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文档简介

英语泛读教学大纲学 分:2学分学 时:32学时先修课程:英语听力1B,综合英语1适用专业:英语一、课程的性质与任务课程性质:本课程是为英语专业开设的必修课程。本课程的教学目的是传授学生有关的阅读与技巧,提升学生的英语阅读水平与理解能力,扩大阅读词汇,增加英语国家文化背景知识,为学生参加专业四、八级考试及其他形式的英语考试奠定良好的基础。学生通过有目的、较系统地阅读英语国家纸媒和网媒的精选文章,逐渐掌握泛读的基本技巧,了解一些英美国家的历史、文化、地理、政治、军事、法律、经济、金融、体育、经贸、环保、能源等方面的基本知识。从而为学生独立阅读各种英语文章打下良好的基础。课程任务:通过该课程的学习,拓宽学生的文化视野,提高理解和分析问题的能力,培养对信息的敏感性及发掘、利用信息的能力。二、教学方法与形式理论教学:主要采用课堂讲授,以讲授式、启发式教学为主。实验教学:现场实验教学为主。三、课程的基本内容及要求第一章 Personality and Cultivation教学内容:Text A Hopelessly devoted; Text B What Teachers Want Your Child to Know; Text C Discovering What You Really Want to Do and Doing it; Text D Overcome Party Shyness with a Few Good Tips教学要求:Understanding the Main ideas,通过上下文猜测生词的意思。重点难点:Understanding the Main ideas第二章 Team Work教学内容:Text A Factors that influence Team Motivation; Text B Guide to teamwork; Text C How to build a teamwork culture: Do the hard stuff for teams; Text D The powers of teamwork。教学要求:Understanding the Main ideas,通过上下文猜测生词的意思。重点难点:Understanding the Main ideas第三章 Creativity教学内容:Text A A cost-effective way to save the world; Text B Does discipline squelch flexibility and creativity? Text C Turn Anxiety into creativity。教学要求:Understanding the Main ideas,通过上下文猜测生词的意思。 重点难点:Understanding the Main ideas第四章 Health and Fitness教学内容:Text A The real skinny; Text B How to beat test stress; Text C Why women worry; Text D Fitness stages: A mans guide for a fit family。教学要求:Understanding the Main ideas,通过上下文猜测生词的意思。重点难点:Understanding the Main ideas,猜测生词的意思。第五章 Entertainment教学内容:Text A Just sit back and relax; Text B The wonder of word; Text C Backstreet boys; Text D Sixteen books that define America。教学要求:Making a judgment。重点难点:Making a judgment。第六章 The Internet教学内容:Text A Painful lessons from a laptop storm; Text B Welcome to a second life; Text C Bill Gates: PC genius, Internet fool; Text D Blog off。教学要求: Making a judgment重点难点:Making a judgment。第七章 Fashions教学内容:Text A History of western fashion; Text B In Japan, dressing up from a toe to toe?; Text C The iPhone: Second times charm; Text D The car of the future。教学要求:Making a judgment。重点难点:Making a judgment。第八章 Customs教学内容:Text A Common customs of China; Text B Shades of red; Text C Wedding must-haves; Text D Lunar March 3 Festival。教学要求:Making a judgment。重点难点:Making a judgment。第九章 Family教学内容:Text A Picture Perfect; Text B Household safety; Text C What Dads are made of; Text D Whos the boss。教学要求:Drawing conclusions in daily life。重点难点:Drawing conclusions in daily life。第十章 Education教学内容:Text A Raising children today; Text B Unforgettable: Finding my voice; Text C Helping your teen with homework; Text D Experts on reading wonder: Is the Internet a friend or foe?。教学要求:Analyzing evidence or facts and drawing conclusions。重点难点:Analyzing evidence or facts and drawing conclusions。第十一章 Medicines教学内容:Text A Traditional Chinese medicine; Text B Cut the stress, simplify your life; Text C Prescription drug side effects: Take as directed; Text D How much exercise do you really need。教学要求:Drawing conclusions intended by the author。重点难点:Drawing conclusions intended by the author 第十二章Housing 教学内容:Text A Learning to breathe; Text B Pleasure garden; Text C Home truths; Text D A face in the crowd教学要求:More steps for drawing conclusions重点难点:More steps for drawing conclusions第十三章Poverty 教学内容:Text A A poor start; Text B Does freer farm trade help poor people?; Text C Rural poverty in Sudan; Text D A rescue plan for poor families教学要求:Making references重点难点:Making references第十四章 Wealth教学内容:Text A Married, with money; Text B Show me the money - or maybe not; Text C Saving for children; Text D To tell the truth教学要求:Making references重点难点:Making references第十五章 Natural disasters 教学内容:Text A Disaster sneaks in and a village is pummeled; Text B One of the worst natural catastrophes; Text C Can animals sense earthquakes?; Text D Cell broadcasts could help avert catastrophe教学要求:Making references重点难点:Making references第十六章 Natural resources 教学内容:Text A In our hands; Text B Source of X-rays in lightning; Text C Growing demands of water; Text D Life on Mars教学要求:Making references重点难点:Making references四、课程学时分配章次内容讲课实验上机第一章Personality and Cultivation2第二章Team Work2第三章Creativity2第四章Health and Fitness2第五章Entertainment2第六章The Internet2第七章Fashions2第八章Customs2第九章Family2第十章Education

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