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文档简介
黄冈市2013年九年级3月份调研考试语文试题一、古诗词名句填写(8分)1. 晴空一鹤排云上, 。(刘禹锡秋词)2. _ _,青山独归远。(刘长卿送灵澈上人)3. 辛弃疾的破阵子中,从视觉与听觉两方面,生动概括地再现紧张激烈战斗场面的句子是: , 。 4. 苏轼在水调歌头明月几时有中唱出了“ , ”的放达宽慰之语,成为千古传诵的名句。5. 王教授已退休多年,仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品,用曹操的诗句“_ _,_ _”作为内容就很合适。6. 在刚刚过去的春天里,我们读到许多吟诵春天的诗句,“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,那是多么温馨;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,那是多么温情;“沾衣欲湿杏花雨, ”,那是多么温暖。7. 对于项羽兵败不肯过江东这件历史事件,各朝各代文人墨客发表了不同的看法。例如李清照在夏日绝句中赞美项羽“生当作人杰 ,死亦为鬼雄”,而杜牧却批评项羽不总结经验,应卷土重来的诗句是: , 。8. 请你从积累的古诗文中,写出一句与长江有关的诗句。_ _, 。 二、语言基础和语文实践活动(共19分)9. 请将下面语句准确、规范、美观地书写在其下的田字格中。(3分)桃李不言,下自成蹊。10. 下列各组词语中,加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)a叱咤(ch) 啜(chu)泣 繁衍(yn) 锲(q)而不舍b伫(ch)立 木讷(n) 栖息 ( q ) 忍俊不禁(jn)c静谧(m) 祈祷(do) 宽恕(sh) 心宽体胖(pn)d剽悍(bio) 卖弄(lng) 糟粕(p) 随声附和(h)11. 下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )(2分)a除了他能去,还有谁呢?你吗?你能去吗?我看你不能去吧?b你要不断进步、识字、生产。c做要靠想来指导;想要靠做来证明:想和做是紧密地连在一起的。d吴名早上跟我说,“他脚崴了一下,今天不能来上课了。”12. 下列加点成语使用无误的一项是()(2分)a黄山那些巧夺天工的奇山胜景吸引了无数中外游客前来观赏。b走进山的怀抱,目观壮丽山色,耳闻风声鹤唳,身心得到极大的放松。c时间真如行云流水,转眼间,三年就要过去了,同学们马上就要毕业了,愿诸君多珍重。d随着美国世贸大楼的轰然倒塌,在阿富汗的字典里从此没有了“安居乐业”,取而代之的是“流离失所”和“难民潮”。13. 下列各句中,没有语病、表意明确的一项是( )(2分)a摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人看得眼花缭乱。b报刊、电视,有责任做出表率,增强使用语言的规范意识,杜绝用字不规范的现象,积极营造规范化使用语言的良好社会环境。c人的一生,有三分之一时间在睡眠中度过。为此,中国睡眠研究会提出了“良好睡眠,健康人生”。d自费到欧美旅游一趟是张老汉多年的夙愿,今天终于登上旅美的飞机,张老汉有说不出的激动。14. 下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是( )(2分)a“质量”“名字”“ 前面”“ 范畴”都属于名词。b短语“高雅气质”“美的人生”“高兴地笑”与“非常勤奋”的结构不全相同。c“从化的荔枝树多得像一片碧绿的大海,开花时节,那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡”中“像一片碧绿的大海”是宾语。d“李四光这一生中还从来没有过一次这样舒畅和快乐的谈话”这个句子的主干是“李四光这一生中没有一次谈话”。15根据所提供的语境,在下面横线上填入恰当的语句,使其与前面的例句构成语意连贯的排比句。(2分)宋代词人苏轼有句名言“百年须笑三万六千场”。笑是人的心理和生理健康的表现,它受到了社会各界人士的赞美。