江苏省苏州市中考物理模拟试卷（解析版） 苏科版.doc

江苏省苏州市2013年中考物理模拟试卷一、选择题（每题2分，共24分）在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的1（2分）（2012江西）如图所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是（）abcd考点：物理常识专题：应用题分析：根据物理常识以及图中的标志即可判断解答：解：a、限速标志牌，其含义是通过此路段车速不得超过100km/h，不合题意b、交通标志牌，图中的“20t”表示车辆限载20吨不合题意c、标志表示禁止鸣笛，符合题意；d、交通标志牌20km表示距南昌20km不合题意；故选c点评：此题是一道物理常识联系实际生活的应用题，解此类题目，不仅要求我们对物理常识有系统全面的掌握，还要求我们对现实生活多留心观察2（2分）（2012吉林）如图所示，能正确表示光从空气进入水中的光路是（）abcd考点：作光的折射光路图专题：应用题；图析法分析：光的折射规律：折射光线、入射光线、法线在同一平面内，折射光线和入射光线分居法线的两侧，且当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，当光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角解答：解：a、图中折射光线和入射光线位于法线的同侧了，故a错；b、图中折射光线和入射光线分居法线的两侧，光从空气斜射入水中，折射角小于入射角，故b正确；c、图中光从空气斜射入水中，光的传播方向不改变，故c错；d、图中光从空气斜射入水中，折射角大于入射角，故d错故选b点评：光由一种透明介质斜射进入另一种透明介质中时，发生反射和折射时，注意反射与入射在同种介质中且反射角等于入射角，折射与入射在不同中介质中且折射角不等于入射角，要学会作图和识别图解3（2分）（2012福州）现在车辆常安装gps（全球卫星定位系统）接收器，可用来接收卫星发射的信号，实现对车辆的精确定位和导航卫星向gps接收器传送信息通过的是（）a激光b电磁波c红外线d紫外线考点：电磁波的传播；电磁波的产生专题：应用题分析：gps接收器接收的是电磁波解答：解：gps接收器通过接收卫星发射的导航信号，实现对车辆的精确定位并导航卫星向gps接收器传送信息依靠的是电磁波故选b点评：本题考查了电磁波在生活中的应用，生活中利用电磁波的地方非常多如：卫星通信、无线电视、无线广播、手机等，是一道基础题4（2分）（2013枣庄）图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（）abcd考点：重力的方向专题：应用题；压轴题分析：解答本题需要记准知识点：重力的方向总是竖直向下的，实质就是相对于人所站的位置，指向地心的解答：答：地球上不同位置的人释放手中石块后，石块受的重力的方向是竖直向下的，即指向地球中心即石块下落路径的方向总是指向地球中心的故选b点评：正确理解重力的方向，竖直向下不能总以自己所处的位置为依据5（2分）（2012常州）2011年11月9日，俄罗斯“福布斯土壤”火星探测器在地球近地轨道上因主发动机启动失败而无法变轨经查，是太空中的带电粒子对机载计算机系统产生影响导致程序出错下列粒子中，因不带电首先可以排除的是（）a电子b原子核c中子d质子考点：原子结构、元电荷与带电情况专题：应用题分析：根据原子由原子核和核外电子构成，其中原子核由质子和中子构成的在原子中，质子带正电，电子带负电，原子核带正电中子不带电进行分析解答本题解答：解：在原子中，质子带正电，电子带负电，原子核带正电是由于质子带正电，而中子不带电故选c点评：本题考查了原子内各种微粒的电性，要记住6（2分）（2012北京）下列实例中，目的是为了增大压强的是（）a刀刃做得很薄b书包带做得较宽c坦克装有宽大的履带d大型平板车装有很多轮子考点：增大压强的方法及其应用专题：应用题分析：压强的大小与压力和受力面积的大小有关：减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力减小压强；在压力一定时，增大受力面积来减小压强；增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力增