三年级科学复习题2013.doc

三年级科学（上）复习题第一单元 植物一、填空。1、观察大树的方法有 、 、 、 ，观察要有序，要先 后 。2、植物按生存的环境不同，可以分为 植物和 植物，可以我知道的水生植物有 、 、 、 。 3、一片完整的叶由 、 两部分组成，其中叶片上有 和 。比较叶片的大小可以用量叶片的 和 的方法来。叶的形状有 、 、 、 、 。4、植物的茎分为 和 两大类，松树的茎是_ _，狗尾草的茎是 。5、树的器官一般包括 、 、 、 、 、 六部分。 6、植物的一生要经历 、 、 、 、 等过程。 7、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满 是浮在水面上的原因。二、选择。1、下列能用来观察大树粗细的工具是（ ）量筒放大镜绳和尺2、植物按生存环境的不同，可以分成陆生植物和（ ）土生植物水生植物海洋植物3、下列植物中（ ）能捕虫大王花猪笼草人参4、观察大树的时候，我们应该按照（ ）的顺序进行观察。 从整体到局部，由远及近从局部到整体，由远及近 从整体到局部，由近及远5、植物（ ）的叶子巨大，一个二三十千克重的孩子坐在上面，也不会沉下去。 芭蕉 王莲 C水葫芦6、梧桐树叶的形状是（ ）心形掌形针形7、俗话说：“无心插柳柳成荫”，插柳就是用植物的（）进行繁殖。 根 叶 茎 8、两片树叶它们的（ ）不同，说明它们不是同一种树的叶。 形状 大小 颜色9、（ ）的叶片有特殊的香味。 柳树 樟树 梧桐树10、小明在观察大树时记录下不同树木的形状，你认为是柳树的形状的是（ ） 三、简答。1、1观察一棵大树，常用的方法有哪些？(1)画简图；（2）测量树干粗细；（3）闻叶的气味；(4)看果实；（5）拓印树皮；（6）捡拾果实和树叶。2、植物的共同特点：3、大树和小草的相同点和不同点 大树 小草四、填图题（15分）写出叶片各部分的名称（ ） （ ）第二单元 动物一、填空。1、动物具有多样性，动物生存依赖于环境，不同的环境生长着不同的动物。2、用放大镜观察蜗牛，它的身体可分为 、 、 、 ，头部有 对触角。3、蜗牛、蚯蚓喜欢生活在 、 的环境。利用 能在各种物体上爬行。主要吃 ，分泌的粘液可以起 作用，避免爬行时 。4、蚯蚓身体由许多 构成，身体上有 、 、 。5、蜗牛和蚯蚓的相同点是：都适应 的环境，身体柔软，都会爬行，会吃食物，会排泄，会繁殖后代等。6、蚂蚁的身体分为 、 、 三部分，头部有一对 ，有 对足都长在胸上。7、蚂蚁适应在陆地上生活。蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种 ，这种信息素会引导后面的蚂蚁走相同的路线，蚂蚁是用 交流信息。8、金鱼的特点是：生活在 ，身体表面有 ，用 游泳，用 呼吸，吃 和 等，会繁殖后代等。9、蚂蚁和金鱼的相同点：都是有生命的，会运动，需要食物维持生长，会排泄废物，会繁殖后代等。10、蜗牛遇到危险，身体缩进壳内，蚂蚁遇到危险，快速逃走；蚯蚓遇到危险，缩成一团或逃走；金鱼，游到安全的地方。二、选择。1、蜗牛爬过的地方（）会留下粘液会留下脚印什么也不会留下2、蚂蚁不会把窝建在（）树上泥土中水中3、和蜗牛属于同一类的动物有（）蝗虫螺蛳蚂蚁4、蜗牛休眠了，我们可以用（）唤醒它敲打它的处壳使劲喊放入水中5、鱼是用（）呼吸气孔肺鳃6、蚂蚁是用（）来交流信息。触角声音信息素7、象龟是动物中的“老寿星”，它的寿命可达（）岁。 200 300 5008、动物界中最大的一个类群是（）。昆虫爬行类鱼类9、金鱼在水里不停地张嘴，是因为（ ）。 、它在和其他金鱼交流 它在呼吸水中的氧气 它要不停地喝水三、简答。1、动物的共同特点？ 动物的共同特点：生活在一定的环境里，会（运动），需要（食物、水），会（排泄），会对外界刺激做出（反应），会（生长发育），会（繁殖后代）等。2、用什么方法把到处乱爬的蚂蚁围起来？写出二种方法。 3、动物和植物的相同特点： （1）它们都属于生物（2）都生活在一定的环境里，（3）都会生长发育，（4）都会繁殖后代，（5）都是有生命的物体（6）都有从生到死的生命过程。四、填出下列三种动物身体各部分的名称。第三单元 材料一、填空。1、物体都是由一种材料或多种材料做成的，我们的周围存在着许多不同种类的材料。我们周围常见的材料有 、 、 、 、_ 、 、 等。2、金属的特性：_ 、 、 、 、 、 等。人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的_好。