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初中语法突破语法：就是语言的法则 。词法：十大词类：动词、名词、形容词、副词、数词、冠词、连词、介词、代词、叹词。句法：宾语从句、状语从句 、定语从句。主语、谓语、宾语：句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、同位语七种 主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。 谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。 宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。 例如：They are working.主语是they(他们)，那么他们在做什么呢？看来没有谓语are working 是不行的。在正常情况下，英语的主语和谓语的位置与汉语一致，也就是说主语在前，谓语紧跟其后。主句、从句：从句（Subordinate Clause）是复合句中不能独立成句，但具有主语部分和谓语部分，由that、who、whom，when，why，where。how，which等引导词（Connective）引导的非主句部分。主句是全句的主体，通常可以独立存在；条件状语从句：由连接词if或unless引导的状语从句叫做条件状语从句。在英文中，条件是指某一件事情实现之后（状语从句中的动作），其它事情（主句中的动作）才能发生，通常译作“假如”。（注意：在含有条件状语从句的复合句中，表示将来时态，主句是一般将来时态，从句要用一般现在时主将从现原则，并且，切记紧跟着if的那句话是从句。）如If you ask him, he will help you.如果你请他帮忙,他会帮你的七年级上册名词名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称，分为专有名词和普通名词。英语中，名词又可分为可数名词和不可数名词。一、可数名词 1、变复数：名词复数变化大，s、es（s、x、ch、sh后）、ies（辅+y）不能差，f、fe（去f、fe变成ves）、多变化（manmen、womanwomen、childchildren、footfeet、toothteeth）。2、单复同形：两种人：Chinese、Japanese，三种动物：sheep、deer、fish3、只能用复数：thanks、trousers、congratulations二、不可数名词 1、作主语，谓语动词用单数 2、用量词来数：a bottle of water 3、需注意：bread（不可数）、work（不可数）、noodles（可数）mistakes（可数）三、名词用法 1、集体名词（后用谓语复数）：people、police 2、集合名词（后谓语可单可复）：class、team、group、family 3、名词作定语（在英语里用一个名词修饰另一个名词必须用单数形式）：do eye exercises，但用man、woman表示性别时随后一致：例：a man worker，women doctors。四、名词所有格：1、共同所有Mike、Tom and Johns room 2、分别所有：Mikes、Toms and Johns rooms 3、双重所有格： 我众多朋友中的一个：a friend of mine（名词性的物主代词）1、在回答一般疑问句的时候用“yes+主语+助动词/be/情态动词”或“no+主语+助动词/be/情态动词与not的缩写”。2、why not后不能跟ing形式，只能跟不带to的不定式。3、which意为“哪一个”；what意为“什么”；who意为“谁”；whose意为“谁的”。4、could you please后面加动词的原形，不是to do形式5、how far提问距离，意为“多远”；how long提问一段时间，意为“多长”；how soon也是提问“多长时间”多和将来时连用；how often提问频率“多久一次”。6、why提问原因，意为“为什么”；what意为“什么”；when提问时间，意为“什么时候”；how提问程度，意为“怎么样”。7、提问天气有两种方式：一是Whats the weather like?二是How is the weather?8、How long和how soon都可以提问时间的长短，但是how long一般用于提问完成时，而how soon是用于提问将来时的。9、how old用于提问年龄；how much可以提问价格，也可以在后面加不可数名词提问数量“多少”；what color意为“什么颜色”用于提问颜色；What time可以提问时间意为“什么时候（几点几分）”10、how many+可数名词的复数形式，用来提问数量的多少；how old用于提问年龄；how often用于提问频率；how much可以提问价格，也可以在后面加不可数名词提问多少。代词代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。并列的一、 人称代词：用来代替人称呼的词语。1、主格：I、you、he、she、it、we、you、they 2、宾格：（动词后、介词后）me、you、him、her、it、us、you、them二、 物主代词1、（用来充当形容词，后跟名词）my、your、his、her、its、our、your、their 2、名词性物主代词：mine、yours、his、hers、its、ours、yours、theirs三、 反身代词：myself、yourself、himself、herself、itself、ourselves、yourselves、themselves 习惯用法1、enjoy oneself 2、help yourself to sth四、 用法要点：1、并列人称代词作主语，you放前，I放后 2、孤立语（孤孤单单使用一个词语时）常用宾语。