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文档简介

实 心 球、迎面接力赛跑的改进版授课班级：九年级 人数： 32人 授课教师：时昌虎 课次：第五周 教学目标：1、体会双手持球时手腕、手指控球的感觉，感知出手时的角度和手腕手指的用力。多次尝试前抛实心球的正确用力顺序。2、学生在练习中迎面接力赛跑过程中体验参加集体活动的乐趣，培养学生良好的协作精神，帮助学生树立遵守规则的意识。教学内容：1、实心球2、迎面接力赛跑重点：前抛实心球的用力顺序难点：前抛实心球的出手角度场地器材：实心球：16个 接力棒4根 标志杆：4根教学过程一、 导入课程（10分钟）1、贯彻课堂常规。2、宣布本课内容及任务。3、安排见习生。教学组织： 快、静、齐4、听音乐大家动起来：各种跑的练习（顺时针或逆时针快跑，慢跑），行进间徒手操（扩胸、振臂、压腿、压指及徒手前抛实心球模仿练习等）。5、师喊动作名称，观察学生完成情况，语言提示动作要点，教学组织：学生成圆形散点进行要求：动作幅度大，充分活动各关节二、 动作技能的学习（30分钟）（一）、实心球（20分钟）学生练习：1、体会双手持实心球时手腕、手指控球的感觉和正确的方法2、双手向前抛实心球感知出手时的角度、手腕手指的用力及全身用力顺序（2次）3、学生讨论交流4、听老师讲解、看完老师的示范后再认真体会练习35次5、推优展示教学方法：1、分男女生两组尝试练习2、各组选出技术好、投的远的同学展示3、交流技术教学组织：、二人一组散点练习。注意安全、四列横队听讲解看示范。 、分男女生两组共队成横队两两相距14米（男生）或10米（女生）听老师口令和哨声练习35次。老师授课：、师巡回指导。、讲解双手向前抛实心球的动作要领，并示范动作和纠正错误动作。比赛方法：各队选派优秀队员参加比赛体会用力动作（二）、迎面接力赛跑（10分钟）方法：各队排头手持接力棒站到起跑线后，听哨声后向前方标志杆跑进并饶过标志杆跑回来交第二人，依次进行，最后一人拿棒跑回起止线后举棒。（用篮球场的两条端线作标志线）练习：1、手持接力棒到起止线处，先尝试完成一次并讨论如何更好地完成交接棒。2、同学间互相加油。3、按要求在指定位置比赛12次组织：四路纵队起跑线前站好1 111三、 结束部分（5分钟）1、一起跳起来。（师生一起放松）2、课堂总结评价。（引导学生自评、互评。）3、教师总结。组织：四列横队课后分析：. 从动作技术上分析（1） 学生的持球上要强调持球的中后部，掌心后仰。要给学生讲讲力的三要素，侧重讲力的方向要在40度左右、力的作用点要通过球心，而力的大小要强调正确的用力顺序即自下而上的鞭打动作。还要讲出手点要高即做到直臂出球。最后，还要强调持球时上体后仰抬头，支撑腿要用力蹬地，站稳不得犯规。（2） 如何更好地完成交接棒动作. 从组织教学方法上分析（1） 要注意练习秩序、强化安全意识、做好防范安全事故的准备工作，严格按老师的要求完
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