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文档简介

教学资料范本孩子的厌学情绪如何处理续(二)编 辑:_时 间:_马上要十一了可是天天的泪豆豆丝毫没有消失的预兆、每天照旧哭着来、家长一离开两分钟内就眉开眼笑了。在幼儿园的一整天里情绪都很好、比较积极。天天的妈妈很着急、我也有些百思不得其解。这么开朗的孩子怎么忽然回变成这样。我做了孩子许多工作、正面开导、观察生活细节等都没发现有什么特殊情况。我初步认定孩子的这种表现可能与家长有较大的关系。于是我和天天谈了谈师:天天为什么早上来幼儿园老是要哭呢?天天:因为我不想来幼儿园。师:那好吧、你从明天开始可以不用来幼儿园了、我不会批评你的。只要你开心就好了!(故意试探)天天:不行。(摇头、微笑)师:为什么?(故意装作不理解的样子)天天:(叉开话题)今天外婆要去上海晒被子、马上就会回来。(据我了解是去柴桥、可能她听错了)师:可是上海挺远的、一天之内不可能来回的、这样会很累的哦!天天:哦、她好象也说过了。那可能过两天来吧!师:天天如果觉得上幼儿园不开心的话可以留在家里和外婆做伴、就不用来幼儿园(重新回到原来话题)天天:不要这样子!(很坚决的说)师:为什么呢?这说明你其实想上幼儿园的对吗?天天:恩!(点点头)师:幼儿园的小朋友都很友好、在幼儿园玩比一个人在家里玩开心多了?天天:恩!(点点头)师:那到底是什么原因让你伤心难过呢?哎呀真难猜、你告诉我好不好?(故意装作苦恼状)天天:(想了片刻)王艺歆和曹铁瀛的外婆都和他们住一起、可为什么我的外婆没有和我住一起。师:(难道是这个原因)因为你的外婆在这里也有房子住、如果她不住在自己家的话小偷会去偷东西的。天天:没有关系的、有外公管着呢!师:但是外婆如果住在你们家里的话、外公会寂寞的呀!天天:那就请外公和外婆一起住过来吧!(有些激动)(看来孩子的世界很单纯、他们的思想很直接。这件事情对她看来是那么的简单、但是她不明白为什么大人们却把它复杂化了。)师:天天、你希望外婆能象其他小朋友的外婆一样住在你们家里、可是这里关系到很多人哦。(故意有些夸张、引起她的兴趣)喏!这件事情必须经过外婆本人的同意、还有外公的同意、爸爸和妈妈的同意、还有你的同意。当然你已经是非常愿意请外婆来住你们家、可是还有天天:还有四个人没有同意。(抢着说)师:对呀!大人们这样做肯定有他们的道理的。但是我觉得你也可以把自己的这个想法告诉他们、我想他们不会介意的、也许还会考虑一下呢!天天点点头说:赵老师、我可以去玩了吗?我微笑着点点头、不知道这次谈

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