六健康教育教案.docx

心理健康教育 2017 2018学年第一学期 执教：张静六年级 2017年8月订六年级安全教育教学计划（20172018学年第一学期）一、指导思想 安全教育，是学校有目的、有计划、有组织地运用多种方式传授安全知识，培养学生树立安全意识，养成良好安全习惯，规范安全行为的过程。保障学生的安全，是学校义不容辞的责任和义务。为认真贯彻市教育局及上级关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。努力创建平安文明校园。 学校将安全知识教育纳入课程计划，规定班主任利用每周二的晨会课对学生进行安全教育。二、教学措施1、各班教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。2、学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。3、体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。4、各班主任应把严格遵守交通法规作为每次晨会的必讲内容，要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。5、配合家长做好对学生接送车的管理工作，并对乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。 6、加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。三、活动安排序号周次主题备注12兴趣为学习导航23欣赏我自己34做情绪的主人45你来我往57健康上网快乐多68学习有策略79青春起跑线810一寸光阴一寸金911妈妈请您听我说1012当危险来临时1113我为自己代言1214正确对待考试1315真爱自己1416温暖一生的师爱1517在生活中成长1618我的未来心理健康教育课教学简案教育内容：兴趣为学习导航 第1教时教育目标： 1.引导学生了解兴趣是最好的老师。 2.指导学生正确对待学习的态度。教育过程：一、心情话吧1你能说说娇娇是个怎样的人。2讨论娇娇的学习态度。二、心海导航。1如何端正自己学习态度？2学会主动寻找兴趣，找到自己感兴趣的事。三、活动在线（l）写下自己和同学的感兴趣的事，与同桌交流。（2）用一些形容词俩描述一下自己动笔写一写吧！四、加油站培养学习兴趣的好方法，首先要主动学习，还要时常地鼓励自己，最重要的是要掌握住恰当的学习方法。心理健康教育课教学简案教育内容：欣赏我自己 第2教时教育目标： 1.引导学生运用良好的学习方法。 2.指导学生把运用良好的学习方法变成一种习惯。教育过程：一、心情话吧1你能说说小康的学习成绩为什么不理想吗？2讨论小康每次考不好的原因。二、心海导航。1哪些学习方法有哪些？2复习时要怎么做？三、活动在线（l）我的学习计划（2）学习方法大比拼4-5人为一组，说说自己认为有效率的学习方法，在白纸上写下来。四、加油站心理健康教育课教学简案教育内容：做情绪的主人 第3教时教育目标： 1.引导学生如何有效的控制自己的情绪，学会调节情绪。 2.指导学生做个积极向上的孩子。教育过程：一、心情话吧1你能说说晶晶是个怎样的人。2讨论小彤最近的心情，为什么总是感到整天总是很郁闷。二、心海导航。1同学们都有哪些不良情绪？2学会怎样调节自己的情绪。三、活动在线1、互帮互助（l）分享经验（2）建议你最突出的、不良的情绪是 大家给你的建议是2、找一找 找一个你认为对自己影响最大的人作为学习榜样，写出来与大家分享。四、加油站：怎样才调节情绪1、适当的倾诉；2、感受色彩；3、欣赏音乐；4、运动；5、转移注意力。心理健康教育课教学简案教育内容：你来我往 第4教时教育目标： 1.引导学生学习一些人与人之间交流的方法。 2.鼓励学生积极主动的参与人际交往。教育过程：一、心情话吧说说文中的小飞存在的问题。二、心海导航。1我们身边有哪些感到寂寞、孤单的孩子？2讲一讲不会人与人之间交往造成的后果。三、活动在线（l）想一想：故事中小飞为什么会感到孤单、寂寞？（2）说一说：古今中外有哪些成功的名人在小时候也是羞于交往的。四、加油站改善人际交往的方法：1、真诚关心；2、真心赞美，善意批评；3、仔细聆听，认真沟通；4、多用幽默，不用讽刺。心理健康教育课教学简案教育内容：健康上网快乐多 第5教时教育目标： 1.引导学生如何才能辨别网站是否健康 2.指导学生学会健康上网、绿色上网、快乐上网教育过程：一、心情话吧1你能说说文中上网存在的问题？2讨论怎样健康上网？二、心海导航。1反省自己是否能做到健康上网？2友谊大讨论：在网上我们都可以做些什么有意义的事。三、加油站网络普及社会，对我们的生活会产生重要影响：所以我们要提高自己的辨别能力、控制能力，学会健康上网、绿色上网、快乐上网。 亲子分享向父母了解他们的孩子能否健康、快乐的上网？心理健康教育课教学简案教育内容：学习有策略 第6教时教育目标： 1.引导学生了解是什么原因导致了自己没有养成良好的学习习惯？ 2.引导学生努力寻找适合自己的学习方法。教育过程：一、心情话吧1你能说说冰冰的学习存在哪些问题。2讨论如何引导她找到正确的学习方法？二、心海导航。1冰冰作业拖拉的原因。 2努力克服拖拉作业这一弱点。三、活动在