实验室政策及规章制度推荐WORD范文.docx

.实验室政策及规章制度精品doc实验室政策及规章制度目录云南财经大学实验室工作规程.1云南财经大学实验教学管理规定.5云南财经大学学生实验管理规定.8云南财经大学实验室安全管理制度.9云南财经大学实验室工作档案管理制度.11云南财经大学实验教学中心建设与管理办法.14云南财经大学实践教学管理规定.16商学院电子商务系实验室上机制度.18商学院电子商务系实验室安全防火制度.19商学院电子商务系实验室工作人员岗位责任制度.20商学院电子商务系计算机及仪器设备管理办法.21商学院管理信息系统系计算机及仪器设备损坏、丢失赔偿制度.22商学院电子商务系学生上机守则.23商学院电子商务系实验室卫生管理制度.24商学院电子商务系实验室考勤制度.25商学院电子商务系低值物品管理制度.26商学院电子商务系大型设备管理制度.27云南财经大学实验室工作规程实验室是进行教学和科研的重要基地，是我校教学水平、科研水平、管理水平的体现。为加强实验室建设和管理，使实验室工作科学化、规范化、制度化，特制定本规程。第一章总则第一条实验室工作必须贯彻党的教育方针，努力培养适应社会主义现代化建设需要的人才，保证实验教学质量，根据需要和可能，积极开展科研工作。第二条实验室建设，要根据教学和科研任务的需要，从实际出发，确定实验室的规模和水平；要充分发挥现有人力、物力、财力、场地的作用，不断提高投资效益。第三条实验室的全体工作人员，要树立全心全意为教学、科研服务的思想，努力钻研业务与新技术，保质保量地完成各项实验任务。第二章基本任务第四条根据教学计划和教学大纲的规定，承担实验教学任务。第五条不断进行实验教学改革，不断提高实践教学质量，注重学生实际操作能力的培养，帮助学生掌握正确的实验方法，养成科学的态度和良好的作风以适应现代社会和新科学技术的飞速发展。第六条根据需要，积极创造条件，开展科研活动。加强实验技术的研究和仪器设备性能的开发利用。第七条按国家计量部门的规定，做好实验室仪器设备的校检工作，保证实验数据的准确性和实验结果的可靠性。1第三章实验室建设第八条实验室建设（改建）必须制定完整的发展规划，并根据发展规划制订详细的年度建设计划。实验室建设发展规划应包括：指导思想、建设目标、分期要求、实验室任务、人员结构、仪器设备、房屋、能源、环保要求、经费投入、规划实施进度及采取的重要措施等。第九条实验室建设与实验室改造要讲究投资效益，购置设备要认真选型、注意配套。购置大型、精密、贵重仪器设备之前，必须进行可行性论证，避免造成浪费。第四章实验室管理第十条实验室要做好工作环境管理和劳动保护工作，严格遵守国家环境保护法、危险品管理办法等法规。定期检查防火、防爆、防盗、防事故等安全措施的落实情况。第十一条实验室要进行科学管理，建立健全各类实验室岗位责任制，不断充实完善实验室管理的各项规章制度，要采用计算机软件等现代化管理手段对实验室的工作、人员、物资、经费、环境状态等信息进行记录、统计和分析，及时为学校或上级主管部门提供实验室情况的准确数据。第十二条建立实验室的评估制度。学校按照实验室基本条件、实验室管理水平、实验效益、实验室特色等方面的要求制定评估细则，对实验室开展评估工作。第十三条学校定期开展实验室工作的检查、评比活动。对成绩显著的集体和个人要进行表彰和奖励，对违章失职或因工作不负责任造成损失者，进行批评教育或行政处分，直至追究法律责任。2第五章实验室各级管理人员职责第十四条实验室各级管理部门及管理人员，要树立全局观念，明确职责，密切配合，高质量地完成各项工作任务。第十五条主管实验室工作的学院领导职责制定实验室建设规划，统筹学院实验教学资源，按照一级学科建设实验教学中心，实现院级实验教学资源的共享。第十六条主管实验室工作的教学系（部）领导职责落实、完成系（部）实验室建设工作；组织教师编写实验教学大纲，检查各专业实验教学过程及教学质量；完成校内外实习基地的建设工作。