Me too。 3、作表语，常用宾格并列的五、 不定代词： 1、the other两者中的另一个 the others剩下的全部 others剩下里的一部分 another 有一个，再一个 2、some、something 肯定句 any、anything疑问句、否定句 3、some、something也可用于疑问句中（希望对方给予肯定回答时） 4、both两个都 all三个以上全都 either两个中的任何一个 neither两个中的任何一个不 none三个以上的任何一个都不 5、用no不能加any，用not必须加any 6、some、any、every、no后都可加body、one、thing（1、修饰语在其后2、看做单数）7、few、a few可数；little、a little不可数；a few、a little肯定；few、little否定六、 指示代词：1、this这个、these这些。这两个还指未做的事情 2、that那个（还指代：天气、人口）、those那些。这两个还指做过的事1、 by oneself是固定搭配，意思是：独自地，单独地。2、 teach oneself，自学。3、 双重所有格的结构是：of+名词所有格或名词性物主代词 4、help oneself“随便吃，请自便”，5、any other后面接可数名词单数，表示其他任何一个， other后面接可数名复数，表示其他的，all表示所有的。6、打电话问对方是谁用that，是情景交际用语中的固定用法。7、人称代词的排列顺序按第二人称、第三人称、第一人称排列8、 enjoy oneself“玩得高兴”，9、most of“大多数”，10、What.look like?“看起来怎么样”。 11形容词性的物主代词与own连用表示强调。数词表示“多少”和“第几”的词，叫数词。其用法相当于名词或者形容词。英语中，数词分为基数词和序数词两种。一、数字的表达：1、百位数和十位数之间，要用and；十位数和个位数之间，用“-”连接。2、有了数字，hundred、thousand后不加“s”二、基数词序数词+th：口诀：八去t，九去e，ve，f来代替，ty变成tie。三、时间的表达：1、按顺序读出两个数字。2、用past（分针指表盘右边）、to（分针指表盘左边）读是先读分钟，再读小时四、日期的表达：月日、年。五、分数的表达：基|序（分子是基数词，分母是序数词）1、 指年龄用基数词，指第几个生日用序数词。2、 英语时刻的表达：钟点+分钟；分钟+past+钟点，到下一个钟点的分钟数+to+下一个钟点。3、 时间表达一般用in+年和in+月，但在具体的某年某月前要用on。4、 电话号码的读法是读出每个基数词。5、 and表示的意思是“加”，公式做主语，要用第三人称单数来表示。6、 一个半月有两种表达方式：one month and a half 或one and a half months。7、 hundreds of +名词复数或基数词+hundred of +名词复数。8、 twice，double表示两倍。两倍以上用基数词+times表达。9、 名词+基数词或the+序数词+名词表示事物的编号。10、 基数词+more +名词，another +基数词+名词表示“再，又”。11、 both 两辆自行车被偷，aan + 序数词+名词或代词，表示再一次。12、 两三天有两种说法：two or three days或two or three days time。13、 addto.“加”。相当于plus或and。14、 英语中长、宽 、高的表达方式是基数词+单位+形容词。15、 half +a/an+单位/名词，表示一半。系动词系动词亦称连系动词。作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。系动词可分为表状态系动词、持续系动词、表像系动词、感官系动词、变化系动词、终止系动词。一、 什么叫系动词？系动词就是：可以用来连接主语和形容词的动词。 系表结构：就是系动词后面要跟表语。二、 初中应掌握的系动词（11个）be、look、feel、become、turn、get、seem、sound、smell、taste、keep三、 系动词的练习常常出现在完形填空中。当你发现选项空格后面紧跟的词语是形容词或是形容词的级的形式，我们就应该想到系动词1、 问职业有三种问法：第一种是 “What is/are/am+主语?”；第二种是 “What do/does+主语+do?”；第三种是“What is/are + ones job(s)?”。2、 Here is/are +主语是一个倒装句。3、 taste意为“尝起来”；smell意为“闻起来”；look意为“看起来”；get意为“变得”。4、 weather是不可数名词，谓语用单数，days是复数，谓语用复数。5、 be interested in“对感兴趣”，6、 将来时其构成：1.be going to do；2.will（shall）+动词原形。7、 It is +时间段+since+句子，是一个固定句子结构，意思是“自从已经多久了”。8、 It is time for sb. to do sth.这是一个句型，意为“到了某人该做某事的时候了。”9、 It is no use doing“做是没有用的”是一个固定句型。