鲁教版八年级化学第一章化学改变了世界第一节奇妙的化学.doc

第一节 奇妙的化学知识梳理：1、天然材料： ；人造材料： ；从天然材料到人造材料必须经过 。2、化学变化是 的变化；物理变化是 的变化。化学变化的基本特征是 ；化学变化中经常伴随 、 、 、 、 等现象。化学变化与物理变化的比较物理变化化学变化外观特征一般是物质的外形、状态发生变化不但外形、状态改变，还常伴随发光、放热等现象判断依据没有其他物质生成，表示为AA，即A物质变化后仍为A物质有新物质生成。表示为AB，即A物质变化后变为B等不同于A的物质举例物质的三态变化、金属的导电、灯泡的发光等物质的燃烧、食物的变质、金属生锈等联系两者往往同时发生，化学变化中一定伴随物理变化特别提醒判断变化类型的主要依据是有无新物质生成，化学现象只能作为辅助依据，不能直接依据现象判断，例如电灯通电发光、放热等并没有发生化学变化。3、物质构成的微粒观 世界万物都是由极其微小的粒子如 、 构成的。 水是由 构成，氢气由 构成，氧气由 构成。 每个水分子是由 和 构成的。 宏观元素 元素是指 的总称。 水是由 构成的，氧气是由 构成的。 物质的组成与结构 水分子中2个氢原子与1个氧原子按一定的 排列，它们形成一定的 。 物质的组成是指 ；物质的结构是指 。 一个CO（一氧化碳）分子是由 原子和 原子构成的，且C原子和O原子按一定的方式排列，形成一定的 。因此，我们可以这样认为，CO2和CO这两种物质的元素组成相同，但分子中原子的数目和原子的结合方式不同，我们就说CO2和CO的元素组成相同而结构不同。 物质的性质是由物质的组成和结构共同决定的 原子可以直接构成物质，也可以结合成分子再构成物质；元素是同一类原子的总称，因此，物质也可以说是由各种各样的元素组成的。构成物质组成构成构成4、化学研究的目的是得到 或 。巩固习题：1、我们生活在绚丽多彩的物质世界，下列色彩是由化学变化呈现出来的是（ ） A、雨后的彩虹 B、夜晚的霓虹灯 C、节日的礼花 D、彩色的图画2、日常生活中的下列变化，其中一种与其余三种类别不同的是（ ） A、水结成冰 B、冰雪融化 C、菜刀生锈 D、开水沸腾3、下列变化在生活中常发生，其中属于化学变化的是（ ） A、酒精挥发 B、瓷器破碎 C、煤气燃烧 D、冰块融化4、化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下列对化学变化中“新物质”的解释，正确的是（ ） A、“新物质”就是自然界中不存在的物质 B、“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质 C、“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质 D、“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质5、化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和不开化学，下列事实与化学无关的是（ ） A、发展低碳经济，保护环境 B、日环食日偏食的产生 C、开发新能源，研制新材料 D、药物和保健品的研制6、宣纸是中国文房四宝之一，其制作工艺被列入我国首批非物质文化遗产名录。下列关于宣纸的传统制作工序中，主要发生化学变化的是（ ） A、挑选原料 B、加碱蒸煮 C、竹帘捞纸 D、剪裁纸张7、下列四个短语，其原意一定饮食化学变化的是（ ） A、花香四溢 B、海市蜃楼 C、蜡炬成灰 D、木已成舟8、化学就是在原子、分子的水平上研究物质的组成、结构、性质、变化及其应用的一门基础自然科学。随着科技的发展，人们可能通过操纵单个原子制造分子。假设用此技术欲得到蔗糖（C12H22O11），则不需要的原子是（ ） A、氢原子 B、氧原子 C、氮原子 D、碳原子9、小亮同学做镁条燃烧实验时，在笔记中有以下记录：截取一段镁条用坩埚钳夹持镁条，移向酒精灯镁条发光、发热生成一种不同于镁的白色粉末状物质。 在以上记录中属于物理变化的有 （填序号，下同），属于化学现象的是 ，判断发生化学变化的最有力证据是 。10、已知下列变化：A、钢铁生锈；B、食物腐烂；C、电灯通电发光；D、水加热变为水蒸汽；E、木材燃烧；F、玻璃破碎；G、咬碎食物；H、消化食物；I、车胎爆炸；J、火药爆炸；K、食盐溶于水；L、加热蔗糖变黑；M、铁铸成锅；N、石蜡燃烧 其中是物理变化的是 ，是化学变化的是 C11、根据甲烷分子模型回答问题： H 甲烷是由 构成的 H H 一个甲烷分子中含有 个 原子和 个 原子 甲烷由 元素和 元素组成 H12、若“ ”表示氢原子，用“ ”表示氧原子，用“ ”表示硫