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朱家滩小学高效课堂导学案 三年级数学 上册面积与周长导学案主备:郭炳渝 审核:_ 授课人:郭炳渝 授课时间:2015.4教学内容复习课课型问题探究课课时1学习目标1.区别面积与周长计算公式,能熟练应用周长与面积公式进行计算2.区别面积单位与长度单位,准确应用单位。3.应用所学解决一些实际问题。重 难 点长方形和正方形的面积计算公式与周长公式知识链接学 习 过 程师生笔记自主学习1、说一说 长方形和正方形面积公式,面积单位有什么2、说一说 长方形和正方形周长公式,长度单位有什么 3.填单位 一块橡皮长3() 一个桌子面1.5() 树高12() 正方形周长16() 一块地36()自我评价:我得了( )颗 小组长评价:你得了( )颗独学群学讨论对学合作探究一 单位训练一枚邮票大约6( ) 教室占地面积为50( )。一座教学楼高20( ) 运动场的周长是400( )一块黑板的面积约是6( ) 游泳池的深度为120( )我国国土面积约为960万( ) 小华家的住房面积是98( ) 数学课本长26( ) 一张办公桌的面积是34( ) 一棵大树高10( ) 一个果园占地3( ) 一块地砖的面积约40 ( ) 一个铅笔盒盖的面积约140( ) 一张5寸照片的大小约108 ( ) 袋鼠一次大约能跳4( ) 一枚纽扣面的大小约为1( ) (我发现: 用长度单位 用面积单位二、选择。1. 长方形的面积计算公式是()。A.长宽B.(长+宽)C.长宽2. 正方形的边长是米,它的面积是()A.16米 B.平方米 C.16平方米3. 面积相等的两个长方形,它们的周长是()A.不相等 B.相等 C.不一定相等4.一个长方形的长增加厘米,宽减少厘米,它的周长和原来长方形的周长()A.相等 B.不相等 C.不一定相等5.厘米用米作单位是()A.3.5米 B.0.35米 C.0.035米6. 面积单位与长度单位比较( )a.面积单位大 b.长度单位大 c.无法比较7. 一个长为4米,宽为20分米的长方形面积是( )a.80平方分米 b.800平方分米 c.80平方米 d.8平方米8. 小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积,沿着长要摆6个,沿着宽要摆4个,课桌面的面积是( )平方分米a.10 b.20 c.24 d.48 9. 用一根长20m的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )a.25米 b.20平方米 c.25平方米 d.100平方米10. 下图中,长方形被分成了甲乙两部分,这两部分( )a. 周长、面积都相等 b. 周长不相等、面积相等 c. 周长相等、面积不相等 d. 周长、面积都不相等11. 5个边长4厘米的正方形面积是( )a.20平方厘米 b.80平方厘米 c. 100平方厘米 自我评价:我得了( )颗 小组长评价:你得了( )颗展示提升周长与面积周长面积单位:长度单位厘米 分米 米 千米单位:面积单位平方厘米 平方分米 平方米 长方形周长=(长+宽)2正方形周长=边长4长方形面积=长宽正方形面积=边长边长自我评价:我得了( )颗 小组长评价:你得了( )颗达标检测1.
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