感恩教育实施方案.doc_第1页
感恩教育实施方案.doc_第2页
感恩教育实施方案.doc_第3页
感恩教育实施方案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

“小鬼当家”，让我有颗感恩的心感恩教育实施方案学校：姓名：“小鬼当家”，让我有颗感恩的心感恩教育实施方案一、活动目的和意义：当你走进21世纪的小学校园，当你和处于现代化社会中的小学生交往时，你会惊讶地发现，如今的大多数孩子们都有着优越的物质生活。可是很多孩子却把拥有的一切认为是一种理所当然。“孝，为人之本也！”为了弘扬中华民族的传统美德，让学生懂得感恩父母、感恩老师，我班决定开展“小鬼当家”主题教育活动，让学生来当一次家，承担一次父母的角色；让学生来当一次老师，体会老师的艰辛，对全班学生进行一次有意义的亲情感恩教育。二、活动主题：“小鬼当家”，让我有颗感恩的心。三、活动时间：2007月5月13日5月23日四、活动对象：三年四班全体师生家长五、活动内容：（一）、活动动员大会 召开一次家长会，向各位家长介绍这次感恩教育的实施目的及实施方案，取得家长的支持。 召开一次主题班会，向同学们介绍即将开展的“小鬼当家活动”，激发学生参与的兴趣，了解父母在家的一天，为后面的活动作准备。（二）、具体实施方案 本次活动分为四个阶段：第一个阶段：“小鬼当家”之我和父母换换位（时间：5月13日） 5月13日这天正好是母亲节，从这一天的早晨开始，学生的身份变换为家长，要像父母平时一样，准备早餐、午餐、晚餐，收拾家务，包括打扫卫生、洗衣服、买菜等，一直到晚上结束，并请家长打满意分数，写当天的体验日记，家长写评语。第二个阶段：“小鬼当家”之我和老师换换位（时间：5月14日5月18日） 5月14日5月18日，每位学生扮演一次老师的角色，例如：指导打扫卫生、看早读、上课、批改作业、评选合格与不合格的作业、看课间操、放路队等等。扮演过老师的角色之后，立即写体验感受。第三个阶段：召开“小鬼当家”，让我有颗感恩的心！主题队会（时间：5月21日） 请每位同学谈谈这几天的当家感受，学会要对自己的父母感恩，对自己的老师感恩。父母不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。老师付出艰辛，要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。感激父母、老师是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母、老师都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会呢？第四个阶段：“小鬼当家”之我的收获（时间：5月22日5月23日）开个展示会，展示同学们这次活动的收获。1、 写一封感恩的信。学生每人给老师或父母写一封以感恩为主体的信，根据这两天的体验来写，要有真情实感。2、 做一件力所能及的事。为老师或父母等长辈，做一件力所能及的事，表达自己的感恩之情。3、 制作一张父母、老师、同学的生日卡。为老师父母或同学能送上一句祝福的话。学会感恩，应该是每一个中国人的美德和为人的准则。希望通过此
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论