大压强；在压力一定时，减小受力面积来增大压强；解答：解：a、刀刃做的很薄，即在压力一定时，减小了受力面积，增大了压强，故符合题意b、书包带宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，背起来舒服些，不符合题意c、坦克装有履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，不符合题意d、大型的平板车装有很多的轮子，即在压力不变时，增大了受力面积减小了压强，故不符合题意；故选a点评：知道压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法，能利用压强知识解释生活中的问题；注意增大压强、增大摩擦方法的区别7（2分）（2012沈阳）同一个鸡蛋放入水和盐水中静止时，鸡蛋在图甲中漂浮、在图乙中沉底，如图所示由此可知（）a甲图中的鸡蛋受到的浮力大于重力b乙图中的鸡蛋受到的浮力小于重力c甲、乙两图中鸡蛋受到的浮力大小相等d乙图中的液体是盐水考点：物体的浮沉条件及其应用专题：应用题分析：（1）当浮力等于重力时，物体漂浮或悬浮；当浮力小于重力时，物体下沉，据此分析图甲、图乙中浮力与重力的关系；（2）当液体的密度大于物体的密度时物体漂浮，当液体的密度小于物体的密度时物体下沉，据此判断甲乙两图哪个是盐水解答：解：（1）同一个鸡蛋在甲图中鸡蛋漂浮，f浮甲=g，在乙图中鸡蛋沉底，f浮乙g，所以，f浮甲f浮乙，故b正确，ac不正确；（2）同一个鸡蛋在甲图中鸡蛋漂浮甲鸡蛋，在乙图中鸡蛋沉底，乙鸡蛋，所以甲乙，故甲图中的液体是盐水，d不正确故选b点评：本题考查了物体浮沉条件的应用；关键是知道物体漂浮时浮力和重力相等、且液物，物体下沉时浮力小于重力、且液物8（2分）（2013安顺）关于运动和静止，下列说法错误的是（）a拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的b站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物c站在地球上的人觉得地球同步通信卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物d飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的考点：运动和静止的相对性专题：应用题分析：题目中各选项的参照物和被研究物体已给出，所以解答此题的关键是看被研究的物体与所选的参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的解答：解：a、拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机相对于拖拉机的位置没有发生变化，所以它们是相对静止的故本选项正确b、站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物，他们之间的相对位置没有发生变化，所以它们是相对静止的故本选项正确c、站在地球上的人如果他以自己为参照物自己与地球同步通信卫星的相对位置没有发生改变，所以觉得地球同步通信卫星在空中静止不动，故本选项正确；d、加油机在空中给受油机加油时，以加油机为参照物，受油机相对于加油机的位置没有发生变化，所以它们是相对静止的故本选项错误；故选d点评：此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论注意题目的要求：选择错误的9（2分）（2012吉林）如图所示，闭合开关后，两盏灯均不亮，电压表示数为零，产生这一现象的原因可能是（）al1短路bl1断路cl2短路dl2断路考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用专题：压轴题；顺推法分析：闭合开关，灯泡不亮，原因有两个：短路或断路又因为两灯都不亮，不可能是一灯短路，只能是断路解答：解：a、如果l1短路不能发光，l2能够发光，电压表测量电源电压有示数此选项不符合题意；b、如果l1断路不能发光，l2断路不发光，电压表断路无示数此选项符合题意；c、如果l2短路不能发光，l1能够发光，电压表相当于与导线并联无示数此选项不符合题意；d、如果l2断路不能发光，l1也是断路不能发