第十七条实验室主任职责一、全面负责本实验室各项工作。二、制订本实验室的建设规划；制订本实验室的设备购置计划和低值易耗品购置计划。三、安排好教学实验、科研实验等各项实验，保质、保量、按时完成任务。四、制定本实验室人员的岗位职责，做好本实验室人员的考核工作。五、不断提高实验室管理水平和实验开出率、设备利用率。六、做好实验室的安全、卫生、防火、防盗及保密工作。第十八条实验室工作人员职责一、以高度的责任心和事业精神全心全意地为教师和学生服务，加强学习，不断提高管理水平。二、按时上岗，认真做好设备运行前的各项准备工作，在岗期间不得擅自离开岗位，加强巡视，督促学生按规范使用教学设备。三、做好环境的清洁卫生工作，保持环境和设备的整洁。认真做好设备的定期检查和保养工作。四、认真做好值班记录。一旦发现设备故障，及时通知设备维护人员及时排除，并做好记录。3五、努力学习业务知识，熟练掌握教学设备的使用方法，学会简单故障的排除。六、下班前，做好设备检查工作及交接班工作，重点做好关闭空调，关闭总电源，关好窗户，锁好房门，保证万无一失。七、加强安全意识，及时发现事故隐患，做好机房的防火、防盗等安全工作。八、遵守学校及中心所制定的各项规章制度，服从上级领导的安排。第十九条本规定解释权在教务处。第二十条本规定自2012年9月起施行。4云南财经大学实验教学管理规定实验教学是本科教学的重要组成部分，是培养学生理论联系实际、提高学生实践能力和创新能力的重要环节。为加强实验教学的规范化、科学化管理，不断提高本科实验教学质量，特制订本规定。第一条实验教学的基本任务实验教学的基本任务是：按照教学计划、教学大纲和实验教材规定的要求，通过演示性、验证性、综合性、设计性等实验项目的设计与操作，训练学生实验技能；使学生了解实验的主要过程与基本方法；通过对实验现象的观察、思考和实验数据的采集与处理，培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生对理论知识的理解和运用能力。第二条实验教学文件实验教学必须在教学计划、教学大纲、实验教材或实验指导书等教学文件的规定和指导下进行，避免实验教学的随意性。各种教学文件应明确其所应包含的主要内容。一、教学计划实验教学计划是专业培养计划的组成部分，各学院、系（部）应根据本学科及专业人才培养目标的需求，制订相应的实验教学计划。单独设课的实验教学，应在教学计划中明确规定实验教学的总学时及开设学期。教学计划制订后，各学院、系（部）必须严格执行。二、实验教学大纲实验教学大纲是实验教学的重要指导性文件，是组织实施实验教学、规范实验教学过程、检查实验教学质量的重要依据，应对理论知识的理解与提高、操作技能与能力的培养以及素质教育等方面提出明确的教学目的与要求，培养计划中的课程内实验或单独开设的实验课程均须认真制定并不断完善实验教学大纲。三、实验教材或实验指导书5实验教材、指导用书是体现实验教学目的、指导学生开展实验的重要载体，根据实验教学大纲选用或编写的实验教材或实验指导书，应对每项实验的名称、内容、学时、实验设施、实验方法、操作规程、注意事项、实验结果等做出明确规定。选用、改编或自编的实验教材，需经教研室讨论报学院、系（部）学术委员会批准后方可使用。第三条实验教学的组织与实施一、学校负责组织全校实验教学工作的检查、评估工作，各学院、系（部）主管教学的院长、主任负责本院系各专业的实验教学工作，各实验室主任负责本专业实验室的实验教学工作。二、各学院、系（部）主管教学的院长、主任根据学校下达的教学任务，统一安排实验教学。各实验室必须根据教学计划规定的实验内容认真组织实验教学工作。