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附件1:浙江林学院天目学院教师教学工作业绩考核指标本科教学工作业绩计算公式为:本科教学工作业绩=教学工作量*15%教学效果*60%+教学规范(10分)+教学建设、教学改革与研究业绩*15%。 一级指标二级指标量化分值计算办法备注教学工作量课堂教学理论课、实验课达到学院最低教学工作量100分,每超过最低工作量的2%,增加1分,最多加到150分;不足工作量的每2%,减1分,以此类推直至减至0。(注1)每学期上课周数以16周计实践教学实验课、实习、课程设计、毕业论文(设计)、社会实践其他指导:大学生科研训练项目、实验室开放项目、假期社会实践、学术报告或讲座、指导学生社团1、项目以学校、学院审批立项为依据,每项得分3分;2、未按期结题、上交总结材料者扣3分。教学效果课堂教学质量考核(注2)学生评教(60%)督导评教(20%)系部评教(20%)指导学生获奖情况学科竞赛指导学生学科竞赛,获奖当年给予加分。全国性比赛:一等奖30分,二等奖20分,三等奖10分;省部级比赛:一等奖20分,二等奖10分,三等奖5分;校级获奖:一等奖10分,二等奖6分,三等奖3分、优秀奖2分。1、学科竞赛的级别认定参照教务处有关规定。2、多人参与的项目得分的分配原则参见(注3)。论文发表论文:指导学生以第一作者在核心期刊发表学术论文得20分;在非核心刊物上发表学术论文得10分;毕业论文:指导学生毕业论文在省级检查中获优秀奖励10分,不合格的扣10分。其他活动1、指导学生其他活动,获国家级奖项30分,省级20分,校级10分;指导学生社团活动、学生创新中心10分/年。教学奖惩教学成果奖国家级一等奖200分/项,二等奖100分/项,三等奖50分;省级一等级100分/项,二等奖50分/项,三等奖30分;校级:一等奖50分/项,二等奖30分/项,三等奖20分; 多人参与的项目得分的分配原则(注4)教学名师(优秀教师)、教坛新秀国家级教学名师(优秀教师)100分;省级教学名师(优秀教师)60分;校级教学名师15分;省级教坛新秀40分。心目中的好老师、十佳教师10分。青年教师技能大赛一等奖10分,二等奖6分,三等奖3分、优秀奖2分。其它教学奖励获奖当年给予加分。国家级获奖:一等奖50分,二等奖30分,三等奖20分;省部级获奖:一等奖30分,二等奖20分,三等奖10分;校级获奖:一等奖20分,二等奖10分,三等奖5分。教学事故一般教学事故扣20分/次;一年度内出现一般教学事故2次以上(含2次)或出现重大教学事故1次以上(含1次)者,直接定为不合格。教学规范教学基本文件(5%)教学大纲执行情况1、检查方式:系部自查、互查、督导检查、教务部抽查;2、按课程性质和教学进度检查情况,每缺一项扣2分,扣到0分为止。教案作业(含实验报告)平时成绩记录本实验实习教学计划及总结材料教学秩序(5%)调停课1、每学年调停课8个学时以上(含8个)扣2分,每增加调停2学时扣0.5分;2、成绩录入、试卷批改评析装订、教学日历等材料不规范、递交延迟者扣2分,每推迟一天扣0.1分;3、毕业论文(设计)课题申报、学生确认、材料上交等不规范、延迟者扣2分,每推迟一天扣0.1分;4、教师递交材料时间按照学院教务部通知执行,基本分5分,扣到0分为止。成绩录入、递交试卷及相关材料递交教学日历递交毕业论文(设计)教学建设、教学改革与研究专业建设(指建设期内,不能按期结题扣相应分值)国家级重点100分/年;省级重点50分/年;校级重点30分/年;新专业30分/年。多人参与的项目得分的分配原则(注4)课程建设(指建设期内,不能按期结题扣相应分值)国家级精品课程100分/年;省级精品课程50分/年;校级精品课程20分/年;网络课程10分/年课程教学大纲制定10分/年。教材建设(指建设期内,不能按期结题扣相应分值)(注4)国家规划教材50分/本;省重点建设教材25分/本;正规出版社教材15分/本;译著10分/本。教学实验室(实习基地)建设国家级实验教学示范中心100分/年;省级实验教学示范中心50分/年;校级实验教学示范中心与实习基地20分/年。教改项目国家级教改项目100分/项;省部级教改项目50分/项;校级重点、一般项目分别为20分/项、10分/项。(验收不合格分值扣回)教改论文(注5)一级刊物论文50分/篇;核心刊物论文20分/篇;一般刊物10分/篇;论文集、增刊论文5分/篇(参与者3分)。注释:1、学院教学工作量最低要求:助教100当量课时;讲师160当量课时;副教授140当量课时;教授120当量课时。全职在学校管理岗位工作的双肩挑教师的工作量最低要求,按学院教学工作量最低要求的50%计算。2、总分=学生评教分*0.6+校教学评估督导组评教分*0.2+系部评教分*0.2;学生评教每年进行两次,得分取平均值。3、多人参与的项目,项目组成员计分由项目负责人按承担任务大小协商分摊,或参照下述规定执行:二个主持或完成人按6:4;三个主持或完成人按5:3;2;四个主持或完

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