光，电压表测量电源电压有示数此选项不符合题意故选b点评：物理实验的设计不能有破坏作用，所以电学实验的故障不可能设计成两只灯泡都短路烧坏电源，最多是一只短路10（2分）（2012娄底）电冰箱、洗衣机、空调等家用电器都使用三孔插座，插座中有一个孔是用来接地的若在你家中这个孔没有接地，将会发生的现象是（）a插座因耗电增加而烧毁b这孔接地是为了更好的让家用电器散热c家用电器不能正常工作d人接触家用电器外壳时有可能发生触电事故考点：插座的构造与工作方式；触电危害及常见的触电类型与预防专题：应用题；压轴题分析：三孔插座的左边接零线，右端接火线，中间接地线，有金属外壳的电器与三孔插座相接时，用电器的金属外壳就接地了，这样可以防止金属外壳带电，造成触电事故解答：解：洗衣机、空调、电冰箱等家用电器都使用三孔插座，是由于这些用电器的外壳是金属，金属是导体，当用电器漏电时，会使外壳带电，若接上地线，即便漏电，电流也就通过地线流入大地，而防止了触电事故的发生故选d点评：本题考查了洗衣机、空调、电冰箱等家用电器都使用三孔插座的原因：为了防止触电11（2分）（2012乌兰察布）关于如图所示的实验装置，下列说法正确的是（）a可以研究发电机的工作原理b可以研究感应电流的方向与磁场方向的关系c可以研究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系d该装置实验过程中使机械能转化为电能考点：磁场对通电导线的作用；电磁感应专题：图析法分析：该装置中有电源提供电能，通电的导体棒ab在磁场中受力而运动，这是研究通电导体在磁场中受力的装置，是电动机的工作原理，因电而动，其能量转化为电能转化为机械能解答：解：该装置是研究通电导体在磁场中受力的装置，通过本装置可以研究磁场对通电导体的作用力方向与电流方向、磁场方向的关系，根据此原理制成电动机，在实验过程中消耗电能转化为机械能，故abd错、c正确故选c点评：研究通电导体在磁场中受力的实验装置中有电池，电能转化为机械能，根据此原理制成电动机；研究电磁感应现象的实验装置中没有电池，机械能转化为电能，根据此原理制成发电机12（2分）（2012桂林）如图所示，是研究电流热效应的部分实验电路，甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值比较通电后两根电阻丝各自两端的电压u甲、u乙以及它们在相同时间内分别产生的热量q甲、q乙的大小，下面关系中正确的是（）au甲=u乙，q甲=q乙bu甲u乙，q甲q乙cu甲u乙，q甲q乙du甲u乙，q甲q乙考点：焦耳定律；欧姆定律的应用专题：应用题；压轴题；控制变量法分析：两电阻丝串联，流过它们的电流i相等，通电时间t相等，由u=ir判断它们间的电压关系，由q=i2rt判断它们产生的热量关系解答：解：由于两电阻丝串联，流过它们的电流i相等，通电时间t相等，由题意知：r甲r乙，由u=ir知：u甲u乙；由q=i2rt知：q甲q乙；故选c点评：本题考查了串联电路的特点，欧姆定律，焦耳定律，熟练掌握基础知识是正确解题的关键二、填空题（每空1分，共28分）13（5分）（2012南京）噪声是由发声体的振动产生的中考期间，考场附近“禁鸣喇叭”，这是在声源处（选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”）减弱噪声噪声也是一种能源，最近科研人员开发出一种t恤衫，它能在噪声环境下发电，把声能转化为电能，为随身携带的小电器及时充电考点：声音的产生；防治噪声的途径；声与能量专题：应用题分析：（1）从物理学角度来说，噪声是发声体无规则振动产生的；（2）从环境保护的角度来说，凡是影响人们正常的学习、生活、休息等的一切声音，都是噪声；（3）减弱噪声的方法有：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱；（4）噪声也是一种能源，利用能量的转化可以将声能转化为电能解答：解：（1）从物理学角度来说，噪声是发声体无规则振动产生的；从环境保护的角度来说，凡是影响人们正常的学习、生活、休息等的一切声音，都是噪声所以说噪声是由发声体的振动产生的（2）考场附近“禁鸣喇叭”，这是在声源处禁止噪声传播（3）噪声也是一种能源，一种t恤衫，它能在噪声环境下发电，把声能转化为电能，为随身携带的小电器及时充电故答案为：振动；声源处；声；电点评：此题主要考查噪