10、由and连接的两个人作主语，谓语动词用复数。11、blow意为“吹，刮”，除用作不及物动词以外还可用作系动词。turn，get，grow都是系动词“变得”。12、动名词短语做主语，谓语动词用单数13、something，anything，everything，nothing等不定代词做主语，谓语动词用单数14、英语中not onlybut also，neithernor，eitheror连接主语，谓语动词的单复数和它最靠近的主语保持一致，15、反意疑问句遵循前肯后否，前否后肯的原则助动词协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。助动词是语法功能词，自身没有词义，不可单独使用。一、 什么叫助动词：助动词常常用来帮助构成时态、语态、疑问句、否定句等句型、句式。二、 常见的助动词有：am、is、are、was、were、will、shall、have、has、had、would三、 助动词运用于英语的时态：1、am、is、are现在进行时态、was、were过去时态，也可用来构成被动语态 2、will、shall将来时态 3、have、has现在完成时态，had过去完成时态 4、would过去将来时四、 运用于英语的被动语态：our classroom is（助动词）加上变为被动语态 cleaned（主动词） every day.我们的教室每天都被打扫。五、 运用于英语疑问句的构成：Do （助动词）you like cooking?你喜欢做饭吗？六、 运用于英语否定句的构成：She doesnt do homework.1、 一般过去时的否定形式是didnt+动词原形2、 who做主语，动词用单数，listen开头用现在进行时，现在进行的构成是：助动词am/is/are +动词-ing。3、 every day是一般现在时的标志，表示经常性和习惯性动作，一般现在时的否定句的构成：主语+dont/doesnt +动词原形+其他。4、 what does/do +主语+look like意为“某人长的怎么样？5、 一般现在时的一般疑问句，其构成：Do/does+主语+动词原形+其他。肯定答语：Yes，主语 do/does；否定答语：No，主语+dont/doesnt。6、 一般过去时的一般疑问句是Did +主语+动词原形。7、 leave for意思是“动身去某地”，8、 现在完成时的一般疑问句是have/has+主语+过去分词。9、 if引导的条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时。10、 一般过去时的被动语态，其构成是：助动词was/were +及物动词的过去分词，11、 So+助动词+主语，引导肯定倒装，表达的意思是“也”；neither+助动词+主语，引导否定倒装，表达的意思是“也不”。12、 have been表示“去过某地，已经回来了”；have gone意为“去某地了，还没回来”。13、 过去进行时的被动语态的构成：助动词was/were +being+过去分词。14、 过去进行时的构成：助动词was/were+动词的现在分词。15、 一般现在时的被动语态的构成：助动词am/is/are+及物动词的过去分词。16、 already是完成时的标志，过去完成时表示某动作从过去时间持续到过去的另一时间，现在完成时表示某动作从过去时间开始一直持续到现在。17、 以I think，I believe，I guess开头的宾语从句，在变为反意疑问句时，后面附加问句的形式，应与从句保持一致。18、 so +主语+助动词，“的确如此”，so +助动词+主语意为“也是”。19、 in+一段时间是将来时的标志，一般将来时的构成是：助动词will或shall+动词原形。20、 until引导的时间状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时。“直到才”是not.until。介词介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的虚词。在句中不能单独作句子成分。介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或介词宾语。一、 介词：就是起着中介作用的词。许多不及物动词要靠介词来完成。二、 表时间：1、at 表示几点钟 2、on 表示在哪一天 3、in 比天大的：一周、一月、一季、一年 4、in the morning。但当Morning、afternoon、evening的前边或后边有修饰语时用on。例、On a cold morning、on the morning of。三、词汇辨析：1、spend on sth（in ）doing sth。 2、arrive at（小地方city以下）in（大地方city以上） 3、through 从立体穿过（含in） across 从表面穿过（含on） 4、over（正上方）-under、above（泛指上方）-below四、词组辨析：1、in time（及时） on time（按时） 2、in the tree（在树上）、on the tree（长在树上） 3、 at the end of（在末端）、by the end of（到为止，常与过去完成时连用）、in the end of （最后、终于） 4、in front of（在外面的前面）、in the front of （在里面的前面） 5、next to（紧挨着）、beside（在旁边） 6、be made of（由制造 ，变化小：桌子是木头做的-物理变化-量的变化）、be made from（由制造，变化大：葡萄酒是葡萄做的-化学变化-质的变化） 、be made in（在制造）。 