数学人教版五年级下册《分数的基本性质》学案及检测题_第1页
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设计人：王桂艳 审核人： 班级：5.1 时间：2017.03.21组名： 姓名： 4.3.1分数的基本性质-综合问题解决评价单学习内容新人教版小学五年级下册第57页例题1、2.学习目标1.掌握并会用分数的基本性质。一. 探究新知。1. 在方框里填上合适的数。124= （125）（45）= （122）（42）=2.用分数表示各题的得数。 57= 2350= 1331= 717=3. 把和化成分母是21而大小不变的分数。 = = = = 二掌握知识点。1）按分数涂色，再比较它们的大小。2） 填上合适的数和符号。3） = = = = 二. 预习评估。1. 在括号里填上适当的数。= = = = = = = = 我的发现 4.3.1分数的基本性质-综合检测题 姓名： 一、填空。 （5/空，20分） 1.把的分母扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，它的分子应该（ ）。2.写出3个与相等的分数，是（ ）、（ ）、（ ）。二、根据分数的基本性质，把下列的等式补充完整。（2/空，28分） 三、按要求完成下面各题。（3/空，27分） 1.把下面的分数化成分母是36而大小不变的分数。（ ） （ ） （ ） （ ） =( )2.把下面的分数化成分子是1而分数大小不变的分数。（ ） （ ） （ ） （ ）四、综合应用。（5/空，15分） 1. 的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应（ ）。 2. 把扩大到原来的3倍，应该怎么办？五、判断（5/空，10分） 1.分数的分子和分母加上同一个数。分
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