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指南 石岗附幼 学习 实施方案

资源描述：

石岗附幼学习《3－6岁儿童学习与发展指南》实施方案 为了深入贯彻教育规划纲要，全面落实《指南》精神，帮助我园教师和家长了解3－6岁幼儿学习与发展的基本规律，全面提高科学保教水平。幼儿园召开了全园动员大会，结合本园实际情况，认真部署，特制定了实施方案，具体如下： 一、指导思想 树立科学的儿童发展观与教育质量观，以《指南》精神为指导，根据奉节县教委下发的贯彻落实《指南》的通知要求，结合本园实际情况，有重点的分阶段分层次进行。 二、实施目标 1、培养幼儿创新精神、自主自强、友好合作等学习品质。 2、以《指南》为指导，更新教师教育理念，更好的促进幼儿学习与发展。 3、提高家长教育能力和家庭教育质量，创建和谐家园。 三、实施时间 第一阶段：2015年3月主要是向教师、家长宣传《指南》。 第二阶段：2015年4月至5月是集中学习阶段。 第三阶段：2015年6月通过教研活动、教师上优质课进一步加强对《指南》的推广。 第四阶段：在本学期期末，每位教师写一篇学习心得或论文。 四、措施保障 1.成立学习《指南》领导小组： 组长：吴治安 副组长：刘长西 成员:常伦文 张敏 黎基珍 马梅 2.不定期派送教师外出学习、观摩、送课。 五、实施方式 1.组织召开全体幼儿教师会议，园长对《指南》进行解读。 2.每位教师自己学习《指南》，学习笔记不少于四次。 3.幼儿园组织一次《指南》答卷活动，4月下旬参加康乐片区组织的《指南》考试。 4.各班通过家长会（讲座）、亲子活动、QQ群等平台向家长介绍《指南》精神，发动家长学习《指南》 5.期末每位教师上交一篇学习心得。 6.积极开展区域活动，在实践中获得经验。 六、实施步骤 （一）准备阶段（2015年3月） 1、开学初幼儿园给每位教师发放一本《指南》并熟读了解。 2、张贴《指南》的宣传展板。 （二）实践阶段（2015年4月--5月） 采取每周一次集中学习研讨的形式。 日 期 内 容 3月5日、12日 《指南》概述 3月19日、26日 如何利用《指南》观察幼儿 4月3日、10日 《指南》语言、艺术领域解读 4月17日、24日 《指南》社会领域解读 5月7日、14日 《指南》科学领域解读 5月21日、28日 《指南》健康领域解读 （三）交流分享阶段（2015年6月） 1.教师相互之间的经验交流。 2.各班开展游戏活动，实施《指南》精神。 石岗小学附属幼儿园 2015年4月14日 4

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