中考语文 第1部分 重点文言文梳理训练 第六篇 爱莲说课件 新人教版.ppt_第1页
中考语文 第1部分 重点文言文梳理训练 第六篇 爱莲说课件 新人教版.ppt_第2页
中考语文 第1部分 重点文言文梳理训练 第六篇 爱莲说课件 新人教版.ppt_第3页
中考语文 第1部分 重点文言文梳理训练 第六篇 爱莲说课件 新人教版.ppt_第4页
中考语文 第1部分 重点文言文梳理训练 第六篇 爱莲说课件 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第六篇爱莲说 原文呈现水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱牡丹 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 课文翻译水中 地上各种草木的花 可爱的很多 晋朝的陶渊明唯独喜欢菊花 自唐朝以来 世人大多喜爱牡丹 我则唯独喜爱莲从淤泥里生长出来 却不受泥的沾染 它经过清水洗涤 却不显得妖媚 它的茎 内空外直 不生枝蔓 不长枝节 香气远播 更显得清芬 它笔直地洁净地立在那里 只 可以从远处观赏 却不能贴近去玩弄啊 我认为 菊是花中的隐士 牡丹是花中的富贵者 莲是花中的君子 唉 对于菊花的喜爱 陶渊明以后很少听到了 对于莲的爱好 像我一样的还有什么人呢 对于牡丹的爱好 人该是很多了 章节精解全文以 爱 贯穿 文章可分为两部分 第一部分 第1段 由陶渊明爱菊 世人爱牡丹引出自己独爱莲花 以爱菊 爱牡丹衬托爱莲 并描绘莲花的形象 赞美其品格 暗喻 君子 的形象和品质 第二部分 第2段 扣住菊 牡丹 莲的象征意义发表议论 点明莲花 君子 的比喻意义 表明自己喜欢莲的原因 抒发对君子的向往之情和洁身自好的态度 中心概括 作者运用托物言志的写法 赋予莲美好的形象 含蓄地表明了自己的人生态度 他既不愿像陶渊明那样消极避世 又不愿像世人那样追逐功名富贵 而是要在污浊的世间独立不移 永远保持清白的操守和正直的品德 写作特点 1 借物喻人 托物言志 2 衬托 以隐逸的菊衬托 出淤泥而不染 的莲 以象征追名逐利的富贵牡丹作对比 反衬象征君子的莲 更突出君子洁身自好 坚持自己高洁情操的可贵 一 文学常识周敦颐 1017 1073 字茂叔 北宋理学家 文学家 他为人清廉方正 傲岸不阿 时人赞为 胸怀洒落 如光风霁月 他的诗文多抒怀之作 说 古代一种文体 可以说明 议

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论