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文档简介
小说标题 结尾的作用 高考小说结尾的题型设置 两大类 一 作用类 问法 这样写有什么作用 好处 意图 二 比较类 问法 哪个结尾好 或将文章最后一段删去 好不好 总结 小说结尾的作用 好处 一 出人意料的结局 内容上 它使平淡的故事情节陡然生出波澜 如石破天惊 猛烈撞击读者的心灵 产生震撼人心的力量 如 项链 结构上 与前文的伏笔相照应 使人觉得又在情理之中 如 项链 直到结尾才点出是假的 但前面以作了埋伏 如借项链时主人一口答应 还项链时主人没有打开盒子检查等 暗示了项链是不值钱的 主题上 能更好地深化主题 二 令人伤感的悲剧结局 从主题上看 能更好地深化主题 如 药 华小栓 夏瑜的死 悲剧 揭示了辛亥革命的不彻底性 没有发动群众 从表现人物性格看 能更好地塑造人物性格 如 药 写华小栓吃了人血馒头后的死 突现了群众 华老栓 的愚昧性格 从表达效果看 这种结局令人感动 令人回味 引人思考 如 杜十娘怒沉百宝箱 杜十娘的死 引起读者思考死的原因 三 令人喜悦的大团圆结局 从表达效果看 小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间 耐人寻味 从阅读者的情感体验看 喜剧性的结尾与主人公 作者的意愿构成和谐的一体 给人以欣慰 愉悦之感 从主题上看 这样的结局凸显出的美好人性超越了战争 反映出人类向往和平美好生活的愿望 从主题上看 这样的结局如果是虚构的 就更加增强讽刺的意味 强化主旨 如 促织 四 分析戛然而止 留下空白的结尾 这种结局 给读者留下充分的想象空间 发人深思 留下 空白 让读者进行艺术再创造 言有尽 而意无
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