7、at the corner（在外的拐角，不能非常确切）、in the corner（在里面的拐角）、on the corner（这个拐角上）。 8、in the east（在里面的东边）、on the east（紧挨着的东边）、to the east（分裂）。四、句型：1、give sb sthgive sth to sb （大部分动词都是这种句型） 2、buy sb sthbuy sth for sb （make、mend、get、do、leave是这种句型）五、习惯用法：1、在将来时态的句子中，表示一段时间之后用in，不用after 2、by bike（交通工具用by），在交通工具前加一个修饰语用on（on a bike）除小轿车（in a car）。1、 be good at表示“擅长于”；be better thanat意思是“比更擅长”。2、 Its time for.固定搭配，意为“到干的时间了”。3、 havefor breakfast (lunch，supper，etc.)意为“早（午，晚等）饭吃什么”4、 look是不及物动词，看东西用look at；look after是“照顾”；look for是“寻找”；look like是“看起来像”。5、 the answer to this question，the monument to the man，the key to the lock等，都用介词to，是固定用法。6、 表示某个具体日期，用介词on，在季节、月、年等用in，在某个时刻用介词at，而for表示目的，所以此题用on。7、 前一句话意为“穿着一件好的新衣服”，用介词in表示，也可以用be dressed in 表达。buy sth. for +钱和pay +钱for sth.是同义句型。8、 thank to意为“多亏了”或“由于”。thank for意为“感谢”，“因而感谢”。9、 sth. agree with sb.意为“某事适合某人”。 10、 notuntil意为“直到才”，为习惯用法。after意为“在之后”；since意为“自以来”；at意为“在时间”11、 put sb. to the trouble of是固定搭配，意为“给添麻烦”。12、 be worried about 意为“对感到担心”，13、 look out for意为“当心”；look out to意为“向望去”；look out at意为“向外看着”；look out of意为“向外看”。14、 above意为“在以上”，可用于指高于某一海拔或温度；below意为“在的下面”，可用于指低于某一海拔或温度。15、 hope起名词作用时，其介词短语的修饰语一般常用介词of。意思是“的希望”。 一般现在时一般现在时表示经常、反复发生的动作，经常存在的状态或者习惯性动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态。一、 现在？1、现在的事，现在所处的状态。2、客观事实、客观真理二、 构成：用动词原形。1、beam、is、are 2、doplay、read、sing 3、第三人称单数：动词后面加s。口诀：一般现在“他”事多，s（大多数动词）、es（s、o、ch、sh）、ies（单词末尾是辅音字母加y的时候）不规则。三、 句式构成：1、陈述句形式：They are students. He likes math .2、疑问句形式（变问句，怎么办？有be就把be提前，没be就加do和does）：Are they students？Does he like math？3、否定句形式：They arent students. He doesnt like math.4、肯定、否定回答（用什么问，用什么答）：Are they students？Yes，they are.No, they arent. Does he like math? Yes, he does. No, he doesnt.5、对划线部分提问：1、选择疑问词2、变一般疑问句3、句号变问号四、一般现在时太常用的一些副词：always、usually、often、sometimes、seldom 1、 表示主语现在的性格、特征、能力、喜好等，要用一般现在时2、 动词look，listen等，有时在句中用来暗示说话时动作正在发生，用现在进行时3、 新闻标题或图片说明中通常使用一般现在时。4、 everyone做主语，谓语动词用单数5、 一般现在时表说话时的状态，感觉或结果，一般用状态动词，对于抱歉的回答，习惯用It doesnt matter。一般疑问句和特殊疑问句一般疑问句也可称为 “yes/no questions”，因这种问句通常用yes/no来回答，相当于汉语中的“吗？”。以疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。常用的疑问词有what、who、whose、which、when、where、how、why等。一、 什么叫一般疑问句？用yes或no来回答的句子。二、 一般疑问句的三种变换方法：1、有be就把be提前（am、is、are）；2、没be就加do、did、does；（一般现在时和一般过去时两个时态）动词是原型的我们用Do放句首；动词是“三单”的，也就是动词后面加s的，我们就要在句首加Does，同时还要把原来动词后的s去掉；动词是过去式的，我们要加Did在前，同时要把句中动词的过去式去掉。3、两个动词也好办，第一个，靠边站。