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三校联考六年级上册语文测试卷班级 姓名 成绩 一、 基础知识。(5小题,共26分。)p jun jin d n c d j q rn yu tin( ) ( ) ( ) ( ) ( )bn zhu f hu c gun min l xun y qio b( )( )( )( )( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )1读音节,找词语朋友。(10分)2读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“”。(4分)镌刻(jun jun) 抚摩(m m) 扁舟(bin pin) 阻挠(no ro) 塑料(su s) 挫折(cu cu) 归宿(s xi ) 瘦削(xio xu)3请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。(4分)陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔 弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥自在的生活 元( )佳节4按要求填空,你一定行的。(4分)“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。按部首查字法先查( )部,再查( )画。能组成词语( )。“漫”字在字典里的意思有:水过满,向外流;到处都是;不受约束,随便。(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是( )(2)瞧,盆子里的水漫出来了。 字意是( )剩下一个义项可以组词为( )5 成语大比拼。(4分)风( )同( ) ( )崖( )壁 ( )( )无比 和( )可( ) ( )扬顿( ) ( )高( )重 ( )不( )席 张( )李( ) 二、积累运用。(3小题,共20分。)1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙,用来赞美达芬奇的蒙娜丽莎,当我们面对一篇好文章时,我们可以说。2、补充古文名句。(每空1分)(1) 孔子说过:“,可以为师矣。”(2) ,一枝一叶总是情。(3) 少壮不努力,老大徒伤悲。这句名言告诉我们。(4) ,难酬蹈海亦英雄。(5) 要知松高节,。3、按要求写句子。(每句2分)(1)小明回家去了。我还深深地思念着小明。(用合适的关联词组成一句话) 。(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语) 。(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)。(4)月亮升起来了。(扩句)。(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)。三、课内阅读,完成习题。(共5分。) 它是点缀在人类生活中的活标点:落在冬季枯枝上时 是逗号 落在某一个墙头上时 是句号 好几只一起落在电线上时 是省略号 求偶的一对儿追逐翻飞 累了落在上下枝时 就是分号。1、课文节选自 (1分)2、请给短文加上标点符号。(2分)3、“它是点缀在人类生活中的活标点”采用了 的修辞手法。(1分)4、 课文中说“它们忙碌而不羞愧,平庸而不自卑”,你怎样理解?(1分) 四 阅读下面短文,回答问题。(7小题,共19分。)秋之神韵我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。1、给下列加点字注音。(5分)戛然而止( ) 硕果( ) 伴和( ) 步履( ) 雕琢( )2、把文中画“_”的句子改为陈述句。(2分) 。3、在作者眼中,春天的特点是_,夏天的特点是_,冬天的特点是_,秋天的特点是_,_,_。(3分)4、文中,作者把秋天分别比喻成了_,_,_。(3分)5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?(2分)。6、你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么?(2分)。7 作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象?仿照作者的表达方法写几句。(2分)。三、 习作:(30分)亲情,顾名思义,就是
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