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文档简介
.永平中心学校五年2班小组合作学习奖惩制度为坚持从严治学,加强学生的学习管理,提高学生在校学习的积极性、主动性、创造性,建立健全科学化、规范化、制度化的学生学习、管理考核机制,特制定本考核办法。奖励办法:1、按时按质完成老师布置的课内课外作业小组全完成奖5分(全组完成质量为“优”的或当天受到老师表扬的多加1-3分);2、上课积极举手发言,且有创新见解思维的(由老师定夺,最多10分);3、按规定时间背诵课文的全完成的奖5分;4、在参加学校组织的竞赛活动中,语文、数学获得年级前五名的一人次奖5分;5、平时学校或班级组织的学习测评,获得班级前三名的一人次奖5分;6、平时学校或班级组织的学习测评,小组平均分有提高的一人次奖3分;7、早自习、午休、晚自习由当天督导员对表现好的小组加5分。8、助人为乐、见义勇为等受到学校表扬或表彰的一人次奖5分;9、在学校组织的活动中,为班级争得荣誉的一人次奖5分;10、积极参加学校组织的各项活动,完成效果好全完成奖5分。惩戒办法:1、不按时完成作业的一人次扣1分;2、不按时背诵课文的一人次扣1分;3、在教室追逐打闹的、狂追猛跑的一人次扣2分;4、在学习生活中不尊重他人,骂人的一人次扣2分;5、不按学校要求着装(如,穿拖鞋等)的一人次扣1分;6、不按时做好值日工作的一人次扣2分;7、早退,迟到的一人次扣1分;8、把违禁物品(玩具、零食等)带入班级的一人次扣3分;9、无故旷课的一人次扣5分;10、测验或考试作弊的、作业抄袭的,每人每次扣10分;11、因违纪受到学校通报批评的一人次扣10分。注:1、每组基础分均为100分;2、考核办法是考核到小组,小组再考核到个人;3、考核办法实行一周小结,月评
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