声的定义及减弱方法，以及能量的转化，都属于基础知识14（2分）（2013苏州模拟）一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射，入射光线与液面成30角，反射光线与折射光线的夹角为90，则反射角的大小为60，折射角的大小为30考点：光的反射定律；光的折射规律专题：光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散分析：（1）光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角（2）光的折射定律的内容：入射光线、法线、折射光线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线两侧，当光线从空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角；当光线从其它介质斜射入空气时，则折射角大于入射角（3）要掌握入射角、反射角、折射角的概念，知道入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角；折射角是折射光线与法线的夹角解答：解：如图，入射光线与界面的夹角是30，所以入射角为9030=60反射角等于入射角也为60，所以反射光线与界面的夹角为30因为折射光线与反射光线垂直，所以折射光线与界面的夹角为9030=60，因此折射角为9060=30故答案为：60；30点评：此题主要考查了对光的反射定律和折射规律的应用，首先要掌握反射角、入射角、折射角的概念，搞清反射角、折射角和入射角的大小根据题意做出光路图，利用几何知识解决15（2分）（2012湖州）2011年11月3日1时23分，“神舟八号”到达距“天宫一号”30米的停泊点，开始以0.2米/秒的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接（1）从30米的停泊点到相互接触共耗时150秒（2）对接完成后，若以“天宫一号”为参照物，“神舟八号”是静止的考点：速度公式及其应用；运动和静止的相对性专题：顺推法分析：（1）已知运动速度和间隔距离，利用t=计算间隔时间；（2）在研究机械运动时，假定不动的物体叫参照物，参照物不同，物体的运动状态也不同解答：解：（1）从停泊到相互接触的时间为t=150s；（2）“神州八号”与“天宫一号”对接后，作为一个整体运动所以对接完成后，以“天宫一号”为参照物，“神舟八号”是静止的故答案为：（1）150；（2）静止点评：一个物体是运动还是静止，与选择的参照物有关，参照物不同，运动状态也不一样16（2分）（2012梅州）如图所示的台秤是称量物体质量的工具使用前，应先将台秤放在水平面上，游码置于零刻度，先调节调零螺丝使秤杆水平平衡，图示中被称量物体的质量是2.2kg考点：质量的测量与天平专题：应用题；压轴题分析：台秤相当于天平，掌握如何放置台秤、怎样调节横梁平衡、调节横梁平衡前要将游码移到秤杆左端的零刻度线处、怎样读数等等解答：解：使用前，将台秤放在水平面上，游码置于零刻度，调节调零螺丝使秤杆水平平衡秤杆每一个大格代表100g，每一个小格代表50g，游码对应的刻度值是200g=0.2kg物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值=2kg+0.2kg=2.2kg故答案为：调零螺丝；2.2点评：台秤是变形的托盘天平，学会变通，要解这种类型的题目，首先要对台秤的使用有一个整体的认识：使用规则、注意事项等，都要考虑到17（3分）（2013苏州模拟）根据某种物质熔化时温度随时间变化的图象可知，该物质在熔化过程中，尽管不断吸热，但温度保持不变，第5min时该物质处于液 