（英语中16个时态中有14个时态，每句话中至少有两个或两个以上的动词构成谓语。这时，我们只需将第一个动词提到句首就可构成一般疑问句。）三、 一般疑问句的回答：用什么问，用什么答。四、 什么是特殊疑问句？就是问句中有特殊疑问词的句子。五、 特殊疑问词：1、疑问代词what、which、who、whom、whose 2、疑问副词when、where、why 3、疑问词组how many、how much、how often、how long、how soon、how far六、 特殊疑问句（wh疑问句）的构成：就是把特殊疑问词放在一般疑问句的前面就构成了特殊疑问句。七、 特殊疑问句的回答：问什么，答什么。直接说出结果（不用yes、no回答）1、 English有形容词“英国的”之意，可作表语，表示国籍；Englishman是名词，表示“英国人”。2、 当谓语动词是动词be时，把be提前构成一般疑问句，在回答一般疑问句的时候，应该是“yes/no+主语+be/情态动词/助动词”的形式。3、 whats the price of意为“的价格是多少”。4、 could you please后面加动词的原形，不是to do形式。5、 why not+ 动词原形。七年级下册冠词冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义，表示的主语数量或者特征。冠词分为不定冠词a/an，定冠词the和零冠词三种，零冠词指的是不用冠词的情况。一、定冠词：the。1、有所指定，共同所指，再一次提到。 2、世界上独一无二的。 3、序数词 。4、演奏乐器。 5、形容词的最高级。 6、某些形容词加定冠词表示一类人。The rich富人们。7、姓氏的复数，表一家人。The Smith史密斯一家可单可复。8、方向（in the west）、方位（on the left）9、江、河、湖、海、山、岛。10、普通名词大写，构成专有名词。The Great Wall。二、不定冠词:a。1、表一类，表一个。2、an。元音字母前用an（a、e、i、o除了字母u以外）hour、honest前用anf、l、m、n、s、x、h、r前用an三、零冠词：1、专有名词。2、国际上有的节假日。3、三餐、四季、周日。4、进行体育运动。5、习惯用法：例：at night1、表示人名称呼的词前边不加任何冠词。2、at the age of意为“在的年龄”，为固定用法。3、by train和take a taxi都是固定用法。4、half an hour和on the playground是固定用法。5、形容词的最高级前面要用定冠词the。介词介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的虚词。在句中不能单独作句子成分。介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或介词宾语。一、 什么叫介词？起着中介作用的词语。二、 表时间1、at 几点钟2、on在哪一天 3、in比天大的：周、月、季、年 4、in the （morning、afternoon、evening）但在前后有修饰语时用on。例：On a cold morning，on the morning of三、 词汇辨析1、spend on sth，spend （in） doing sth.2、arrive in（大地方city以上）、arrive at（小地方town一下）3、through（含in）、across(含on)4、over（正上方）-under above（泛指上方）-below四、词组辨析1、in time（及时）、on time(on time)2、in the tree（在树上）、on the tree（长在树上）3、at the end of（在末端、尽头）、by the end of（到为止，常与过去完成时连用）、in the end of（最后）4、in front of（在前面）、in the front of（在里面的前部）五、习惯用法;1、在将来时态的句子中，表一段时间之后用in，不用after 2、by bike乘交通工具用by，在前加修饰语用on1、be good at表示“擅长于”；be better thanat意思是“比更擅长”。2、havefor breakfast (lunch，supper，etc.)意为“早（午，晚等）饭吃什么”。3、Its time for.固定搭配，等于Its time to do意为“到干的时间了”。4、the answer to this question，the monument to the man，the key to the lock等，都用介词to，是固定用法。5、be worried about 意为“对感到担心”，6、look out for意为“当心”；look out to意为“向望去”；look out at意为“向外看着”；look out of意为“向外看”。7、above意为“在以上”，可用于指高于某一海拔或温度；below意为“在的下面”，可用于指低于某一海拔或温度。8、表语形容词后的不定式一般用主动式，to live in中的in不可省略9、hope起名词作用时，其介词短语的修饰语一般常用介词of。意思是“的希望”。10、buy sth for +钱和pay +钱+for sth.是同义句型。11、thank to意为“多亏了”或“由于”。thank for意为“感谢”，“因而感谢”。12、sth agree with sb.意为“某事适合某人”。13、put sb to the trouble of是固定搭配，意为“给添麻烦”。