2012届高三数学二轮复习(数学)专题02.doc_第1页
2012届高三数学二轮复习(数学)专题02.doc_第2页
2012届高三数学二轮复习(数学)专题02.doc_第3页
2012届高三数学二轮复习(数学)专题02.doc_第4页
2012届高三数学二轮复习(数学)专题02.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

绝密启用前 2012届高三数学二轮复习专题二数学考试范围:函数图象与性质一、选择题(本大题共15小题,每小题5分,共75分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1函数的定义域为 ( )ABCD22010年8月15日,为悼念甘肃舟曲特大山洪泥石流遇难同胞,某校升旗仪式中,先把国旗匀速升至旗杆顶部,停顿3秒钟后再把国旗匀速下落到离杆顶约占全杆三分之一处.能正确反映这一过程中,国旗高度h(米)与升旗时间t(秒)的函数关系的大致图象是 ( )A B C D3幂函数的图像过点(3,),则它的单调递增区间是 ( )A(0,)B0,)C(,0)D(,)4已知函数,则= ( )A3B8C9D125已知函数是R上的单调增函数且为奇函数,则的值 ( )A恒为正数B恒为负数C恒为0D可正可负6若,则,大小关系为 ( )ABCD7已知,则函数的零点个数为 ( )A1B2C3D48 (理)函数的部分图象大致是下列四个图像中的一个,试根据你的判断选出合适的图像, 根据图像可知,可能的取值是 ( )ABC2D4(文)若函数,则的图像是 ( )9定义在R上的偶函数在上递减,则满足0的的取值范围是 ( )ABCD10已知定义在R上的偶函数,满足,且在区间上是增函数,则 ( )ABCD11(理)如图所示,ABCD是边长为的正方形,切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形,再沿虚线折起,使A,B,C,D四点重合,正好形成一个正四棱柱,则当正四棱柱的外接球的体积最小时,正四棱柱的高等于CA ( )A30 BC40 DBD(文)将一个长、宽分别是8,7的铁皮的四角均切去边长为的正方形,然后折成一个无盖的长方体的盒子,则当这个长方体的对角线最短时,则的值为 ( )A1B2CD12已知函数若,则实数x的取值范围是 ( )ABCD13根据表格中的数据,可以判定函数有一个零点所在的区间为kN*),则k的值为( )123450069110139161A2B3C4D614对于函数,使成立的所有常数中,我们把的最小值叫做函数的上确界则函数的上确界是 ( )A0BC1D215已知,设函数的最大值为,最小值为,那么 ( )A2008B2009C4018D4022二、填空题(本大题共15小题,每小题5分,共75分.将答案填在题中的横线上)16己知,当点在函数的图象上时,点在函数的图象上,则= 17已知函数,则满足方程的所有的的值为 18将函数的图像向左平移一个单位后,得到的图像,若曲线关于原点对称,那么实数的值为 19已知函数定义域是,则的定义域是 20若函数的定义域和值域均为,则= 21已知函数,则对于任意实数,则 0(填“大于”或“小于”)22设b0,二次函数的图像为下列之一: 则a的值为 23若函数在区间内恒有,则的单调增区间为 24直角梯形中,、为直角顶点,且,动点从出发,沿梯形的边按的方向运动,设点运动的路程为,的面积为,若函数的图像如下图所示,则的面积为 25已知函数,若函数无零点,则实数的取值范围是 26已知函数与满足,且在区间上为减函数,令,则下列不等式正确的有 27已知函数,对任意的,总存在,使,则实数的取值范围是 28在平面直角坐标系中,横纵坐标均为整数的点称为格点,如果函数的图象恰好通过个格点,则称函数为阶格点函数.下列4个函数中是一阶格点函数的有 29设与是定义在同一区间上的两个函数,若对任意,都有成立,则称和在上是“亲密函数”,区间称为“亲密区间”若与在上是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论