,连词 4、且大乱,若何? 将要,副词 5、太尉笑且入 表示并列,可译为“又”,连词6、罪且及副元师 将要,副词 7、率以货窜名军伍中,则肆志 便,连词 8、然则郭氏功名其与存者几何? 那么,连词 17 游褒禅山记一、指出下面加点古今异义词语的古今词义1而世之奇伟、瑰怪、非常之观 古义:不平常今义:用作表程度的副词,十分,很。2此所以学者不可以不深思而慎取之也。 古义:泛指求学的人,指读书人今义:特指有专门学问的人。3比好游者尚不能十一 古义:是代词“所”与介词“以”结合,相当于“的原因”。今义:常用来表示因果关系的连词。二、判断加点词语的活用类型并解释词义1始舍于其址:名词作动词,筑室定居2以故其后名之曰褒禅:名词作动词,命名3有泉侧出:名词作状语,从旁边4问其深,则其好游者不能穷也:形容词作名词,深度;形作动,走到尽头5其进愈难,而其见愈奇,其至又加少矣:动作名,看见的东西6则其至又加少矣:动作名,到达的人7火尚足以明也:形作动,照明8常在于险远:形容词作名词,险远的地方9至于幽暗昏惑而无物以相之:幽暗昏惑的地方10后世之谬其传而莫能名者:谬:弄错,使错;传:流传的文字,动词作名词;名:识其本名,名词作动词。三、解释加点词语的意思文 其文漫灭 文章,这里指碑文。独其为文犹可识曰“花山” 碑上残存的文字。乃 以其乃华山之阳名之也 副词,表示判断,可译为“是”“就是”。今其智乃反不能及,何也 竟,竟然,居然。 良乃入,具告沛公 于是。 于是为长安君约车百乘,质于齐,兵乃出 才。其 距其院东五里 那,代词,指代慧空禅院。 以其求思之深而无不在也 他们,代词,指代“古之人”。其孰能讥之乎 难道,语气助词,表反问语气。 吾其还也,亦去之 还是,语气助词,表委婉语气。道 有碑仆道。 道路,名词。 何可胜道也哉 说,动词。观 古人之观于天地 观察,动词

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论