态考点：晶体的熔化和凝固图像专题：温度计、熔化和凝固分析：掌握晶体在熔化过程中的特点：吸热但温度保持不变根据图象中温度随时间的变化情况判断熔化的特点判断出第5分钟处于哪种状态解答：解：由图象知，该物质在熔化过程中吸热但温度保持不变，是晶体在第5分钟时，已完全熔化完，所以是液态故答案为：吸；保持不变；液点评：此题考查了学生根据图象获取信息的能力，考查了晶体在熔化过程中的特点是一道基础性题目18（2分）（2012昆明）用如图所示的滑轮组提起重力为1200n的物体时，若不考虑摩擦、绳和动滑轮的重力，则拉力f是400n；若实际作用在绳端的拉力是500n，此时滑轮组的机械效率是80%考点：滑轮（组）的机械效率；滑轮组绳子拉力的计算专题：计算题；压轴题分析：从图可知，承担物重绳子的股数n=3，物体被提升h，则拉力端移动的距离s=3h，（1）在不考虑摩擦、绳和动滑轮的重力的情况下，知道提升物体的重力，根据f=g计算出拉力f的大小（2）知道提升物体的重力和实际作用在绳端的拉力，可利用公式=计算出滑轮组的机械效率解答：解：由图知，滑轮组承担物重的绳子股数n=3，（1）不考虑摩擦、绳和动滑轮的重力的情况下，而g=1200n，拉力f的大小为：f=g=1200n=400n（2）g=1200n，f=500n，滑轮组的机械效率为：=80%故答案为：400；80%点评：本题考查了使用滑轮组时拉力f的计算，以及滑轮组机械效率的计算方法，知道使用滑轮组时n的确定方法（直接从动滑轮上引出的绳子股数），利用好s=nh是本题的突破口，关键是可利用公式=计算出滑轮组的机械效率19（3分）（2012茂名）一个重30n、体积为0.002m3的物体用绳子悬挂着，如图所示现将物体浸没在烧杯的水中，物体受到的浮力是20n（g取10n/kg）物体浸入水后，水对杯底的压强增大（填“增大”、“不变”或“减小”）释放绳子后，物体将下沉考点：阿基米德原理；液体的压强的计算；物体的浮沉条件及其应用专题：计算题；压轴题分析：（1）物体浸没在水中，排开水的体积等于物体的体积，利用阿基米德原理求物体受到的浮力；（2）物体浸入水后，排开一定体积的水，使烧杯内水深h增大，根据液体压强公式p=gh判断水对杯底的压强变化；（3）比较物体浸没在水中受到的浮力和重力大小关系，利用物体的浮沉条件确定物体状态解答：解：（1）v排=v=0.002m3，物体所受的浮力：f浮=水gv排=1.0103kg/m310n/kg0.002m3=20n；（2）物体浸入水后，烧杯内水深h增大，由公式p=gh可知水对杯底的压强增大；（3）物体浸没在水中，g=30n，f浮=20n，浮g，释放绳子后，物体将下沉故答案为：20；增大；下沉点评：本题考查了学生对阿基米德原理、物体的浮沉条件、液体压强公式的掌握和运用，虽知识点多，但都属于基础，难度不大20（3分）（2012徐州）如图所示的手摇发电机模型是利用电磁感应原理发电的摇动手柄，线圈在磁场中转动，把动能转化为电能，供小灯泡发光考点：发电机的构造和原理专题：应用题；压轴题分析：要解答本题需掌握：发电机是利用电磁感应原理工作的，以及发电机的能量的转化是把动能转化为电能解答：解：手摇发电机模型它是利用电磁感应原理工作的，摇动手柄，线圈在磁场中转动，将动能转化成电能故答案为：电磁感应；磁场；动点评：本题主要考查学生对：发电机的原理和能量转化了解和掌握，是一道基础题21（2分）（2012扬州）如图，将一根塑料绳一端握紧，把绳尽可能撕成细丝，用手从上向下捋几下，观察到的现象是细丝张开，说明的道理是同种电荷相互排斥考点：摩擦起电；电荷间的相互作用规律专题：应用题分析：手和塑料是不同材料，用干燥的手捋塑料细丝时，两者之间相互摩擦，出现电子的得失，手和塑料细丝带不同的电荷，塑料细丝带同种电荷，根据同种电荷相互排斥来判断解答：解：干燥的手捋塑料细丝时，出现摩擦起电现象，使塑料细丝带同种电荷同种电荷相互排斥而分开故答案为：细丝会分开；同种电荷相互排斥点评：本题应用摩擦起电和电荷间的相互作用来解释22（2分）（2012哈尔滨）某同学利用如图电路，探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”，图中甲、乙、丙是镍铬合金丝，甲、乙长度相同，乙、丙粗细相同实验中，根据电流表的示数判断接入m、n两点间电阻的大小，选用的电阻丝是甲和乙考点：影响电阻大小的因素；电阻专题：实验题；控制变量法分析：（1）电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流的阻碍作用大小；在电压相同的条件下，电阻越大则电流就越小；可见电流的大小间接反映了电阻的大小；（2）根据控制变量的思想，要探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”，就应让材料相同、长度相同，让横截面积不同解答：解：（1）将电阻的大小转换成电流表的示数，电流表示数越大则电阻就越小；（2）要探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”，就应选材料相同、长度相同，横截面积不同的导体甲和乙；故答案为：（1）电流表示数；（2）甲和乙点评：此题渗透了物理上常用的两种探究问题的方法：即转换法和控制变量法；还要深刻理解电阻的含义、影响电阻大小的因素23（3分）（2012南宁）标有“6v 