广东省惠州市高中物理第四章原子核第二节核衰变与核反应方程导学案（无答案）粤教版.docx

课 前先学案第二节 放射性元素的衰变班级 姓名 学号 评价 【自主学习】一、 学习目标1.知道原子核的衰变及规律，理解半衰期的意义2.知道三种射线的本质，能利用磁场区分它们3.知道放射现象的实质是原子核的衰变4.知道什么是核反应，会写核反应方程式二、 重点难点1. 衰变和衰变的规律及衰变方程2. 半衰期的意义及计算三、 问题导学1三种射线的本质是什么？ 2什么是半衰期？3什么叫核反应？四、 自主学习（阅读课本P71-74页，金版学案P67-69知识点1、2、3）1完成金版学案P67预习篇五、 要点透析 见金版学案P67-69知识点1、2、3【预习自测】 1如图所示P为放在匀强电场中的天然放射源，其放出的射线在电场的作用下分成a、b、c三束则a、b、c三束中哪个是射线、哪个是射线、哪个是射线？2一个放射性原子核，发生一次衰变，则它的( )A质子数减少一个，中子数不变 B质子数增加一个，中子数不变C质子数增加一个，中子数减少一个 D质子数减少一个，中子数增加一个3下列关于放射性元素的半衰期的几种说法，正确的是( )A同种放射性元素，在化合物中的半衰期比单质中长B把放射性元素放在低温处，可以减缓放射性元素的衰变C放射性元素的半衰期与元素所处的物理和化学状态无关，它是一个统计规律，只对大量的原子核适用D氡的半衰期是3.8天，若有4个氡原子核，则经过7.6天后就只剩下一个第二节 放射性元素的衰变课 后拓展案【巩固拓展】课本作业P73讨论交流；练习2、3、4、5、63(单选)原子核发生衰变时，此粒子是 ( )A原子核外的最外层电子B原子核外的电子跃迁时放出的光子C原子核内存在着电子D原子核内的一个中子变成一个质子时，放射出一个电子4(双选)2011年3月11日，日本发生九级大地震，造成福岛核电站的核泄漏事故在泄露的污染物中含有131I和137Cs两种放射性核素，它们通过一系列衰变产生对人体有危害的辐射在下列四个式子中，有两个能分别反映131I和137Cs衰变过程，它们分别是_和_(填入正确选项前的字母)5某放射性元素原为8 g，经6天时间已有6 g发生了衰变，此后它再衰变1 g，还需几天？第二节 放射性元素的衰变班级 姓名 学号 评价 l 【课堂检测】1. (双选)将、三种射线分别射入匀强磁场和匀强电场，图中表示射线偏转情况中正确的是( )2U核经一系列的衰变后变为Pb核，问：(1)一共经过几次衰变和衰变？(2)Pb与U相比，质子数和中子数各少了多少？(3)综合写出这一衰变过程的方程3放射性元素的原子核在发生衰变或衰变生成新原子核时，往往会同时伴随_辐射已知A、B两种放射性元素的半衰期分别为1和2，经过t12时间后测得这两种放射性元素的质量相等，那么它们原来的质量之比mA：mB_.l 【互动研讨】1.三种射线的本质:射线是 ； 射线是 ；射线是 2.衰变分类（1）衰变：X_ _YHe实质： 2个中子和2个质子结合成氦核并释放出来（2）衰变：X_Ye实质：中子转化成一个质子且放出一个电子（即粒子），其转化方程为：nH_ _.3衰变规律：一、_ _守恒_；二、_ _守恒4半衰期公式：N _，m_.第二节 放射性元素的衰变班级 姓名 学号 评价 课 堂训练案l 【当堂训练】1(双选)如图3所示，铅盒内装有能释放、和射线的放射性物质，在靠近铅盒的顶部加上电场E或磁场B，粒子在磁场中的运动轨迹如图(a)、(b)所示，则关于射线的判断，下列说法正确的是() Aa、d射线为射线Bb、e射线为射线Cc、f射线为射线D射线和射线在电场中的动能会增加，在磁场中动能不变2(单选)放射性同位素钍232经、衰变会生成氡，其衰变方程为xy，其中 ()Ax1，y3 Bx2，y3Cx3，y1 Dx3，y23(单选)若放射性元素A的半