政治家说,笑是一串和平的福音,它能使人类社会充满和谐与关爱;文学家说,笑是一缕温暖的阳光,它能使大地永远和煦如春; , 。 16.口语交际(4分)初三(3)班的方明同学,最近晚上常到网吧玩游戏,导致学习成绩直线下降。父亲知道后,动手打了方明,一时家庭气氛非常紧张。马上要中考了,你作为方明的好朋友也为他着急,你将怎样劝说方明。又怎样做方明父亲的工作。(1)我会对方明说: (2)我会对方明的父亲说: 三、浅层阅读理解(共30分)(一)阅读枫桥夜泊,完成后面的题目。(4分)枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。注释 张继写这首诗的时候,刚好是在进京赶考回来的路上, 诗人科举未中,理想破灭,感到前途渺茫。17.这首诗的前两句展现了一幅怎样的图景?(2分) 18.末句中诗人写到“夜半歌声”有何用意?(2分) (二)阅读西游记选段,完成后面的题目。(4分)行者见说起菩萨,却有三分儿转意道:“兄弟,既这等说,我且不打你,你却老实说,不要瞒我。那唐僧在那里有难,你却来此哄我?”八戒道:“哥哥,没甚难处,实是想你。”行者骂道:“这个好打的劣货!你怎么还要者嚣?我老孙身回水帘洞,心逐取经僧。那师父步步有难,处处该灾,你趁早儿告诵我,免打!”八戒闻得此言,叩头上告道:“哥啊,分明要瞒着你,请你去的,不期你这等样灵。饶我打,放我起来说罢。”行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟。怎么却不说我?”八戒又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”道:“哥啊,不说你还好哩,只为说你,他一发无状!”行者道:“怎么说?”八戒道,“我说:妖精,你不要无礼,莫害我师父!我还有个大师兄,叫做孙行者。他神通广大,善能降妖。他来时教你死无葬身之地!那怪闻言,越加忿怒,骂道:是个甚么孙行者,我可怕他?他若来,我剥了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!饶他猴子瘦,我也把他剁碎着油烹!”行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我!”八戒道:“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。”行者道:“贤弟,你起来。不是我去不成,既是妖精敢骂我,我就不能不降他,我和你去。老孙五百年前大闹天宫,普天的神将看见我,一个个控背躬身,口口称呼大圣。这妖怪无礼,他敢背前面后骂我!我这去,把他拿住,碎尸万段,以报骂我之仇!报毕,我即回来。”八戒道:“哥哥,正是,你只去拿了妖精,报了你仇,那时来与不来,任从尊意。”19. 下列说法有误的一项是( )(2分)a.西游记是吴承恩所著,主要描述了孙悟空大闹天宫、唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。b.“八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿”讲述的是孙悟空的故事。在中国文化中,他早已成为机智与勇敢的化身。大闹天宫、三打白骨精、三借芭蕉扇、大战红孩儿等情节都和孙悟空有关。c. 善于说故事,善于塑造人物,充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张,是西游记这部小说的三大成功之处。d沙和尚原是天宫中的卷帘大将,因失手打碎琉璃盏被贬流沙河,后被唐僧收为徒弟,他使用的兵器是月牙铲,他护送唐僧西天取经有功,被封为“净坛使者。20. 结合选段内容,简要概括猪八戒的形象特点。 (三)阅读下面选段,完成后面题目。(5分)罗布泊的消亡与塔里木河有着直接关系。 塔里木河全长1321公里,是中国第一、世界第二大内陆河。据西域水道记记载,20世纪20年代前,塔里木河下游河水丰盈,碧波荡漾,岸边胡杨丛生,林木茁壮。1925年至1927年,国民党政府一声令下,塔里木河改道向北流入孔雀河汇入罗布泊,导致塔里木河下游干旱缺水,3个村庄的310户村民逃离家园,耕地废弃,沙化扩展。解放后的1952年,塔里木河中游因修筑轮台大坝,又将塔里木河河道改了过来。