三、实验指导教师与实验技术人员应在实验前熟悉实验教材或实验指导书、预做实验，根据实验重点环节作好实验指导方案，认真指导学生作好实验预习；在实验过程中应认真指导学生进行正确操作，耐心解答学生提出的问题，帮助学生排除实验故障，注意审核学生的数据采集并认真填写实验开出记录；实验结束后，指导教师应检查学生的实验结果，指导学生做好实验报告，并与实验技术人员一起督促学生整理好仪器设备、器材和室内卫生。四、参加教学实验的学生应在教师和实验技术人员的指导下严格遵守操作规程，仔细分析实验现象，认真作好实验记录，科学处理实验数据，确切写出实验报告，爱护仪器设备，维护文明、整洁的实验室环境。五、实验结束后，实验指导教师应及时总结，期末时以教研室为单位，对实验课的效果和教学纪律情况进行总结分析，按照有关管理规定将有关资料归入教学档案。第四条实验课程考核与成绩评定一、实验课程的考核应根据实验教学大纲的要求采取适当的方式进行。如：笔试、实际操作考核、实验报告累计折算方式进行考核。考核方式应能够客观反映学生科学实验知识和能力的培养和掌握程度，并有利于激励学生培养实践能力6和创新意识。二、单独开设的实验课程考核原则上应在该实验课程结束时安排实验操作考试和笔试，总成绩由平时成绩和期末考试成绩综合评定，平时成绩可根据每次实验的出勤情况、实验操作及实验报告等因素综合评定成绩，设置专门学分，独立登记成绩。三、未单独开设的实验课程的成绩可根据实验学时在课程总学时中所占的比例，将实验成绩按课程大纲规定的比例纳入课程综合成绩。实验成绩不合格者不能参加所属理论课程的考试。第五条实验教学质量的检查实验教学检查是全面了解实验教学质量，及时解决实验教学中存在的问题，推动教学内容与方法的改革，不断提高实验教学质量的重要措施。各学院、教学系（部）应根据教学计划和教学大纲的要求，经常对各实验室的实验教学情况进行检查，检查应参照高等学校基础课教学实验室评估标准中“实验教学”的有关内容进行。第六条本规定的解释权在教务处。第七条本规定自2012年9月起施行。7云南财经大学学生实验管理规定实验教学是提高学生动手能力和创新能力的重要环节，为加强管理，特制定本规定。第一条实验前必须做好预习，无故迟到者不可进入实验室。第二条学生进入实验室必须遵守实验室的各项规章制度，保持室内安静、整洁，不准在室内吸烟、随地吐痰、乱扔杂物，非实验用品一律不准带入实验室。第三条按照实验要求做好准备，经指导教师检查许可后，方可接通电源或启动仪器设备。实验中，要细心观察，认真记录，不得抄袭他人数据，不得擅自离开实验岗位。第四条实验中必须听从教师的指导，要精心使用仪器设备，严格按照操作规程进行实验，未经教师允许不得擅自动用仪器设备。如擅自动用仪器设备或违反操作规程造成仪器设备损坏，要进行赔偿。第五条实验中，使用易燃易爆物品及其他危险品或接触带电设备进行实验，要严格操作，注意防护。仪器设备发生故障和损坏，应主动停止实验，并立即向指导教师报告。不能随意使用或动用其它仪器，更不能擅自拆卸所用仪器设备。第六条实验后应请指导老师检查数据，并将仪器设备用品及场地整理复原，经指导教师检查合格后方可离开实验室。第七条学生在课外进行实验，要提前预约，经实验室主任同意后，在指导教师或实验技术人员的指导下方可进行实验。第八条实验室内一切物品未经实验室负责人员批准，严禁携带出实验室外。借出物品必须办理登记手续。第九条本规定解释权在教务处。第十条本规定自2012年9月起施行。8云南财经大学实验室安全管理制度实验室是教学、科研的重要场所。安全工作是实验室基础管理工作之一。为维护工作人员的人身安全、国家财产免遭损失，保证教学科研工作的正常进行，特制订本管理制度。第一条安全工作要坚持“安全第一、预防为主”的方针，加强对本室人员和所有参加实验的教师、学生进行安全知识的教育。各实验室都应根据各自工作特点，建立健全操作规程、防盗、防火、防事故管理细则等规章制度，制订出具体要求和措施，并张挂在明显的地方，严格贯彻执行。