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第二十章 斜视与弱视一、选择题:A1型:(25道)1关于眼外肌的数目,正确的是(B) 1.11 A,共有4条 B共有6条 C共有8条 D共有5条 E共有7条2上斜肌的主要作用是(D) 1.11 A上转 B下转 C外转 D内旋 E外旋3动眼神经支配(E) 1.11 A外直肌 B内直肌 C内斜肌 D内直肌上直肌下直肌 E内直肌上直肌下直肌下斜肌4先天性内斜视一般发生在生后(C) 3.12 A1岁以内 B2岁以内 C6个月以内 D1,3岁 E3岁5屈光调节性内斜视的特点是(B) 3.22 A见于轻度远视眼 B当远视矫正后眼位可正位或内隐斜 C斜视角大 D看远与看近斜视角不等 E治疗以手术为主6下列哪项不是甲状腺相关眼病的表现(E) 3.22A多数有甲亢病史BCT示眼外肌梭型肥大C视力减退D如不伴有甲亢,称为眼型Graves病E常以上睑下垂为首发症状7下列哪项不符合眶下壁骨折的表现(B) 3.33 A下斜肌可嵌入骨折处B患眼上睑下垂C被动牵拉试验阳性D眼球上转受限E下直肌可嵌入骨折处8用角膜映光(Hirschberg)法检查眼位,角膜映光点位于瞳孔缘时,其偏斜度大约是(B) 3.11A25B15C20D5E以上均不是9下列哪种眼病不出现代偿头位(D) 3.33A上斜肌麻痹B散光眼C下直肌麻痹D共同性外斜视E内直肌麻痹10诊断内斜A征,眼球向上、下各转25时的斜度差应是(A) 5.11 A10B15C25D15E1011下列那条肌肉不受第颅神经支配(E) 1.22 A上直肌B下直肌C下斜肌D内直肌E上斜肌12在判断A、V型斜视时,需检查眼球向上、下各转多少度时的斜视角(C) 5.11 A20B30C25D15E1013鉴别眼性斜颈与外科斜颈的简便方法是(B) 5.23 A同视机检查B遮盖一眼C散瞳检查D斜视角检查E胸锁乳突肌检查14在眼外肌手术中,为避免眼前节缺血,同一眼行直肌手术,一次不能超过几条肌肉(C) 6.11A3条B4条C2条D1条E无限制15在眼外肌中,哪条肌肉的起始点不在Zinn总腱环(D) 1.11 A内直肌BL直肌C上斜肌D下斜肌E下直肌16ACA比率的正常值平均为(E) 1.23 A3B4C5D6E3617麻痹性斜视的第一斜视角40),外展功能受限,由于过多使用斜肌,在18个月左右可能出现垂直位偏斜。大部分先天性内斜视的屈光不正为低度或中度远视。若存在屈光参差,可能会发生单眼弱视;若经常双眼交替注视,则双眼视力或矫正视力比较均等。治疗:首先应治疗弱视。3D以上的远视者,必须配戴眼镜,以确认调节的下降能缓解部分偏斜。待弱视治疗完成后,可考虑手术,通常有两种方法:减弱双眼的内直肌;在同一眼上施行内直肌后退、外直肌缩短。获得性内斜视:一般在2岁以后的儿童期发生,与调节无关,斜视角比先天性的小,但可随着年龄的增大而增加,这是与先天性内斜区别的要点。其治疗同先天性内斜视。36.32 2试述间歇性外斜视的临床特点与治疗原则。答案: 临床表现:在外斜病例中约占一半。通常在1岁左右就发生,但在5岁左右表现较明显。追踪病史,可发现外斜程度随年龄增大而逐渐严重。远距注视时外斜明显,在近距一般能融像,不表现眼球偏斜。辐辏功能一般较好,一般与屈光不正无直接关系。由于间歇性外斜的儿童在部分时间能融像,因此较少发生弱视。治疗:分为非手术和手术治疗。非手术治疗:主要包括屈光不正矫正和弱视训练。若ACA很高,则可使用负镜来推迟手术时间。抗抑制训练或集合练习,也可暂时缓解外斜程度。手术治疗:当间歇性外斜患者的融像功能逐步减退时,即发现显性外斜出现的时间增多、外斜角增大、近距注视时也开始出现外斜,则需要考虑手术治疗。手术方法的选择取决于偏斜角的测量结果。当远距偏斜角大时,可选择双侧外直肌后退术;当近距注视也出现较大外斜角时,可考虑内直肌缩短并外直肌后退术。136.22 3弱视的定义、分类及治疗原则。答案:定义:弱视是在视觉发育期间,由于各种原因造成视觉细胞的有效刺激不足,从而造成矫正视力低于同龄正常儿童,一般眼科检查未见黄斑中心凹异常。分类:斜视性、屈光性、形觉剥夺性和遮盖性。治疗原则:早期发现弱视和斜视是治疗的关键。5岁以下的斜视性弱视,通过对好眼的遮盖治疗,可以获得较好的效果。在59岁年龄段,治疗效果取决于年龄、弱视程度和对治疗的依从性。年龄越小治疗效果越好。10岁的患儿,也可能达到相当好的治疗效果。遮盖治疗时,须注意被遮盖眼(好眼)的情况,避免发生遮盖引起的形觉剥夺性弱视。对屈光不正性弱视,首先应配戴眼镜矫正,如48周后仍然存在双眼视力差异,应行遮盖治疗。对斜视恢复融像的最有效方法,是治疗弱视并且使双眼视力达到均等。眼镜可以治疗部分因远视引起的内斜,也可以减少近视者的外斜程度。但有时手术方法必不可少,特别是先天性内斜。需要强调的是,手术不能取代眼镜和遮盖治疗。457. 32 4婴幼儿及儿童的视觉检查包括哪些内容?意义何在?答案:(1)弱视检测:出生不久的婴儿:可通过角膜对光反射、红光反射、瞳孔检测、眼底检查(有时可以做)等方法,检测婴儿眼睛的总体健康状况。婴儿期至2周岁:可以交替遮盖双眼,注意患儿的反应。若无弱视,遮盖一眼,另一眼都能保持中心注视,并且头位基本不动。若一眼弱视,当健眼被遮盖时,会表现出反抗行为,如发出反抗声音,或移动头位等。也可观察眼位运动,通过移动一个有趣的注视目标(钥匙圈),观测眼睛是否随目标移动。还可采用优先观看法、视觉电生理检查,评价视觉功能。24、5岁:图形视力表可用于检测2、3岁孩子的视力。3岁时,大多数儿童能使用E字型视力表。检测时,应完全遮盖一眼。此后应每年检测一次视力。该年龄期儿童的视力可能达不到1.0,但只要达到0.5并且双眼视力均等,说明视力发育正常。4、5岁以后:可以使用字母型或“E”型视力表。该年龄段发现弱视的方法还有电脑化摄影验光仪,可在小瞳下检测,发现屈光不正、斜视、屈光参差、屈光介质混浊等。(2)斜视检查:确定斜视类型及综合治疗方案。(3)红光反射(Bruckner测试):距被测者约1m,用检眼镜观察双眼(散瞳下)视网膜反光的颜色,若有屈

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