6w”的灯泡l1和“6v 3w”的灯泡l2串联接入电路中l1灯丝的阻值是6，通过两灯的电流之比是1：1，两灯在相同时间内消耗的电能之比为1：2（不考虑温度对灯丝电阻的）考点：欧姆定律的应用；电功计算公式的应用；电功率的计算专题：计算题；应用题；压轴题分析：已知灯泡的额定电压和额定功率，根据r=求出l1、l2灯丝的阻值；根据串联电路的电流特点可知两灯泡串联时通过的电流之比，根据w=i2rt求出两灯在相同时间内消耗的电能之比解答：解：两灯泡的电阻：r1=6，r2=12；当两灯泡串联时，通过两灯泡的电流相等，根据w=i2rt可知：w1：w2=r1：r2=6：12=1：2故答案为：6；1：1；1：2点评：本题考查了串联电路的电流特点和电功率、电功公式的灵活运用，只要按部就班的计算不难解答三、解答题（第24题8分；第25题4分；第26题6分；第27题8分；第28题4分；第29题9分；第30题9分共48分）24（8分）（2013苏州模拟）作图题：（1）已知物体ab请在（1）画出它在镜中的像ab（2）画出图（2）中静止在水平桌面上的物体a所受重力及支持力的示意图（3）请在图（3）中标出静止在磁场中的小磁针的n极和磁感线的方向（4）如图（4），工人用撬棍撬起石块，o为支点画出阻力f2的力臂l2，以及工人在a点施加的最小动力f1的示意图考点：杠杆中最小力的问题；力的示意图；力臂的画法；平面镜成像的相关作图；通电螺线管的极性和电流方向的判断专题：图像综合题分析：（1）平面镜成像的特点是：像与物关于平面镜对称，可以先作出物体a、b端点ab的像点a、b，连接a、b即为物体ab在平面镜中所成的像（2）物体静止在水平地面上，受竖直向下的重力g和竖直向上的支持力f作用，处于平衡状态，重力g与支持力f是一对平衡力，f=g=50n，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心（3）已知通电螺旋管的s极，确定出n极，然后根据通电螺线管的磁极判断出磁感线的方向在磁体外部，磁感线总是从n极发出，回到s极；根据磁极间的相互作用判断出通电螺线管的磁极（4）从支点到阻力f2的作用线的距离叫做阻力臂l2；根据杠杆平衡条件“动力动力臂=阻力阻力臂”可知：在阻力与阻力臂的乘积一定的情况下，要使动力最小，则动力臂必须最长，先确定最长的力臂即离支点最远的点，然后过动力作用点做垂直于杠杆的作用力即可解答：解：（1）先作出端点a、b关于平面镜的对称点a、b，用虚线连接a、b即为物体ab的像，如图所示：（2）重力从重心竖直向下画，标出符号g，支持力从重心竖直向上画，标出符号f，注意两个力大小相等，所画的长度要相等，如图所示：（3）由图可知，螺旋管的右端为n极，小磁针静止时的右端为n极；因为在磁体外部，磁感线总是从n极发出，回到s极，所以磁感线的方向是指向左的根据异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥，则通电螺线管的右端为n极，因此小磁针的左端为s极，右端为n极如图所示：（4）过支点o向阻力f2的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是阻力臂l2；动力臂最长、动力最小，由图知oa最长，所以oa作动力臂最长，过a点与oa垂直向下作垂线就得到动力f1的方向，如图所示：点评：（1）在作出物体在平面镜中所成的像时，注意先作出端点或关键点的像点，用虚线连接就能得到物体在平面镜中的像，一定要掌握这种技巧（2）作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点，是平衡力的长度要相等（3）考查了磁极间的相互作用规律，磁感线的特点，能做到灵活应用；同时还要注意小磁针静止时n极所指的方向为该点磁感线的方向（4）根据杠杆的平衡条件，要使杠杆上的力最小，必须使该力的力臂最大，而力臂最大时力的作用点一般离杠杆的支点最远，所以在杠杆上找到离杠杆支点最远的点即力的作用点，这两点