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文档简介
小学一年级语文下册看图写话专项突破训练1. 看图写话。 仔细观察图画,并认真想一想:什么时候?在什么地方?谁正在做什么?突然发生了什么事?谁出现了,怎么说的?怎么做的?结果怎样?连起来把故事写下来,不会写的字可以用拼音代替,别忘了语句要通顺哦。 2. 习作百花园。为什么说这是一张最美的照片?刚刚和乐乐去公园照相时发生了什么?仔细观察图画,想一想。写下来。 3. 看图写话。观察两位小朋友在干什么?这些活动会发生在什么季节?写两三句话。 4. 看图写话。明明正在拉着弟弟玩,这时,他发现了什么?是怎样做的?仔细看图,编个故事写下来。 5. 读课文,看图填一填。 太阳在前,影子在_。 太阳在左,影子在_。6. 根据提供的图片,仿照例句写一写。(1)例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。牡丹花_。 (2)例:烟草花在暮色中苏醒。向日葵_。 (3)例:月光花舒展开自己的花瓣。蝴蝶花_。 7. 一转眼,你就要小学毕业了,你十分向往重庆巴蜀中学。请你给重庆巴蜀中学写一封信,推荐自己。并将写好的信寄给重庆巴蜀中学招生办公室王鸿老师,邮编400013。你的地址为:达州市开江县实验小学,邮编:636250(1)按要求填写好信封。 (2)我的推荐信。(温馨提示:别忘记写题目哟;别忘记书信的格式哟。)8. 看图写话(10分)请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?9. 看图写话。图中的小朋友在干什么?他看到了什么,想到了什么,又是怎样做的?先说一说,再写下来。 10. 仔细看看下面四幅图,他们是谁?他们在干嘛?发生了什么事?展开想象写一写。老师相信你一定能把这个故事写得很精彩。 11. 作文。(两题任选一题)题一:一学期结束了,在这一学期里,你一定学到了不少知识,经历了许多有趣的事吧!请以“一次不寻常的经历”为题,记下你经历的不寻常的事。要求内容具体,感情真挚。题二:看到下边这样一幅漫画,你心中有什么感受?把你的想法写下来。题目自拟,要求内容紧扣图意,观点明确,表达有条理。12. 看图写话。(不会写的字用拼音代替) 秋天到了,同学们到果园里摘苹果。大家有的_,有的_,有的_,干得非常起劲。13. 仔细看图,请你写几句话。想想图上画的是谁?在什么地方?干什么?(不会写的字用拼音来代替) 14. 我会写话。 汽车跑,嘟嘟叫,大马路上真热闹。小朋友,仔细瞧,路上的危险可不少。我发现的危险有:_。我要劝告这些小同学:_。15. 看图写话,不会写的字用拼音代替。提示:仔细看每一张图,他们在干什么?各用一句话写下来。 16. 看图写话。下雨了,明明穿着雨衣回家去。在路上,他看到了什么?他又是怎样做的?想一想,写下来。 17. 妈妈在干什么?请你仔细观察,然后用“先接着最后写一段话。 18. 看图写话。狐狸是聪明的、狡猾的,可是也有糊涂的时候。仔细看图,想一想,狐狸这样钓鱼会有怎样的结果?请编一个小故事写下来吧! 19. 看图写话。雨后的景物有哪些特点?仔细看图,写一写雨后的景色和小朋友的活动吧! 20. 看图写话。 (提示:什么地方?谁?在干什么?)21. 看图写话。 22. 看图写话。提示:仔细观察画面,看图上面画了哪些景物?这些景物有什么特点?以美丽的春天为题写话,注意要用上一个比喻句和一个拟人句。 23. 看图写话。小朋友,你一定喜欢看连环画吧?上面图片画的是猪八戒吃西瓜的故事,故事的起因、经过和结果是怎样的?想一想,接下来猪八戒会怎样做?先说一说,然后把故事写下来。 24. 看图写句子。 25. 看图把句子补充完整。 _很_,_也很_。26. 看图写话。小女孩和妈妈发现了什么?她们是怎样做的?请你把这件事写下来。 27. 看图写话。(不会写的字写拼音) 小文和妈妈来到了什么地方?看到了什么?28. 看图写话。三个小伙伴是怎样吃到果子的?想一想,写下来。 29. 看图写话。图上的小朋友正在玩什么游戏?他们是怎么玩的?写几句完
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