第二条每个实验室要设安全员，安全员的职责是：协助实验室主任做好本室的安全和消防工作，对不符合规定的操作或不利于安全的因素进行监督；有权停止有碍安全的操作，对违章人员进行教育批评；节假日和规定时间，要全面检查和落实实验室防火、防盗安全措施，发现问题要及时报告加以解决；负责本室消防工作。第三条实验室要保持安静、整洁的工作环境和良好的工作秩序。严禁在实验室内存放私人物品。严禁在实验室内吸烟、就餐及做与实验无关的活动。实验室的钥匙要加强管理，无关人员不得持有，且无关人员不得擅自进入实验室和动用室内设施。第四条实验室必须配备符合本室要求的消防器材，消防器材要放置在明显、便于取拿的位置。严禁任何人以任何借口把消防器材移作它用。实验室人员要学习消防知识，熟悉安全措施和消防器材使用方法。第五条实验室的电、水、气设施必须按规定安装，禁止超负荷用电，不得乱拉、乱接临时线路。有接地要求的仪器必须按规定接地。设备运行期间必须有人值班，操作人员必须在岗。认真做好门、窗设施管理，做到经常检查，经常维9修。工作人员离开实验室必须及时关闭电源及水源。节假日期间实验室要彻底断水、断电、断气，以免无人在场时发生事故。第六条本规定解释权在教务处。第七条本规定自2012年9月起施行。10云南财经大学实验室工作档案管理制度为进一步加强我校实验室的档案管理工作，提高档案的管理水平，特制定本管理制度。第一条定义实验室档案是指在实验室工作形成的，作为原始记录保存起来以备查考的文字、图表、声像及其它各种形式的材料。第二条归档范围一、实验室建设类（一）经学校批准的本实验室建设规划。（二）本实验室年度工作计划、总结。（三）反映本实验室历史沿革、现实规模、用房面积等有关文件。二、实验室任务类（一）实验室任务指标及完成情况统计资料。（二）本实验室承担的实验课程名称、实验课程安排、实验教学计划、实验教学大纲、实验教材及指导书、实验报告（样本）。（三）科研任务形成的文件材料（项目数、类别、经费、实验技术开发项目、成果资料）。（四）在社会服务中形成的文件材料。（五）承担各种培训班、短训班的实验教学任务或测试、加工工作的内容、培训对象等材料。三、实验室队伍建设与管理类（一）实验技术人员情况表。（二）实验技术人员考核情况。（三）本实验室技术人员岗位职责及分工细则。11（四）实验技术人员工作日志、记录材料。（五）国家或上级有关部门制定的实验室管理规章制度等文件，以及本实验室工作中形成的有关制度。四、实验室仪器设备形成的文件材料（一）大型精密、贵重设备仪器形成的文件材料。（二）一般仪器设备形成的文件材料。（三）低值耐用品、低值易耗品的资料。五、随机文件资料（一）合格证书、装箱单、安装调试说明书、操作使用说明书、各种说明书的翻译材料。（二）验收、安装、校验记录。（三）使用（运行）记录。（四）维修记录。（五）其他有关资料。第三条档案的立卷归档时间实验室资料按学年归档，归档时间依据校档案室规定。第四条档案的查阅与管理办法我校实验室资料归档分两级管理。除大型精密、贵重仪器设备形成的文件资料由校综合档案室集中统一管理外，其余均由院、系实验室管理与保管。（一）各实验室及其主管部门要高度重视实验室工作档案管理，必须委派专人负责档案的收集、整理、汇编及存档工作。（二）实验室工作档案必须保持真实性、规范性、完整性和连续性，要以实验室建立之日起开始建档，逐年积累，严加管理。（三）档案管理人员要高度负责，及时收集、定期整理，严格档案借阅手续，管理人员因工作变动时，要及时办理移交手续。12（四）各实验室每学年度应按要求按时上报有关归档资料；（如：实验室基本情况、实验室任务情况、实验项目情况、实验室人员情况等）经实验室主任审核后，于9月底前送交教务处。（五）单位或个人因工作需要查阅或借用有关档案资料者，均按学校档案管理的有关规定办理查阅或借用手续并按时归还。（六）档案资料原则上应保留原件，特殊情况经主管领导批准后可使用复印件。第五条各实验室应根据学校档案管理办法，制定出本实验室档案使用和管理的实施细则。第六条各实验室的档案分类编号，档案的使用年限等按学校档案管理办法的有关规定执行。