2009上学期六年级英语复习计划.doc

_英语_科复习计划 _2009_学年_上_学期_六_年级复习内容复习要点课时安排目标采取措施第七册课本分6个Module复习1.计划（plan） 2.国家与城市 ( cities&countries ) 3.邀请（Invitation） 4.打电话（on the telephone） 5.过去( the past ) 6.节日( festivals )其中M1、M5的复习放在语法复习中一起复习。M2、M3、M4以话题复习1、以话题复习巩固本学期学过的知识。 2、让学生能介绍自己喜欢的城市、节日、曾做过的事情、写计划。1.利用练习、例子说明知识 2.做练习巩固 3.精讲问句1、一般疑问句 2、特殊疑问句11.掌握一般疑问句的答法 2.掌握特殊疑问句的答法1.通过做练习、例子、复习归纳答题规律 2.做练习巩固 3.精讲语法总复习1、现在进行时 2、一般将来时 3、一般过去时4、一般现在时51、能掌握几种时态的意义和结构 2、在正确地在情景中运用适当的时态表达 3、在练习中巩固和发现语法在情景中的运用问题1、举例子，作归纳 2、创设情景 3、情景笔头练习常用动司短语在情景中运用短语：邀请 、约会、打电话该项放在练习巩固里进行1.能在相对应的情景中正确使用动词短语对话.并能做相对应的练习1.创设情景 2.笔头练习 3.精讲 综合运用1.练习题、模拟考 11.能用所学的知识做综合性的练习1.注意语法、纠正理解上的错误 2.做试卷 3.讲解第一课时：（复习目标）1、学生能归纳出西方国家较为大众化的节日、中国的各大节日的一些特点和事项。如：日期、人们常做的事、常吃的食物、庆祝的方式等。2、学生能用英语介绍自己喜欢的节日。第二课时：（复习目标）1、学生能在M5课文内容的情景下复习归纳出一般过去时的待点。2、通过练习强化训练动词在一般过去时中的变化、归纳一般过去时疑问句式、肯定句式和否定句式的表达法。3、能用英语写一写自己上个双休日做过什么。第三课时：（复习目标）1、以AB卷M5练习巩固一般过去时的用法。 先重现知识，提出疑问，再以评补缺。2、复习归纳人称和特殊疑问词。第四课时：（复习目标）1、区分一般现在时与一般过去时的用法与句式。2、以练习训练，判断句子的时态，并填空动词的适当形式。第五课时：（复习目标）1、学生能在M1课文内容的情景下复习归纳出一般将来时的待点。2、学生能用英语写一写自己的假期计划。3、以AB卷M1练习巩固第六课时：（复习目标）1、学生能在M3课文内容的情景下复习归纳出邀请的用语。2、以AB卷M3练习巩固第七课时：（复习目标）1、区分一般将来时与现在进行时的用法和句式。2、以练习训练，判断句子的时态，并填空动词的适当形式。第八课时：（复习目标）1、学生能在M4课文内容的情景下复习归纳出打电话的用语。2、以AB卷M4练习巩固第九课时：（复习目标）1、学生能在M2课文内容的情景下复习归纳出各个国家以及对应的有关内容（如：国籍、城市、首都等）。2、以AB卷M2练习巩固第十课时：（复习目标）1、学生能在M2课文