14、notuntil意为“直到才”，为习惯用法。after意为“在之后”；since意为“自以来”；at意为“在时间”。15、表示“从地方”用介词from。in表示“在里面”，at表示“在的时刻”。on表示“在上面”。现在进行时现在进行时表示现在或当前一般时间正在进行的动作。有时也可以表示有计划的未来。构成为：主语+be+动词-ing。一、 现在进行时：表示现在正在做的事情二、 现在进行时的构成：be + doing。1、现在的be动词am、is、are。2、doing现在分词，就是在动词后面加ing。（口诀）i、n、g，最好写：直接、去e、要双写。（注意：y后直接加ing）三、 句式构成：1、陈述句形式：I am learning a new song. 2、变疑问句形式：（有两个口诀）有be就把be提前，两个动词也好办，第一个靠边站。I am learning a new song. Are you learning a new song？ 3、否定句形式：和现在时一样，在be动词后边加not就可以了。I am not learning a song. 4、肯定、否定回答：用什么问，用什么答。Are you learning a song？ Yes，I am. No，I am not. 5、对划线部分提问：就是变疑问句，再在前面加一个特殊疑问词就可以了。四、常用的搭配词：look！ listen！ While、 now、at the moment五、特殊用法：转移动词如go、come、leave、move、return、arrive、fly等，我们常用它们的进行时表将来。1、通常与现在进行时连用的时间状语有：now，right now，these days等。2、“be”动词用于现在进行时表示说话者认为是短暂的、和平常不一样的、甚至是伪装的。3、进行时可以表示近一阶段重复性的动作，说话时动作未必正在进行。布莱克先生一直写另一部小说就是近来一直长期在进行的一个动作，但叙述这个情况的时候，这个动作不一定在进行。4、表示习惯性的爱好用一般现在时。以动词look，listen提示语开头，表示正在说话时发生的动作或状态，用现在进行时。5、名词+along with+名词作主语，谓语动词与第一个名词保持数的一致。一般过去时一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。一、 构成：动词后加ed。1、be：was、were。 2、在行为动词、实意动词等后面加ed。3、不规则动词形式：go-went、come-came、do-did（口诀）加e、d，很容易。直接、双写、y变i二、 常用的一些时间状语词汇：yesterday（昨天）、the day before yesterday（前天）、just now（刚才）、ago（以前）、in 1979、last 三、 句式构成：1、陈述句形式：he was a worker many years ago2、否定句形式：就是在be动词后面加not。Wasnt、werent。行为动词，在它的前面加didnt。例he wasnt a worker many years ago。3、疑问句形式：was、were用一般现在时的口诀：有be就把be提前。就是把was、were放到句首就可以了。行为动词我们也用一般现在时的口诀，改为：没be就加do、did、does。例was he a worker many years ago？4、肯定、否定回答（用什么问、用什么答）5、对划线部分提问：就是变问句。是一种特殊的问句。前面加一个特殊疑问词。1、have sth. for dinner表示“晚饭吃了” 本句是特殊疑问句而非一般疑问句，不适用yes或no来回答。2、由so连接的两个并列句，因此前后时态要保持一致。由so连接的两个并列句，因此前后时态要保持一致。3、want to do sth意为“想要做某事”。4、thought的宾语从句，主句用一般过去时，从句也相应地需要使用过去时态。5、be born是“出生”的意思。表示某人出生的动作必然发生在过去，所以选择一般过去时。There be结构there be结构是英语中常用的结构，主要用来表示“某处有某物、某人或某事”，有时也可用来强调。there是引导词，无意义，主语是be动词后面的名词、代词等。一、 在何时有，在何地有。二、 构成：there is/are。1、 there在句子中不充当任何成分，仅仅是一个引导词。2、 be是句子的谓语3、 句子的主语在be动词的后面三、 句式构成：1、陈述句形式：there is a concert in the dining hall.2、否定句形式：同我们前面学过的时态变化是一样的。There isnt a concert in the dining hall.3、疑问句形式：is there a concert in the dining hall？4、肯定、否定回答：yes，there is./no，there isnt.5、对划线部分提问：一般情况下对主语提问，我们常常用特殊疑问句形式。四、需要注意的一些特殊规律：1、主谓一致：就近一致原则。There is a pen and three pencils in the pencil-box.2、there be 和have 的区别。There be表达何时、何地有何物。在句子中找不到东西的拥有者。Have表达某人拥有何物。拥有者出现在句子中。3、there be句型谓语可用的一些其他动词：如live，stand，lie五、there be 结构的时态：有一般现在时（there is/are）、一般过去时（there was/were）、一般将来时（there will be）、现在完成时。