第七条文件归档后，任何人不得随意变动。第八条本规定解释权在教务处。第九条本规定自2012年9月起施行。13云南财经大学实验教学中心建设与管理办法为加强学生实践能力和创新能力培养，加快实验教学改革和实验室建设，促进优质资源整合与共享，提升办学水平和教学质量，结合我校实验室建设和管理的实际情况，特制定本办法。第一条实验教学中心的建设目标是：建立有利于培养学生实践能力和创新能力的实验教学体系；建设满足现代实验教学需要的高素质实验教学队伍；建设仪器设备先进、资源共享、开放服务的实验教学环境；建立现代化的高效运行的管理机制，全面提高实验教学水平。为培养高素质创新型人才打造一个现代化的、开放性的实践教学基地。第二条建设实验教学中心，应以现有的实验室为基础，优先选择教学覆盖面广，学生受益面大的学科、专业实验室进行建设。通过对现有的实验室进行调整、重组和优化，形成学科、专业特色鲜明的实验教学中心。第三条实验教学中心建设的基本内容实验教学中心建设应以培养学生实践能力、创新能力和提高教学质量为宗旨，以实验教学改革为核心，以实验资源开放共享为基础，以高素质实验教学队伍和完备的实验条件为保障，创新管理机制，全面提高实验教学水平和实验室使用效益，其主要内容为：一、实验教学体系、内容和方法从人才培养体系整体出发，建立以能力培养为主线，分层次、多模块相互衔接的科学系统的实验教学体系，与理论教学既有机结合又相对独立。实验教学内容与科研项目、社会应用实践密切联系，形成良性互动，实现基础与前沿、经典与现代的有机结合。引入集成信息技术等现代技术，改变传统的仅仅依靠实验室人员完成实验教学的体制，加强综合性、设计性、创新性实验。建立新型的适应学生能力培养、鼓励探索的多元实验考核方法和实验教学模式，推进学生自主学14习、合作学习、研究性学习。二、实验教学队伍建设建设实验教学与理论教学队伍互通，教学、科研、技术兼容，核心骨干相对稳定，结构合理的实验教学团队。建立实验教学队伍知识、技术不断更新的科学有效的培养培训制度。形成一支由学术带头人负责，热爱实验教学，教育理念先进，学术水平高，教学科研能力强，实践经验丰富，实验技术熟练，勇于创新的实验教学队伍。三、实验室仪器设备及环境配置条件仪器设备配置具有一定的前瞻性，品质精良，组合优化，数量充足，满足综合性、设计性、创新性等现代实验教学的要求。实验室环境安全、环保符合国家规范，设计人性化，具备信息化、网络化、智能化条件，运行维护保障措施得力，适应开放管理和学生自主学习的需要。四、实验室建设模式和运行机制依据学校和学科的特点，整合分散建设、分散管理的实验室和实验教学资源，建设面向多学科、多专业的实验教学中心。建立网络化的实验教学和实验室管理信息平台，实现网上辅助教学和网络化、智能化管理。建立实验教学开放运行的政策、经费、人事等保障机制，完善实验教学质量保证体系。第四条实验教学中心的管理体制实验教学中心实行校、院两级管理模式。各实验教学中心结合自身特点建立和完善内部管理制度和运行机制，以保障教学及建设任务能保质保量、按时完成，同时配合学校职能部门的检查和绩效考核。第五条本规定的解释权在教务处。第六条本规定自2012年9月起施行。15云南财经大学实践教学管理规定实践教学是教学环节的重要组成部分，是理论教学的继续、深化和扩展。安排科学、合理的实践教学，对于理论知识的理解，对于学生深入实际有着重要的作用。为加强我校实践教学的管理，保证实践教学的科学性和规范性，特制定本管理规定。第一条实践教学的目的与任务我校的实践教学环节主要包括：社会调查、课程实习、毕业实习、毕业论文等几个方面。其基本目的是：学生通过实践教学环节，巩固已学的理论知识，掌握基本的专业实践知识和技能，培养观察、思维、分析和创造能力；同时，加深对社会、国情的了解，拓展知识，增强参与实际工作的能力。第二条实践教学的组织管理一、制订实践教学大纲。