3、许多物品需要具有柔韧性，柔韧性是指物体在受力变形后 的性质。木条、金属条和塑料条柔韧性最好的是 ，最差的是 。4、 是一种从原油中提取出来的人工材料，它不易分解会造成严重的环境污染，但可以重复利用。塑料的特性：具有_ _、_ _、_ _、_ _、_ _、_ _等。5、不同的材料在水中的沉浮是不同的。木头的特性：_ _、_ _、_、_ _、_ _、_ _等。6、把一片纸撕开用放大镜观察纸的边缘，能发现有一丝丝的 。所有的纸都是由 构成，纤维之间有空隙，所以容易吸水。7、砖瓦陶瓷是用 烧制而成的。陶瓷是用一种特殊的黏土制造的。8、材料分成两大类，一类是人造材料，另一类是 _ _。我们使用的材料有的是天然材料，像 、 、 、 等。有的是人造制造的材料，像 、 、 、等。有的材料可以回收再利用，有的却不能。9、我们应该合理使用材料，减少对 的破坏。请画出回收利用标志图 。10、你还知道哪些材料？铝合金、玻璃钢、混凝土、纳米材料等。制造飞机的主要材料：玻璃钢、有机玻璃、橡胶、铝、钛等。材料实验结果二、填表总结我们的材料（沉浮用表示，其它用表示）。木材纸金属砖陶瓷塑料容易被划出痕迹吗在水中是沉还是浮容易折弯吗容易吸水吗三、选择题。1、古代造纸术是由（ ）发明的。 蔡伦 爱迪生 牛顿2、吸水性能较好的纸是（ ）白纸卫生纸报纸3、金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的（ ）导电性 有光泽 延展性4、下列物品柔韧性最好的是（ ）塑料壶刀凳子书本5、把水倒在大小相同的（ ）凉得快。 玻璃杯 金属杯 塑料杯6、下列材料中，不含纤维的材料是（ ）。纸 布料 塑料7、下列材料中（ ）具有容易捶打变形的特性玻璃塑料 金属8、塑料雨鞋利用的是塑料的（ ）特性。色彩艳丽密封柔软9、下列物品中含有木材的是（ ）玻璃杯报纸铅笔芯10、用塑料做电线的外皮主要是利用了塑料的（）特征。 弹性 、绝缘性 、不渗水11、把外形相同的木棒、铝棒、塑料棒竖放在同一个杯子里，然后往杯子里倒热水，用手摸三种小棒的另一端。我认为，最先感受到热的是（ ）。 木棒 铝棒 塑料棒四、实验：比较柔韧性。 材料：三根相同宽度、厚度的木尺、金属尺和塑料尺，白纸一张、重物1 块。不同材料的弯曲程度数据表伸出桌面的长度木条（尺）金属尺塑料尺1厘米0厘米0厘米0厘米5厘米0.1厘米0.2厘米0.3厘米10厘米0.4厘米0.5厘米0.8厘米15厘米1厘米1.3厘米2厘米分析表中数据能得出的结论：1、 ；2、 。第四单元 水和空气一、填空。1、 和 是地球上两种非常重要的物质， 被人们称为生命摇篮。地球表面有百分之七十左右的面积被 覆盖着。2、物体可以分为 、 、 三类，像水牛奶那样，没有固定的形状，会流动的物体叫 ，象石头、木头那样有固定的形状和体积的物体叫 ，象空气那样没有固定的形状和体积会流动的物体叫 。2、水是一种没有 、没有 、没有 、 、会 的液体。3、水有三种状态：固态的 、液态的 、气态的 。4、水和食用油相比，在 、 、 、 、 、 等方面有差异，但它们都会 、没有固定的 。食用油和水在玻璃片上和蜡纸上形成的液滴不同食用油 、水 。把食用油和水混合在一起， 会浮在水面上，所以油比水 。5、液体都会流动，流动的快慢受到 的影响。6、量筒是一个有刻度的玻璃筒，专门用来 的多少，也就是测量液体的体积。液体体积的单位是 。常见矿泉水大约是 毫升。7、使用量筒测量液体体积时，需要注意以下两点：（1）量筒必须放（平稳）。（2）读数时，视线要与量筒内液体的（凹液面）的最低处保持（水平），然后读出液体的体积数。8、空气是一种混合气体，它是由 氮气、 、 、水蒸气等气体组成。空气会占据 ，空气可以被 ，被压缩的空气有 。空气有重量。风是 流动形成的。二、选择。1、（ ）可以准确测量出水的多少。 量筒 试管 滴管2、水、食用油、洗洁精三种液体在流动时，（ ）。 流得一样快 水流得快 洗洁精流得快3、可以用来表示水多少的单位是（ ）厘米小时毫升4、观察一种不熟悉的液体能做的是（ ）用鼻子闻用舌头尝用眼睛看5、水和空气有一定的（ ） 形状质量颜色6、下图利用它观察水多少正确的方法是_。 二、简答。 1、可以用什么方法证明空气的存在？ 2、怎样证明空气会流动？ 3、把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中纸巾会不会湿，为什么？4、