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教科版小学语文第六册全册分析教案范文 阶段目标: 1、对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。 2、累计认识常用汉字2500个,其中2000个左右会写。 3、会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。 4、能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。 六册教材的目标: 1、认识200个字,会写300个字。累计认识2200个字,会写1600个字。 2、会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字。 一、教学内容 本册教材有八个主体单元,和一个选读课文单元。单元主题分为:童真童趣、勇敢坚强、仁爱之心、民族风情、风景名胜、脚踏实地、社会公德、信任他人。 “阅读”板块有课文16篇,“快乐读书屋”重的阅读材料有16篇,“能说会写”板块的“口语交际”和“习作”各安排了8次,选读课文单元编有8篇。 二、单元重点 第一单元 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并会背诵相关课文。 2、学会本单元的生字词,想象文中的画面,理解课文内容。 3、写作时能按要求,把自己做过的、看见的、听见的、想到的写下来。 第二单元 1、学会本单元的生字词,理解生字组成的词语,会用相关词语造句。 2、能正确、流利、有感情朗读课文,理解课文内容,会背诵有关段落。 3、完成习作,给自己画一张像,然后写一篇作文。 第三单元 1、会读、会背诵课文,要求复述。 2、课文会复述,理解课文内容,懂得其中的道理。 3、学会生字新词,会按要求完成习作。 4、学习成语、练习钢笔字、毛笔字。 第四单元 1、学会、理解生字新词,读懂课文,了解世界上第一个听诊器的来历,懂得坚持不懈、刻苦努力,终会成功的道理。 2、按要求完成作文。 3、积累成语,通过口语交际锻炼口语能力。 第五单元 1、学会生字、新词,理解课文内容,想象大自然的美丽,祖国的美丽。 2、按要求认真习作,认真练习钢笔字、毛笔字。 3、积累成语,口语训练。 第六单元 1、学习生字词,凭借对语言文字的朗读感悟,鼓励学生爱科学、学科学,用科学。 2、调动写做兴趣,能交好介绍自己的文具。 第七单元 1、掌握生字新词,通过朗读、感悟,学习伟人坚忍不拔的钢铁意志,懂得关心、帮助他人,练习分角色朗读课文。 2、发挥想象力编写一个童话故事。 3、积累成语,加强口语训练。 第八单元 1、学习生字、新词,会用相关词语造句。 2、类界课文内容,感悟文中表达的思想感情。 3、初步懂得什么叫研究报告,学会写简单的研究报告。 四、教学措施 1、以教材为基础,十分重视学生良好学习习惯的培养,认真扎实抓好学生关于钢笔字、毛笔字的书写,继续指导学生保持正确的读写姿势。 2、重视对学生认真读书的指导,教师要认真钻研教材,精心备课,想方设法引导、帮助学生实实在在地读好、读懂、列界课文。教学中正确处理“读”与“讲”的关系,
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