各学院、教学系（部）要严格按照教学计划的要求，结合本部门的实际情况，组织长期参与实践教学工作、经验丰富的教师通过广泛深入的调查，制订实践教学大纲，作为指导实践教学的基本依据。实践教学大纲的内容应包括：目的、要求与任务；内容与时间分配；方式、检查及纪律；对指导教师、学生的要求；考核方法与成绩评定；总结与鉴定。二、做好实践教学的准备工作。选派教学经验丰富，对实践教学各个环节比较熟悉，有一定组织能力，且具有讲师以上职称的教师指导实践教学。指导教师要向学生讲清实验（践）的目的、要求及注意事项，组织学生学习实验（践）教学大纲，帮助学生在思想上、业务上做好充分准备。三、加强实践教学的指导工作。指导教师要认真负责，要定期检查学生实践教学的进展情况，对于实践期间出现的问题要及时予以指导，帮助学生解决问题。同时，要严格要求学生，对其不正确的思想、行为要及时予以批评、纠正。四、学生参加实验、社会调查以及专业实习，应按要求撰写实验报告、社会16调查报告、专业实习报告以及学年论文报告，报告的内容应真实、丰富，能提高学生认识社会、理解社会、服务社会的能力及实践创新能力。指导教师根据学生完成实施计划书中规定任务的情况，结合学生在实践过程中的政治思想、遵守纪律、工作质量、工作态度等综合表现进行全面的考核，并按照教学大纲制订的考核办法对学生进行考核，考核合格后获得相应的学分。五、做好实践教学的总结工作。实践教学结束后，指导教师要及时总结经验，提出改进意见，各专业要组织学习交流，并写出书面总结。六、指导教师要认真做好有关资料的收集和整理，并将有关资料上交系部，系部做好资料存档，以备检查。第三条本规定的解释权在教务处。第四条本规定自2012年9月起施行。17商学院电子商务系实验室上机制度为加强实验室管理保证正常教学秩序，特制定本制度：第一条任课教师应于课前落实好所需教学软件的安装准备工作。第二条任课教师应于上机课前五分钟到场，组织学生进入实验室，并按时上机、准时下课。教师无故不到，实验室管理人员有权停止该班上机。第三条任课教师在上机课中如发现设备故障应及时向实验室管理人员反映，以便及时排除并确定事故原因及责任人。第四条实验室范围内严禁大声喧哗以免影响正常教学秩序。第五条学生上机凡有以下行为者，视情节轻重给予停课或取消上机资格的处理：1私设密码口令、毁坏正常教学系统或做硬盘格式化或改变系统配置者；2.私自拆卸、破坏、盗窃教学设备者；3上机时从事与本课程无关的活动（如电脑游戏）者；4携带食物、饮料进入实验室或在实验室范围内吸烟者；5未经实验室主任批准，私自进入实验室动用设备者；6其他不服从实验室管理人员劝阻，造成恶劣影响或损失者。第六条凡有触犯我院有关规章制度的行为、除按本实验室上机制度处罚外，并同时上报院有关管理部门进行处理。18商学院电子商务系实验室安全防火制度实验室是我院防火、防盗重点部位。保证实验室设备安全、防火、防盗人人有责。为加强管理，特制定本制度：第一条实验室内不准会客，会客一律在办公室或教师休息室。第二条实验室内（包括走廊）严禁吸烟，不准携入易燃、易爆物品，除正常维修需要外不准使用电炉或其它电热器材。第三条离开实验室时，必须关掉空调机，排风扇并切断电源。第四条保险丝容量一律按1.5倍工作电流安装。第五条实验室内不准任何人乱接、乱拉临时电源线，维修工作应在维修室进行。维修室应安装电源指示灯，人走断电，确认无隐患后，锁门离去。第六条对电源线路和空调设备消防器材等应定期、定人负责检查，经常检查电、气、水等设施的隐患，一经发现，应立即消除。第七条实验室人员应能熟练使用消防器材，熟记应急处理程序。第八条实验室每天设安全值班员，负责并保证消防通道畅通，检查房间安全隐患，每天下班前做到巡视关灯、拉闸、关门、并启动报警装置。第九条使用价置两万元以上贵重仪器设备，必须有两人以上在场。第十条严禁未经批准在下班后或休息日私自进入实验室。