塔里木河下游生态环境得以好转,胡杨枝重吐绿叶,原来废弃的耕地长出了青草,这里变成牧场。 问题出在近30多年。塔里木河两岸人口激增,水的需求也跟着增加。扩大后的耕地要用水,开采矿藏需要水,水从哪里来?人们拼命向塔里木河要水。几十年间塔里木河流域修筑水库130多座。任意掘堤修引水口138处,建抽水泵站400多处有的泵站一天就要抽水1万多立方米。盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水,“四盲”像个巨大的吸水鬼,终于将塔里木河抽干了,使塔里木河的长度由60年代的1321公里急剧萎缩到现在的不足1000公里,320公里的河道干涸,以致沿岸5万多市耕地受到威胁。断了水的罗布泊成了一个死湖、干湖。罗布泊干涸后,周边生态环境马上发生变化,草本植物全部枯死,防沙卫士胡杨林成片死亡,沙漠以每年3米至5米的速度向湖中推进。罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。 罗布泊消失了。21. 下列说法有误的一项是( )(2分)a. 选文采用了总分总的结构来说明罗布泊消失的原因,使人印象深刻。b. 选文没有使用作比较的说明方法。c. 第四段划线句采用了排比的修辞手法,强调了人们滥用塔里木河水资源非常严重。d. 罗布泊消失的原因是塔里木河人为改道及人们盲目滥用水源,也给人类敲响了警钟。因此,我们要合理利用自然资源,谋求社会经济和自然环境的和谐发展。22. 第三段划线句子使用了什么说明方法?有什么作用?(3分) (四)阅读下面选段,完成后面题目。(5分)工夫常负无心人“工夫不负有心人”,几乎成了公认的真理。不知有多少文人做到“功到垂成”、“攻不十,不易器”。其实,对于古人这句话,只谈“工夫”,不谈“有心”,只谈了真理的一半,人世间,“工夫常负无心人”的事比“工夫不负有心人”的事,甚至还要多。“工夫”重要,“有心”、“无心”更重要。传说车和船都是黄帝发明的。我们的这位老祖宗,看见有一种叫“浮蓬”的草,秋后干枯以后,风一吹,在地上滚来滚去,于是发明了车;看见枯木在水面上漂,于是发明了船,而看到浮蓬滚来滚去,看到枯木漂到水上的,何止黄帝一人?为什么发明车船的“专利”属于黄帝?关键就是黄帝是个“有心”人,有人说,黄帝是人民群众的象征,发明车船的是人民群众,即便如此,人民群众有所发明,有所创造,也是那些有心的人。学过物理的人都知道,牛顿是发现“万有引力”定律的奠基人,牛顿小时候躺在苹果树下,看见苹果掉下来,于是提出疑问:“苹果为什么落到地上,不向天空飞去呢?”多么简单的问题,看到这种现象,并非牛顿始,为什么别人没有提出这样的问题,看来别人都没有像牛顿那样是个有心人。被人称为药圣的李时珍,怎么写出了本草纲目这部伟大著作?一因为他是个祖传医生,从父亲手里接过药箱,二因为他是有心人。他看到有个同行给一个癫狂病人开了一服药,其中有一味叫“防葵”,病人吃了很快就死了。另一个同行给身体虚弱的病人用了一味补药叫“黄精”,病人也死了,按古书记载,这些药本来都是不错的,李时珍经过研究,发现人们把防葵和狼毒,黄精和钩吻弄混了,而狼毒和钩吻都是极毒的药,于是决定修订药典。那两位用药致人死命的同行都没有想到这点。看来他俩都不像李时珍那样有心。“工夫常负无人心”,让我们记住这句话吧!这样或许可以减少一些劳民伤财的无效劳动,或许可以使我们的科学家、发明家成倍成倍地增加起来。每个人都应该问自己:是不是有心人?23. 下列说法有误的一项是( )(2分)a. 我们常说“工夫不负有心人”,本文却从反面提出“工夫常负无心人”的论点,观点新颖,使人印象深刻。b. 本文采用了总分总的结构来写,逻辑关系严密,层次分明。c. 文章采用事例论证,列举皇帝发明车船、牛顿发现万有引力、李时珍修订药典的例子,有力地证明了“有心”的重要性。d. 本文运用了道理论证和举例论证,但没有运用对比论证。24. 请联系现实生活举出一个“工夫不负有心人”的事例。(3分) (五)阅读下面文言文,完成后面题目。(12分)【甲】公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。 公输盘曰:“夫子何命焉为?” 子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。” 