的连线就是最长的力臂，过力的作用点作垂线就是最小的力25（4分）（2012吉林）如图所示，把20的电阻r1和30的电阻r2串联起来，接在电压为6v的电源上闭合开关后，求：（1）电流表的示数；（2）电路消耗的总功率考点：电功率的计算；欧姆定律的应用；电阻的串联专题：计算题；应用题；压轴题分析：（1）由电路图可知，r1、r2串联，电流表测电路中的电流；根据电阻的串联特点和欧姆定律求出电路中的电流即为电流表的示数；（2）根据p=ui求出电路消耗的总功率解答：解：（1）r1、r2串联r=r1+r2=20+30=50，电路中的电流：i=0.12a，即电流表的示数为0.12a；（2）电路消耗的总功率：p=ui=6v0.12a=0.72w答：（1）电流表的示数为0.12a；（2）电路消耗的总功率为0.72w点评：本题考查了电阻的串联和欧姆定律、电功率公式的应用，是一道较为简单的计算题26（6分）（2013苏州模拟）一辆载重卡车连同货物一起的总质量m=4.5103kg，在f=4.0103n的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动，1min内行驶了900m，取g=10n/kg，求：（1）卡车连同货物受到重力的大小；（2）卡车受到阻力的大小（3）牵引力做功的功率考点：重力的计算；二力平衡条件的应用；功率的计算专题：计算题；应用题；运动和力；重力、弹力、摩擦力分析：（1）卡车和货物的总质量，利用g=mg得到总重力；（2）已知卡车在平直公路上匀速直线运动，所以受到的阻力等于牵引力；（3）已知卡车的牵引力和行驶的路程，可以得到牵引力做的功；已知牵引力做的功和做功时间，利用公式p=得到功率解答：已知：m=4.5103kg f=4.0103n g=10n/kg t=1min=60s s=900m求：（1）g=？（2）f=？（3）p=？解：（1）卡车连同货物的重力g=mg=4.5103kg10n/kg=4.5104n；（2）卡车做匀速直线运动，卡车受到的阻力f=f=4.0103n；（3）牵引力做的功w=fs=4.0103n900m=3.6106j牵引力做功的功率p=6.0104w答：（1）卡车连同货物的重力为4.5104n；（2）卡车受到的阻力为4.0103n；（3）牵引力做功的功率为6.0104w点评：此题考查了重力与质量的关系、二力平衡的特点和功、功率的计算，涵盖的知识点都是力学重要的公式或规律，但难度不是很大27（8分）（2013苏州模拟）小明家新安装了一台如图所示的太阳能、电能两用热水器平常使用太阳能，在阳光不足时，用电热丝辅助加热热水器名牌如下牌热水器型号hm20集热管数28支额定频率50hz水箱容积200l集热管管长180cm额定电压220v防水等级a系统承压3.0mpa额定功率4400w（1）电热水器正常工作时，电热丝的电阻和电流各是多少？（2）太阳能热水器贮满水，水温从20加热到50时吸收了多少热量？（1l=103m3 ）（3）若通过完全燃烧天然气加热一满箱水，使其温度从20升高到50时，不考虑热量的损失，需要多少立方米天然气？（天然气的热值为4.0107j/m3）考点：电功率与电压、电流的关系；热量的计算；热平衡方程的应用专题：计算题；应用题；信息给予题；电和热综合题分析：（1）已知用电器的额定电压和额定功率，利用公式r=计算电阻，利用欧姆定律计算正常工作的电流；（2）已知水的体积，可以得到水的质量，已知水的质量、比热容、初温度、末温度，利用公式q=cmt计算水吸收的热量；（3）已知水需要的热量和天然气的热值，利用公式v=得到需要的天然气体积解答：已知：u额=220v p额=4400w v=200l=0.2m3 水=1000kg/m3 c=4.2103j/（kg）t=5020=30q=4.0107j/m3求：（1）r=？i=？（2）q=？（3）v=？