已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
C语言竞赛试题1.分数变小数 写出一个程序,接受一个以N/D的形式输入的分数,其中N为分子,D为分母,输出它的小数形式。假如它的小数形式存在循环 节,要将其用括号括起来。例如:1/3=.00000.表示为.(3),又如41/333=.123123123.表示为.(123)。一些转化的例子:1/3=.(3)22/5=4.41/7=.(142857)3/8=.37545/46=.803(571428) 用上面的分数和11/59来测试你的程序。运行举例:ENTER N,D:171/7=.(142857)本题中,0=N=65535,0=Dword; (记录每次的余数和商) n,d:Word; q,Top:Word; (q为循环字节的位置)Procedure Init;Begin Write(ENTER N,D:); Readln(n,d);End;Procedure Cacl; (计算)Var i:Word;Begin Digit0:=n css.shtml target=_blank title = div视频教程div d; Left0:=n Mod d; Top:=0; q:=0; (初始化商和余数) While LeftTop 0 Do (余数不为0则循环) Begin Inc(Top); DigitTop:=(LeftTop-1*10)Div d; LeftTop:=(LeftTop-1*10)Mod d; For i:=0 To Top-1 Do If LeftTop=Lefti Then Begin q:=i+1; Exit; (假如出现循环节则退出) End; End;End;Procedure Print;Var i:Word;Begin Write(n,d,=); If(Digit00 Then Write(Digit0); If Top0 Then Write(.); For(i:=1 To Top Do Begin If i=q Then Write(); Write(Digiti); End; If q0 Then Write(); Writein;End;Begin Init; 读入数据 Cacl; 计算 Print; 打印结果End.(3)运行结果ENTER N,D:11 5911/59=.(1864406779661016949152542372881355932203389830508474576271) 附:改写后的C源程序如下:#include#define Max 100 /*小数点后最大位数*/int LeftMax;int DigitMax; /*记录每次的余数和商*/int n,d,q,Top; /*q为循环字节的位置*/void Init(void) printf(ENTER N,D:); scanf(%d %d,&n,&d); void Cacl(void) /*计算*/ int i=0,j=1; Digit0=n/d; /*求商*/ Left0=n%d; /*求余数*/ Top=0; q=0; /*初始化商和余数*/ while(LeftTop!=0&j=1&Top100) Top+;/*取下一个数组元素*/ DigitTop=(LeftTop-1*10)/d;/*求商*/ LeftTop=(int)(LeftTop-1*10)%d;/*求余数*/ for(i=0;i0) printf(.); for(i=1;i0) printf(); void main(void) Init();/*读入数据*/ Cacl(); /*计算*/ Print(); /*打印结果*/2.质数竖式 下面的竖式是一个乘法运算问题,它的每个号可以代入一个数字,这个数字属于一个特定的由N个数字组成的集合。假如这个集合是2,3,5,7,那么这个竖式称作“质数竖式”。* * * X * * - * * * * * * - * * * * 写一个程序找出对应于集合1,2,3,4,5,6,7,8,9的任意一个子集的所有竖式。用集合2,3,4,6,8和质数集合2,3,5,7来测试你的程序。运行举例:ENTERASETOFDIGITS:23468 2 2 2 X 2 2 - 4 4 4 4 4 4 - 4 8 8 4 The number of unique solutions=4 (1)解题思路 此题比较简单,只需对两个乘数进行循环,然后判定竖式中的数是否满足要求,需注重的一点是:乘积可能超出整型的范围,需要用长整型来计算。(2)参考程序Var num:Set Of Byte; 数字集合 n:视频教程word; 竖式的数目procedure Init; 读入数据并初始化Var st:String; i:Word;Begin Write(Enter a set of digits:); Readln(St); 以字符串的形式读入 Num:=; For i:=1 To Length(st) Do include(Num,Ord(Sti-Ord(0); n:=0;End;Function Ok(x:Longint):Booklean; 判定x的每位数是否都在集合中Begin Ok:=False; While x0 Do Begin If Not(x Mod 10)In Num)Then Exit; x:=x css.shtml target=_blank title = div视频教程div 10; End; Ok:=True;End;Procedure Cacl; 找出满足条件的竖式 Var i,j:Longint; Begin For i:=111 To 999 Do If Ok(i) Then For j:=11 To 99 Do 对两个乘数进行循环 If Ok(j) And Ok(j Mod 10)*i)And Ok(j Div 10)*i) And Ok(i*j) Then Begin Inc(n); Writeln(); Writeln(i:6); Writeln(X,j:4); Writeln(-); Writeln(i Mod 10)*i:6); Writeln(j Mod 10)*i:6); Writeln(j Div 10)*i:5); Writeln(-); Write(i*j:6); End; Writeln(The number of unique solutions=,n); End; Begin Ini
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 施工标志牌合同范本
- 旅行免责协议书范本
- 结构工程师设计辅助培训试题及答案
- 2026-2031年中国农产品物流行业市场全景调研与竞争格局研究报告
- 柜体定制意向合同范本
- 五金供货合同协议书
- 基于构式语法的英语句子论元结构深度解析
- 基于条件Copula模型剖析股票市场间危机传染效应
- 2026-2031年中国数控机床市场竞争现状分析与投资商机研究报告
- 上海市浦东新区2025-2026学年九年级(上)期中化学试卷(含答案)
- 伤口感染与血糖控制的关联性管理
- 广东外籍教师管理办法
- 共建研发中心管理办法
- 中老年关节健康
- 电力设施施工方案及主要技术措施
- 识毒拒毒小学生课件
- 腊八主题班会课件
- 小儿肺炎支原体肺炎教学查房
- 冷库建设方案书(3篇)
- 医务人员安全防范教育培训
- 新手服装直播流程操作指南
评论
0/150
提交评论