公输盘不说。 子墨子曰:“请献千金。” 公输盘曰:“吾义固不杀人。” 子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不杀少而杀众,不可谓知类。” 公输盘服。(节选自公输)【乙】子墨子北之齐,遇日者。日者曰:“帝以今日杀黑龙于北方,而先生之色黑,不可以北。”子墨子不听遂北至淄水,不遂而反焉。日者曰:“我谓先生不可以北。”子墨子曰:“南之人不得北,北之人不得南,其色有黑者,有白者,何故皆不遂也?且帝以甲乙杀青龙于东方,以丙丁杀赤龙于南方,以庚辛杀白龙于西方,以壬癸杀黑龙于北方,若用子之言,则是禁天下之行者也。是围心而虚天下也,子之言不可用也。”25. 下列各组加点词意义和用法相同的一项是( )(2分)a. 将以攻宋 我谓先生不可以北b. 子墨子北之齐 辍耕之垄上c. 宋无罪而攻之 不遂而反焉d. 荆国有余于地而不足于民 帝以今日杀黑龙于北方26.下列各组加点字的用法与“子墨子北之齐”中的“北”字的用法不同的一项是( )(2分)a. 其一犬坐于前 b. 中轩敞者为舱,箬蓬覆之c. 从小丘西行百二十步 d. 以光先帝遗德27. 用“”给文中句子断句,划出两处。(2分)子墨子不听遂北至淄水28. 用现代汉语说说下面句子的意思。(4分)(1)义不杀少而杀众,不可谓知类。 (2)若用子之言,则是禁天下之行者也。 29. 甲乙两文都重点刻画了墨子什么形象特点,请结合文意简要谈一谈。(2分) 四、深层阅读赏析(共12分)异乡人的花园 张 磊我家的一间房子出租给了一个异乡人,他三十一二岁,朴实敦厚,每天蹬着三轮车去城里贩卖茶叶,赚着城里人的钱。早晨,他吆喝一声,便消失在城郊尚未修好的坎坷路上。下午,我远远地看见他回来,哼着小调,开门,卸货,还随手把铁门前的砖扔出好远。我常常见他不经意地在路边忙碌着什么,他平常的身影,平常的举动,让我匆匆一瞥,便再也没有什么印象。不知不觉中,我家四周的小路平整了许多,小路两旁也被人修葺得齐齐整整,尤其是门前杂乱荒废的一块地,慢慢地竟显得有模有样。这大概就是他的杰作吧。冬去春来,我家门前荒弃多年的空地突然开满了鲜花,月季、鸡冠花、紫菊、彩雀、剑兰、芍药,还有许多叫不出名的花,姹紫嫣红,分外妖娆。这些花在园中排列有序,整齐得如同计量过,鹅黄、嫩绿、桃红、褐橘罗列分明,绝无掺杂,紫菊花间插在埂上,清晰地把小小的花圃不规则地分成好几部分,像荷兰名贵的花园,这简直是园艺大师的杰作!而小路两边花团锦簇,轻轻走过去,花香满径,令人心动神漾。我家霎时热闹起来,看花的人如同赶集一样,络绎不绝,人们都好奇地打听异乡人的来历,异乡人只是微笑着,接受着人们惊奇的目光。而我的母亲,则是满心的喜欢,为拥有这样独具慧心的房客颇感自豪。因为异乡人的到来,我家也改变了许多,馨香环绕的环境,带给全家无比的舒适。那座落在花园中的家,在众多邻居中,显得十分的别致和美丽,推门而出,扑面而来的是满园滚滚的花香。异乡人生意忙完后,随手修葺着花圃的模样,及时地点播着种子,任季节变换,花园里总有鲜花盛放着,时常带给我们惊喜。有一次,我看见他摘一朵橘黄色的金针花给一个看花的小女孩,我惊奇于他的眼力,他摘的正是此时满园鲜花里最亮眼最灿烂的一朵。小女孩轻轻地把花捧在手中,入眼处,是一掬的高贵。他告诉我母亲,“我也有女儿。”“几岁啦?”“五岁。”“现在呢?”“跟她母亲在乡下呢。”他平静地说完,又补上一句, “我要在她来之前把花园准备好。”原来,这满园的鲜花,是他准备给女儿的。再回首,万千红绿中,一个平凡普通而又拥有花匠一般手艺的人,当他无意中美丽了人们的眼睛的时候,其实在他心灵深处,早已刻意开辟了一片独享的花园,那片花园永远是盛放着的,无论他在何时何地。30. 整体把握文意,说说本文标题“异乡人的花园”中的“花园”有什么含义?(2分) 31. 品析加点的词和句子(4分)(1)早晨,他吆喝一声,便消失在城郊尚未修好的坎坷路上。 (2)哼着小调,开门,卸货,还随手把铁门前的砖扔出好远。 32. 揣摩“异乡人”的思想情怀,用第二人称“你”的口吻,写一段赞美他的话。(3分) 33. 文中异乡人的做法让“我”思绪万千,你在读完本文后有哪些感悟呢,请结合生活实际简要谈一谈。(3分) 五、写作展示(50分)34.