1、How many 可数名词复数 are there ? How much 不可数名词 is there ?2、right now是“现在”的意思，用一般现在时。客观事实，所以应该用一般现在时态。3、There is going to be/ there will be这是there be的将来时句型。4、结构中带有否定词no，疑问部分应用肯定式；反意疑问句的时态应与句中陈述部分的时态对应5、a pair of修饰可数名词复数时，谓语动词要用单数形式。祈使句用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句。祈使句的对象（即主语）是第二人称，通常省略。祈使句常以动词原形开头。一、 什么是祈使句？无主语的句子，也就是以动词开头的句子。主语一般是第二人称。二、 英语动词开始的祈使句的几种表现形式。1、sit down. 2、give me a hand.祈使句的否定：在句前加dont就可以了。三、 还有各类不含动词，由其他词类直接构成的祈使句，可以用感叹号。1、help！2、careful！4、 祈使句的反义疑问句：1、Open .will you? 2、Dont .will you? 四、 Lets. shall we? Let us.will you?1、 Sorry ,I wont.对不起，我将再也不了。2、 在祈使句中，为了表达客气的语气，常在句首加please；在句尾加时，要用逗号与句子的前部分隔开。3、 “why not +动词原形”这是向别人提建议的一种形式，其他还包括：why dont you +动词原形，what about+动名词，Shall we +动词原形，Lets +动词原形。Will you 或will you please 是表示请求的用语。4、 help oneself to 意思是“随便吃”5、 ask、tell和order都可构成ask/tell/order sb. to do sth. let是个使役动词，可构成：let sb. do sth.6、 祈使句+and/then/or +简单句，可以和if引导的条件句替换7、 在祈使句中为了表示强调，可用do.祈使句的否定形式是在句首加dont，有时加never。一般疑问句和特殊疑问句一般疑问句也可称为 “yes/no questions”，因这种问句通常用yes/no来回答，相当于汉语中的“吗？”。以疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。常用的疑问词有what、who、whose、which、when、where、how、why等。一、1、English有形容词“英国的”之意，可作表语，表示国籍；Englishman是名词，表示“英国人”，不可以写成English man的形式。2、当谓语动词是动词be时，把be提前构成一般疑问句，在回答一般疑问句的时候，应该是“yes/no+主语+be/情态动词/助动词”的形式。3、how far提问距离，意为“多远”；how long提问一段时间，意为“多长”；how soon也是提问“多长时间”多和将来时连用；how often提问频率“多久一次”。4、提问星期几的方法是：What day +be +主语。5、whats the date提问的是日期（几月几号）；what time is it提问的是时间（几点几分）。6、whats the price of意为“的价格是多少”。7、what可以用来询问职业；who用来询问身份或关系；where用来询问地点；how询问方式、程度等。8、why not+ 动词原形。9、could you please后面加动词的原形。10、提问天气有两种方式：一是Whats the weather like?二是How is the weather?八年级上册形容词形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类。大多数形容词都有比较级和最高级。一、 英语的主要七个成分：主 谓 宾，定 状 表，宾补。形容词修饰名词，副词修饰动词。二、形容词：修饰-名词，-定语，-表语【系（可以用来连接主语和形容词的词）表】。三、形、副皆可的词：well（绝大多数时候是副词，只有一种情况是形容词：身体好feel well）、hard（work hard副词，hard work艰难的工作是形容词），late（be late形容词），early（is early形容词），fast（run fast副词，is fast形容词）四、复合形容词：a nine-year-old boy：在任何词之间不能加s。1、价格高低用high和low；物品贵贱用dear/expensive和cheap2、be interested in意为“对感兴趣”。3、not soas表示同级比较，中间的副词或形容词用原级。4、多个形容词修饰名词的顺序为： 5、else作形容词时，通常用于疑问代词或不定代词之后。6、“make sb. +形容词”是固定句型。7、find后跟形容词做宾语补足语。8、the +序数词+最高级 +单数名词。9、the+比较级表示“越越”，是固定用法。10、old的比较级有两个，elder和older，elder指长幼关系，older指年龄大小。 11、carefully副词“小心地”；careful形容词，表示“小心的”；carelessly是副词“粗心地”；careless是形容词“粗心的”。12、than前用比较级，the+比较级，特指两者之中“比较的”那个。13、年龄+形状+大小+颜色+来源+质地+用途+国家