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文档简介

DNA的分子结构导学案设计人:杨永超 审核人:郭芳丽 序号2012-14班级 组名 姓名 一、学习目标:(1)、知识技能:1、DNA分子的结构 2、DNA分子结构的特点(2)、过程与方法:培养学生抽象思维的能力,学会整合旧知识,构建新知识。(3)、情感、态度、价值观:认识到学习知识是为了更好地应用知识。二、学习重点:DNA分子的结构特点三、学习难点:DNA分子的结构。四、学习过程(一)复习回顾DNA分子的结构1.组成元素_2基本单位_1分子 1分子 1分子 3. 基本单位示意图P含氮碱基: 嘌呤(A); 嘌呤(G); 嘧啶(T); 嘧啶(C)(二)自主学习一、DNA双螺旋结构模型的构建沃森与克里克综合当时多位科学家的发现才确立了DNA双螺旋模型,两人的默契配合成为科学合作研究的典范,请根据课本故事介绍回答下列问题:(1)DNA组成单位_,含_种碱基,为_。(2)美国科学家威尔金斯和富兰克林提供_,推算出DNA分子呈_结构(3)美国生物学家鲍林揭示生物大分子结构的方法,即按X射线衍射图谱分析的实验数据建立_的方法。(4)奥地利生物化学家查哥夫指出碱基之间的数量关系_ _。(5)沃森和克里克借鉴各科学家们的发现,从最初模型中_在外侧,_在内侧,相同碱基配对,到最终_在外侧,构成基本骨架,_在内侧的A-T、G-C互补配对的DNA双螺旋模型。二、DNA分子的空间结构:(1)由 条脱氧核苷酸长链按 方式盘旋成 结构(2)外侧的基本骨架由 交替连接而成,排列在内侧的是 (3)两条长链上的碱基通过 连接,并按照 原则形成碱基对 ( 例: )(三)问题探讨思考1.在深海热泉生态系统中也有生物生活,此生物的DNA分子中,碱基对哪种多?为什么? _注:CG对含量多的DNA分子相对于AT对含量多的DNA分子,含氢键多所以更稳定。思考2.什么叫做碱基互补配对原则?如果DNA的一条链的碱基排序为:则与之互补的另一条链的碱基组成是什么?_思考3.在一个双链DNA分子中,A+G/T+C= 即: 在a链中A+T/C+G=n,则b链中A+T/C+G= ;双链DNA分子中此比值为 则说明: 思考4.在一个双链DNA分子中,a链中A+G/T+C=m, 则b链中A+G/T+G= ;双链DNA分子中此比值为 则说明: (注:3和4主要应用碱基互补配对原则,即在DNA分子中A=T G=C)思考5:DNA只有4种脱氧核苷酸,它如何能够储存足够的遗传信息?_(四)课内训练P51课后练习(五)课外拓展1某生物细胞DNA分子的碱基中,腺嘌呤的分子数占18,那么鸟嘌呤的分子数占( )A9% B18% C32% D36% 2一个最短的DNA分子大约有4000个碱基对,这些碱基对可能的排列方式有_种。 3假设一个分子片段中含碱基共个,占全部碱基的,则此片段中碱基所占百分比和数目分别是_4从某一生物的组织中提取DNA进行分析,其中C+G=46%,又知该DNA分子的一条链中A为28%,问另一条链中A占该链全部碱基的( )A26% B24% C14% D11%5.若DNA分子中一条链的碱基A:C:T:Gl:2:3:4,则另一条链上A:C:T:G的值为( )Al:2:3:4 B3:4:l:2C4:3:2:1 D1:3:2:46.如图:设DNA一条链为1链,互补链为2链。根据碱基互补配对原则(1)1链和2链上的哪些碱基数量总是相等的?_(2)在DNA双链中

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