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文档简介

中班科学活动-动物是怎样睡觉的 执教老师：黄佳利活动目标：1、观察了解动物千奇百怪的睡觉姿势及生活习性。2、能够分清不同动物的不同睡姿并尝试用动作模仿动物睡觉的姿势。3、加深对小动物的喜爱，知道动物是人类的好朋友，增强保护动物的责任感。活动准备：1、PPT2、小猪睡觉的音乐。3、小鼓及花。活动过程：（1）、歌曲导入：歌曲小猪睡觉。-小朋友们，今天我们班上来了一位小客人，你们想知道它是谁吗？（播放歌曲）-你们听一听它在干什么？它是怎么睡觉的？（闭上眼睛睡觉，大耳朵扇扇，小尾巴摇摇）还发出什么声音（咕噜噜）。（2）、做小客人去森林旅游观察别的动物是怎样睡觉的。-小猪看见了这么多小朋友可高兴了，它想邀请小朋友去它们的森林里旅游，看看别的小动物是怎样睡觉的，你们说好不好？那你们的声音要轻一点哦，不要吵着小动物睡觉了好吗？（3）、分别出示动物睡觉的图片，并请幼儿模仿。 1、出示鹤睡觉的图片。 1）请幼儿仔细观察“你们认识它吗？”它是怎样睡觉的？ 2）请幼儿模仿鹤睡觉的姿势单脚站立。 3）鹤为什么单脚站立睡觉敌人来了能马上飞起。2、出示猫头鹰睡觉图片。1）请幼儿观察猫头鹰是怎样睡觉的（睁着一只眼睛睡觉）。2）请幼儿模仿猫头鹰睡觉。3）为什么猫头鹰要睁着一只眼睛（晚上要捉老鼠，睁着一只眼睛睡觉方便捕猎）。3、出示蝙蝠睡觉图片。1）观察蝙蝠是怎样睡觉的倒挂着睡觉。2）老师也装作不知道，请蝙蝠自己告诉小朋友（教师配音）。4、出示乌龟睡觉的图片。1）观察乌龟是怎样睡觉的缩进壳里睡觉。2）为什么乌龟要缩进壳里睡觉壳很坚硬，可以保护它。5、出示蛇睡觉的图片。1）观察蛇是怎样睡觉的盘曲着睡。2）去问问小蛇为什么要卷着身体睡觉？小蛇：“我们身体很冷，盘着睡觉能让我感觉温暖一点，但是小朋友如果想要长得很高就一定要伸直身体睡觉哦。（4）、在游戏中巩固所学知识击鼓转花。 教师击鼓，幼儿传递花，在鼓声停止的同时停止传递，请拿到花的小朋友上台来做一个动物睡觉的姿势，让台下小朋友猜一猜是什么动物睡觉的姿势。（5）、总结活动：我们今天看了很多小动物，你们喜欢它们吗?小动物也很喜欢小朋友，以后让我们一起来保护它们，让它们像我们一样快快乐乐的长大好不好？（6）、延伸活动：请
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