19商学院电子商务系实验室工作人员岗位责任制度实验室实行坐班制，为使实验室的管理工作规范化、制度化，保证教学工作的正常有序进行，特制定本岗位责任制度：第一条实验室主任，副主任1、按照系里的工作要求，统筹安排好本部门的工作，严格实验室管理，用书面的形式规定、安排好每个人的工作职责，并负责监督执行，同时报到系里备案、备查。2、保证实验室的设备完好，保证良好的上机教学秩序，负责实验室的安全、防火、考勤、卫生等各项制度的检查落实。3、完成好系里交办的其它工作。第二条实验室管理人员1、对责任实验室的教学秩序、设备完好、系统安装维护及安全、防火、卫生等各项制度的落实有着不可推卸的责任。2、负责教学设备的完好运行，协助任课教师安装教学系统，系统出现问题要积极协助任课教师尽快恢复。责任实验室有学生上机时，本人必须在场，和任课教师共同组织好实验教学。严格执行院、系有关实验室的各项规章制度。3、未经系领导或实验室主任批准不允许在实验室从事任何与本职、本单位工作无关的活动4、非工作时间进入实验室需经系领导或实验室主任的批准，并作记录。5、完成好系领导和实验室主任安排的其它工作。以上各项要求的执行结果，实验室主任要如实作出详细记录，并交到系里备案，作为发放奖金、年终考核、晋级、晋职的重要依据，对于违反制度及屡教不改者或出现重大责任事故者应给予相应的处罚，直至调离工作岗位。20商学院电子商务系计算机及仪器设备管理办法第一条为加强我院计算机及仪器设备的管理，提高仪器设备的完好率及利用率，防止仪器设备的积压浪费和非正常损坏、丢失，特制定本办法：第二条学院的计算机及仪器是保证完成教学、科研、对外服务等各项任务的必备条件之一，各部门要本着勤俭办学的方针，挖掘现有仪器设备的潜力，最大限度的提高计算机及仪器设备的完好率。第三条计算机及仪器设备到货后，各部门要及时验收，并建立计算机及仪器设备管理卡，验收中发现问题应做好记录，填写验收报告单，并及时找有关部门办理退换手续。第四条学院的计算机及仪器设备无论通过何种途径、使用何种资金购置、自制、无偿调入或接受馈赠，均为国有资产，归学校所有，并按学校的有关规定办理登记手续。第五条要加强计算机及仪器设备的维护、保养，做好仪器设备的使用记录和维修记录，建立技术档案，确保设备的完好率。第六条计算机仪器设备建卡时，由院物资部门统一编号，实行计算机管理，保管好设备的卡片，计算机仪器设备要及时贴不干胶标签，做到帐、物、卡相符。第七条计算机及仪器设备未经允许不得私自改装、拆卸、外借。仪器设备的损坏、丢失、报废、维修应按学校的有关规定办理。21商学院电子商务系计算机及仪器设备损坏、丢失赔偿制度为加强管理，避免计算机及其附件的非正常损坏和丢失，确保教学、科研工作的正常进行，特制定本制度。第一条全院师生应自觉爱护设备，严格按照计算机的操作规程使用计算机，切实防止计算机及附件的损坏与丢失。第二条因下列原因造成计算机及其附件损坏及丢失的应予以赔偿：1、不遵守上机制度，连续开关主机电源，造成硬盘或其它部件损坏的。2、未经允许擅自插拔鼠标、键盘造成损坏的。3、带电插拔各种信号、电源线、等造成损失的。4、私自开关空调造成损失的。5、未经允许私自操作服务器造成网络瘫痪的。6、丢失鼠标、键盘、万用表等的直接责任人。7、其它违反机房有关制度或造成计算机及仪器设备、损坏丢失的行为。赔偿金额，根据损失情况，由机房据实呈报系办公室研究决定。22商学院电子商务系学生上机守则为加强实验室管理，保证正常教学秩序，特制定本守则。第一条不得将与上机无关的物品（如：食品、饮料、杂物等）带人实验室。第二条进入实验室不得大声喧哗，要自觉保持实验室卫生。第三条上机时按指定的实验室、机器上机。学生准时上下课，严禁随意进出实验室。第四条未经实验室管理人员许可任何人不得擅自挪动机器或拆卸键盘、鼠标、显示器等。严禁随意开关机器，严禁带电插拨计算机及外部设备接口。第五条上机时不准玩游戏，若在机器上运行违禁游戏，将送交保卫部门