解：（1）p=电热丝的阻值为r=11通过电热丝的电流为i=20a；（2）=水的质量：m=水v=1000kg/m30.2m3=200 kg吸收太阳的热量：q吸=cmt=4.2103j/（kg）200kg30=2.52107j （3）由题知，q吸=q放=vq，所以需要天然气的体积：v=0.63m3答：（1）电热丝的电阻为11，正常工作时的电流为20a；（2）水吸收的热量为2.52107j；（3）需要燃烧0.63m3的天然气点评：此题考查了电功率变形公式、欧姆定律、热量的计算以及燃料的热值问题，综合性较强，属于电、热综合题，但计算过程不是特别复杂，难度不大28（4分）（2012防城港）在学习牛顿第一定律时为了研究“阻力对物体运动的影响”，我们做了如图所示的实验及推理（1）为了使小车在进入平面时初速度相同，在试验中应让小车从同一斜面同一高度由静止开始滑下（2）实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越远（选填“远”或“近”），这说明小车受到的阻力越小，速度减少得越慢（选填“快”或“慢”）（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将以恒定不变的速度永远运动下去考点：阻力对物体运动影响的探究实验；牛顿第一定律专题：实验题分析：（1）在实验中，我们是把小车放在斜面上，让小车从斜面上向下运动，从而让小车获得一定的速度小车在斜面上的高度不同，则向下运动的速度就会不同；（2）要知道阻力大小与表面光滑程度的关系以及运动的距离与阻力大小的关系；（3）由第（2）问中所观察到的现象以及结论推理出阻力为零时的运动情况解答：解：（1）用控制变量法，让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下，这样小车在进入平面时的运动速度相同；（2）表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越长，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；（3）假如小车受到的阻力为零，那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了，小车将以恒定不变的速度永远运动下去故答案为：（1）同一高度；（2）远；慢（3）以恒定不变的速度永远运动下去点评：本题是一道实验题，考查的是阻力对物体运动的影响，该实验是理解牛顿第一定律的基础29（9分）（2012揭阳）物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动，这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力相对物体的重力比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，同学小王有如下猜想：猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；猜想二：物体下落的时间与物体下落的高度有关；猜想三：物体下落的时间与物体的质量有关为验证猜想的正确性，几位同学用三个金属球做了一系列实验，实验数据记录如下：实验序号材料物体质量（kg）下落高度（m）下落时间（s）1铁球1201.962铁球1302.473铅球1201.964铅球2201.96（1）为了验证猜想一，应比较实验序号1和3，结论是：物体下落的时间与物体的材料无关；（2）小敏同学也对这个问题进行了研究，她让质量相等的铁球和纸团同时从三楼由静止开始下落，她发现两者下落时间不相等（填“相等”或“不相等”），原因是：纸所受的阻力相对于纸的重力不能忽略不计（3）根据表中的数据，宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放，它们将aa、同时落地 b、铁片先落地，羽毛后落地 c、羽毛先落地，铁片后落地考点：速度与物体运动专题：应用题；实验题；压轴题；控制变量法分析：（1）（2）由题意可知，对自由落体运动时间与哪些因素有关的问题，提出了三种猜想；因此对于此类多因素问题要采用控制变量法进行分析解答，即当研究自由落体运动时间与其中一个因素的关系时，要控制其它的因素不变（3）月球与地球区别之一是没有空气，属于真空状态解答：解：（1）猜想一是物体下落的时间与物体的材料有关，所以应该控制材料的质量和高度相同，改变材料，由表格可知实验1，3符合题意；分析表格中的1、3数据可知，物体下落的快慢与材料无关；（2）质量相等的铁球和纸团同时从三楼由静止开始下落，它们的落地时间不同，原因是纸所受的阻力相对于纸的重力不能忽略不计；（3）因为月球表面没有空气，所以铁片和羽毛下落过程中不受阻力，因此同时落地故答案为：（1）1；3；物体由静止开始下落，下落的快慢与材料无关；