河北省石家庄创新国际学校九年级历史上册 第8课 吹响新时代的号角导学案（无答案） 冀教版.doc

第8课 吹响新时代的号角（预习展示课）学习目标：记住：1、文艺复兴兴起的原因、代表人物及作品、性质。 2、新航路开辟的过程、意义。环节预设：导入：5 读学：20研学：5 展示：10 巩固：5读学方法指引： 1、 仔细阅读课文，勾画、标注出下列知识点（只勾画关键词，严禁整段勾画！将下列问题写在课本相应位置）。 2、纠正并记忆所勾画、标注的知识点。 3、做读学延伸的习题。 读学积累课文部分 知识点问题提示人文主义的呼唤1 文艺复兴兴起的时间、地点、原因？2 文艺复兴的性质？3 什么是人文主义？4 文艺复兴的代表人物及代表作品？5 文艺复兴的意义？新航路的开辟 1 新航路开辟具备哪些条件？2 新航路开辟的代表人物、路线？3 新航路开辟的意义？ 读学连接 研学探究1、对子组核对并研究读学延伸部分，内容不会的小组内解决。2、准备展示读学延伸的内容。展学展示材料6、7题巩固点播整理完善导学案、教师点播本节内容 读学延伸1、下列文艺作品中，“提倡人性，率先对天主教会进行批判”的是（ ）a 神曲 b大卫 c 李尔王 d战争与和平2、下列各项，属于文艺复兴兴起根本原因的是（ ）a 资本主义萌芽的产生和发展 b 天主教会的封建统治c 意大利拥有大批的文化巨人和深厚的文化底蕴 d 文化巨人们反封建神学的勇气和胆识3、哥伦布曾说：“如果我能得到他们（君主）一些小小的援助，我将把他们想要的任何数量的黄金，还有香料、棉花.都奉送给他们。”这反映了哥伦布开辟新航路是为了（ ）a 获得财富 b 传播文化 c促销商品 d 和平交往4、14-16世纪，世界历史发生着深刻而巨大的变化，是人和世界被发现的时代”。“人”和“世界”被发现是指（ ） 文艺复兴运动 资产阶级的产生 新航路的开辟 英国资产阶级革命a b c d 5、文艺复兴、新航路开辟的共同作用是（ ）a促进了欧洲资本主义的产生 b 揭开了资产阶级革命的序幕c动摇了欧洲封建统治的思想基础 d 巩固了欧美资产阶级的统治6、阅读下列材料，回答问题：【材料一】 恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的，这位人物就是意大利人但丁。”【材料二】文艺复兴兴起于意大利，后又扩展到英国等欧洲地区，推动了欧洲文化思想领域的繁荣。其中英国正式因为文艺复兴的思想解放，英国进行资产阶级革命才最终建立了资本主义社会（资本主义制度）。【材料三】马克思说：“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。”（1） 与材料一相关的历史事件是什么？（2分）（2） 结合材料一、二和所学的知识，评价材料一事件的历史影响。（4分）（3）与材料二相关的历史事件是什么？（1分）材料一中的事件对该事件产生了怎样的推动作用？（2分）7、材料分析题：【材料一】新航路的开辟，有着深刻的经济根源和社会根源。由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽，对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商业危机促使欧洲人开辟新的航路。因为陆上交通被奥斯曼帝国切断，同时开辟新航路的客观条件也具备。欧洲的葡萄牙和西班牙率先开始了海上探险。【材料二】新航路开辟线路图（右图）【材料三】“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度进行的征服和掠夺，这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。接踵而来的是欧洲各国以地球为战场而进行的商业战争”。（1）根据材料一说明开辟新航路的原因。（4分）（2）从欧洲经大西洋、印度洋直通印度的新航路是由航海家谁开辟的？（2分）（3） 最早完成穿越三大洋，又回到欧洲的航海活动是由谁率领的船队完成的？他的航行证明了什么？（4分）