数据分析单元考.doc_第1页
数据分析单元考.doc_第2页
数据分析单元考.doc_第3页
数据分析单元考.doc_第4页
数据分析单元考.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级第20章数据的分析单元测试题班级 姓名 座号 一、选择题(共8小题每小题3分,共24分) 1、某中学举行歌咏比赛,以班为单位参赛,评委组的各位评委给九年级三班的演唱打分情况(满分100分)如下表,从中去掉一个最高分和一个最低分,则余下的分数的平均分是( )分数(分)8992959697评委(位)12211A92分 B93分C94分 D95分2、已知数据x1,x2,x10的平均数为a,x11,x12,x30的平均数为b,那么x1,x2,x30的平均数为()A 、 B、 C、 D、3、某市6月上旬前5天的最高气温如下(单位:):28,29,31,29,32对这组数据,下列说法正确的是( )A.平均数为30 B.众数为29 C.中位数为31 D.方差为54、列说法正确的是()A、甲比乙的成绩稳定 B、乙比甲的成绩稳定C、甲、乙两人的成绩一样稳定D、无法确定谁的成绩更稳定5、对某校八年级随机抽取若干名学生进行体能测试,成绩记为1分,2分,3分,4分共4个等级,将调查结果绘制成如下条形统计图和扇形统计图平均分数为( )A2.25 B2.5 C2.95 D36、实验学校九年级一班十名同学定点投篮测试,每人投篮六次,投中的次数统计如下:5,4,3,5,5,2,5,3,4,1,则这组数据的中位数,众数分别为()A4,5 B5,4 C4,4 D5,57、对于数据3,3,2,3,6,3,10,3,6,3,2这组数据的众数是3;这组数据的众数与中位数的数值不等;这组数据的中位数与平均数的数值相等;这组数据的平均数与众数的数值相等,其中正确的结论有( ) A1个 B2个 C3个 D4个8、已知一组数据的平均数是2,那么另一组数据3x1-2, 3x2-2, 3x3-2, 3x4-2, 3x5-2, 的平均数和方差是( )A.2 B.4 C.6 D.8二、填空题(共8小题,共24分)9、已知一个样本1,3,2,5,x,它的平均数为3,则这个样本的中位数是 .10、某人开车旅行100km,在前60km内,时速为90km,在后40km内,时速为120km,则此人的平均速度为_11、在数据1、4、5中插入一数据x,使得新组数据中的中位数是3,则x= .12、数据1,2,3,的平均数是3,数据4,5,的众数是5,则= .13、一组数据1,3,2,5,2,a的众数是a,这组数据的中位数是 . 14、已知10辆汽车通过某一段公路时的时速的频率分布直方图如图所示,利用组中值计算10辆汽车的平均时速为 .15、某校八年级一班班长统计去年18月“校园文化”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图所示的折线统计图,这组数据的中位数是 16、某公司欲招聘工人,对候选人进行三项测试:语言、创新、综合知识,并按测试得分1:4:3的比例确定测试总分,已知三项得分分别为88,72,50,则这位候选人的招聘得分为_67三、解答题(共4小题,共52分)17、某次歌咏比赛甲、乙两人进入决赛,评分内容为歌曲内容、歌唱音声、歌唱表现力、舞台表演四项分数,所占比例分别为1:4:3:2,甲获得分数为80、85、90、80;乙获得分数为90、80、90、85.问谁是最后的冠军,为什么?18、某校为了解八年级800名学生的体育综合素质,随机抽查了50名学生进行体育综合测试,所得成绩整理分成五组,并制成如下频数分布表和扇形统计图,请根据所提供的信息解答下列问题:组别ABCDE成绩(分)50x6060x7070x8080x9090x100频数3m10n15(1)频数分布表中的m= 4 ,n= (2)样本中位数所在成绩的组别是 D ;(添A、B、C、D、E)(3)请你估计该校八年级的学体育综合测试成绩不少于80分的大约有多少人?平均分是多少?20、为宣传节约用水,小明随机调查了某小区部分家庭5月份的用水情况,并将收集的数据整理成如下统计图(1)小明一共调查了多少户家庭?(2)求所调查家庭5月份用水量的众数、平均数;(3)若该小区有400户居民,请你估计这个小区5月份的用水量19、某社区准备在甲乙两位射箭爱好者中选出一人参加集训,两人各射了5箭,他们的总成绩(单 位:环)相同,小宇根据他们的成绩绘制了尚不完整的统计图表,并计算了甲成绩的平均数和方差 甲、乙两人射箭成绩统计表第1次第2次第3次第4次第5次甲成绩94746乙成绩757a7(1)根据表格信息可得a

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论