江苏省太仓市第二中学中考政治专题复习（七年级上、下册、八年级上、下册） 苏教版.doc

江苏省太仓市第二中学中考政治专题复习 总启示: 正确认识和评价自己,要树立自信心,做人从知耻开始,立身需要自尊. 要有自尊,尊重和维护自己和他人的人格尊严. 为什么?(重要性) 能p22a+b+ 1、正确认识和评价自己 怎么办? 能p22+ 关键: 能p22 重要性?作用? 能p22c 2、 自信伴我成功 怎么办? 能p22 含义? 能p22 3、做人从知耻开始 重要性?作用? 能p22def 怎么办? 能p22-23 自尊的重要性? 能p23a 4、立身需要自尊 自尊和虚荣的区别 能p23b 自尊和自傲的区别 能p23c 自尊不是轻视别人,不是狂妄自大,而是一种对平等的要求. 是什么? 能p23(2) 5、尊重和维护人格尊严 内容? 能p23(3) 为什么 能p23def 怎么办(怎么维护)? 能p23 5+f+(4) 七下 第五单元 遵纪守法 能p25-32第二十课 法律护我成长 能p25-26 问一：（我国）法律为什么对未成年人予以特殊保护？（未成年人特点）p25a （地位）p26 b 问二： 怎样才能使未成年人健康成长？ (外在四大保护) p29a +(自我保护) p29b 第二十一课 护佑生命安康 能p27-28 问一：（我国）法律为什么要保护未成年人的生命健康权？ p27ab+p28c d 问二：怎样保护未成年人的生命健康？ 外在（全社会）：p28 自己：p28第二十二课 筑起防火墙 能p29-30 问一： 怎样才能使未成年人健康成长？ (外在四大保护) p29a +(自我保护) p29b 问二:未成年人增强自我保护意识和能力的要求? p29 c 问三：面对不良的社会风气和行为习惯，未成年人怎样进行自我保护？p29 d 问四：怎样依法进行自我保护？依法进行自我保护要求? 能p30 在面临险境、合法权益受到侵害时，怎 样进行自我保护？问五：从权利与义务的角度谈未成年人自我保护?： p30 第二十三课 不以规矩 难成方圆（关于公共秩序）能p31-32 问一：为什么要维护社会公共秩序？p31-32+(1)(2)遵守公共秩序的意义：(1)(2)问二：怎样维护社会公共秩序启/示？ 国家：p32abc 公民（青少年）？p32d 八上 第一单元 自立自强 (心理品质) 能p34-35 总启示: 培养好习惯,学会生活自理,保持乐观心态. 首先要认识到每个人 的心态都是自己选择的.磨砺坚强意志 习惯是一种相对固定的行为模式,它渗透在我们生活的方方面面.习惯的影响/重要性? 能p34abc 1培养好习惯 中学生要养成的好习惯有哪些? 能p34d 怎样培养好习惯? 能p34 学会生活自理的重要性?作用? 能p34e学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础 2 学会生活自理 学会生活自理的内容? 能p34f(一方面 另一方面 ) 怎样学会生活自理? 能p34 怎样保持乐观心态? 能p34 3保持乐观心态 保持乐观心态,首先:认识到每个人的心态都是自己选择的. 良好意志品质的特征? 能p34g 4、磨砺坚强意志 自觉性贯穿于整个意志行动的始终,是产生坚 强意志的精神支柱. 磨砺坚强意志的作用/重要性/为什么? 能p34-35abcd 怎样磨砺坚强意志? 能p35 八上 第二单元 亲近师长 (心理品质) 能p35 为什么要孝敬父母长辈 道德角度:能p35a1孝敬父母长辈 法律角度: 能p35b 怎样孝敬父母长辈? 能p35 含义? 能p35c2 跨越代沟 代沟 产生的原因? 能p35d 克服逆反心理 怎样跨越代沟? 能p35 逆反发展到一定程度的危害? 能p35e 逆反心理 怎样克服? 能p35 八下 第五单元 与法同行 能p38-48 第十四课 法律就在我们身边 能p38-40 问一：法律的特征/为什么说法律是一种特殊的行为规范？ p38abc 问二：法律与道德 问三：法律的作用/法律是我们的保护伞和守护人，为什么？p39 第十五课 神圣的宪法能p41-43 问一：为什么宪法是国家的根本大法？p41abcde a宪法规定国家生活中的根本问题 b宪法具有最高的法律效力 问二：最高性表现在？p41 c制定和修改宪法的程序最为严格 d依法治国的核心是依宪治国 问三：公民的基本权利（宪法权利）有：p41(2) 问四：公民的基本义务（宪法义务）有：p42c问五： 权利和义务的关系及启示? (八下) p41 1+2+3 问六: 从 权利和义务的角度 答具体案例/材料 (八下) (先抄 权利和义务的关系): 能 p41 1+2+3 (再结合案例): 公民在享有 权的同时必须自觉 履行 的义务. 公民在享有 权利的时候不得损害国家、社会、集体以及其他公民第十六课 消费者的合法权益受法律保护能p44-45 问一：消费者（自己）如何维权？ 基本态度：p44 a() 途径： p4445 b (p44末到p45) 问二：怎样维护消费者的合法权益？ p45 ab(国家)+c (自己）+d (生产者、企业） 问三：怎样做个成熟理智的消费者/要求？ p45 + p44a第十七课 尊重别人隐私 能p47-48 问一：为什么要尊重他人隐私？p47a+ p48b 问二：怎样尊重他人隐私？p47 问三：怎样保护自己的隐私？p48 a b c 问四：当个人隐私被非法披露时应如何维权？p48 八下 第六单元 复兴中华 能p50-53 总启示 国家：18课课题上笔记+19课课题上笔记+20课 青少年：18课课题上笔记+19课课题上笔记+20课 第十八课 民族情 民族魂 能p50-51 问一：中华民族的传统美德有哪些？ p50 问二：中华民族传统美德的作用? 问三：诚信的作用(八下) 问四: 中华民族精神的意义？作用?（八下） 问五: 自强不息精神的作用?第十九课 科教兴国能p51 问一：科技创新的 作用？ p51abc 怎么办？ 问二： 教育 第二十课 保护我们共有的家园 能p52-53 因为我国面临严峻的人口、资源、环境形势 为什么? 意义:见问六问一：面对人口、资源、环境问题 国家怎么办？ 能p53-52 abcdefg 怎么办? 公民、青少年怎么办？ 能p53 j+h 重要性？ 能p52(1)问二：人口问题 人口国情形势? 能p52 怎么办? 重要性？ 能p52(3) 环境国情形势问三：资源问题 资源国情形势? 能p52 问