从下面两题中任选一题,按要求完成任务。题一:最美的_要求:结合个人生活经历,将题目补充完整(如:声音、风景、眼神、时刻、一幕、等待等;文章叙事清楚,结构完整,内容充实,立意新颖;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;写一篇600字以上的记叙文。作文中不得出现真实的校名和姓名。题二:读下面材料,按要求写一篇作文。镜头一:运动场上。“跳高健将”王山纵身一跳,跨过了1.5米的横竿;小个子李川连跳三次,也没能越过1.2米的高度。老师说,尽力去跳就好。镜头二:春游途中。在一处悬崖的石缝里,生长着一棵小松鼠。同学们驻足观望,担心它难以枝繁叶茂。老师说,尽力去长就好。请以“尽力而为就好”为主旨写一篇记叙文或以“尽力而为就好”为论点写一篇议论文。要求:自拟题目;结构清晰完整;写记叙文要叙事完整、有感染力,写议论文要论据典型充分、论证严密有力;写记叙文字数在600字以上,写议论文字数在500字以上。作文中不得出现真实的校名和姓名。黄冈市2013年九年级三月调研考试语文试题参考答案一、古诗词名句填写(8分)1. 便引诗情到碧霄2. 荷笠带斜阳3.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊4.但愿人长久,千里共婵娟5. 老骥伏枥,志在千里6. 吹面不寒杨柳风7. 江东子弟多才俊,卷土重来未可知8. 示例:星垂平野阔,月涌大江流 (杜甫旅夜书怀); 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 (杜甫登高); 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流 (李白送孟浩然至广陵); 天门中断楚江开,碧水东流至此回( 李白望天门山);山随平野尽,江入大江流 (李白渡荆门送别)二、语言基础和语文实践活动(共19分)9. 略(3分)(准确1分,规范、得体1分,美观1分)10. c(2分)11. a(2分) 12. d(2分)13. b(2分)14. a(2分)(b项的结构都是偏正短语;c项“像一片碧绿的大海”是补语;d项句子主干应为“李四光没有谈话”)15数学家说:笑是一个甜甜的圆,它能化解离别的痛楚与哀伤;音乐家说:笑是一首动人的乐曲,它能安定你烦躁的情绪,使你心平气和;园艺家说:笑是一束美丽的鲜花,它能装点绚丽多彩的幸福人生;医学家说:笑是一剂神奇的妙药,它能使人减轻病痛,精神愉悦。军事家说:笑是一发庆祝的礼炮,它能让人勇往直前,冲向胜利的前方。(2分)16. (每题2分,共4分)示例(1)我会对方明说:“方明,天下父母都是为孩子好的,你爸爸打了你,是他不对,他也是太担心你而心急,你就别再生你爸爸的气了。再说,马上要中考了,在关键时刻我们要全力以赴学习,真的不能再玩游戏了。(答案要点:称呼、指出父亲的用心、指出方明的不足、给出好的建议)示例(2)我会对方明的父亲说:“叔叔您好,方明在这个时候迷恋网络游戏,难怪你生气。但是您打他于事无补,还会使他越来越逆反,这不利于中考前的备考。希望您能够找他谈一谈,缓和你们之间的矛盾,让他一心备考。(答案要点:称呼、肯定父亲的用心、委婉指出父亲的不足、改进方法后的效果设想)三、浅层阅读理解(共30分)17.展现了水乡秋夜的幽寂清冷的图景。(2分)18. “夜半钟声”不仅衬托出了夜的静谧,而且表现出了诗人卧听疏钟时孤寂、失落等种种难以言传的感受。(2分)19. d(2分)(解析:沙和尚被封为金身罗汉,猪八戒被封为净坛使者)20. 猪八戒虽然贪财好色、好吃懒做、意志不坚,但本性憨厚老实,聪明能干,懂得用心计,关键时候能挺身而出,降妖除魔,是取经路上不可缺少的重要人物。(2分)21. b(解析:选文第二段运用了作比较的说明方法。)22. 不能去掉,“不足”是不到、少于的意思,说明塔里木河的长度现在小于1000公里,如果去掉与实际情况不相符,不能体现说明文语言的准确、周密。23. d24. 示例一:海伦凯勒一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她竟然学
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