八年级物理下册 9.1 压强课件 （新版）新人教版.ppt

第九章压强第 节压强 一 压力 垂直压在物体表面上的力叫压力 方向 垂直受力物体表面 思考 图中的茶杯对桌面 图钉对墙面 木块对斜面是否有作用力 方向如何 压力 重力 压力 重力 压力 重力 只有当物体放在水平面上时 物体对支持面的压力才等于物体所受的重力 物体本身 被压物体表面 竖直向下 垂直于被压表面 压在水平面上时 f压 g 压力与重力的比较 g mg 温故而知新 力的作用效果 力可以使物体发生形变 力可以改变物体的运动状态 想一想 两个人对雪地的压力是差不多的 但压力的效果相同吗 你觉得压力的作用效果与什么因素有关呢 动手试试 如图 手指受压的感觉有什么不同 用力后这种感觉有何变化 猜想 影响压力作用效果的因素有哪些 二 探究影响压力作用效果的因素 猜想1 可能与压力大小有关猜想2 可能与受力面积有关 实验时应采取什么方法 控制变量法 当受力面积相同时 压力越大 压力的作用效果越明显 当压力相同时 受力面积越小 压力的作用效果越明显 我们如何表示压力的作用效果呢 1 压力的作用效果可能与哪些因素有关呢 实验准备 实验器材 海绵 实验用小桌 砝码若干 实验预习 1 在探究压力作用效果与受力面积的关系 应该保证相同 改变 观察海绵凹陷程度2 在探究压力作用效果与压力大小的关系 应该保证相同 改变 观察海绵凹陷程度3 在本实验当中 通过来体现压力的作用效果 压力大小 受力面积 海绵的凹陷程度 受力面积 压力大小 实验记录 桌子的重力 桌子 砝码重力 桌子 砝码重力 桌脚 桌脚 桌面 不明显 很明显 很不明显 观察与思考 比较图a和图b 得到结论 受力面积相同时压力越大压力作用效果越明显 观察与思考 比较图b和图c 得到结论 压力相同时受力面积越小压力作用效果越明显 当压力相同时 越小 压力的作用效果越明显 当受力面积相同时 越大 压力的作用效果越明显 压力 受力面积 结论 3 如果压力和受力面积都不同时 我们怎么比较压力的作用效果呢 1 当受力面积相同时 比较压力的大小 压力越大 压力的作用效果越明显 2 当压力相同时 比较受力面积 受力面积越小 压力的作用效果越明显 比较压力作用效果的方法 三 压强 表示压力的作用效果 定义 物体单位面积上受到的压力 公式 p 压力 受力面积 压强 s f 单位 牛 米 n m 帕斯卡 pa 1帕 1牛 米 1帕的物理意义 1m 的受压面积上所受的压力是1n 帕斯卡是法国数学家和物理学家 帕斯卡在物理学方面的主要成就是对流体静力学和大气强的研究 为了纪念帕斯卡 人们用他的名字来命名压强的单位 帕斯卡 理解受压面积 受压面积是指两物体间相互作用时的接触部分的面积 其数值不一定等于施压物体的底面积 也不一定等于受压物体的上表面积 例题 一本教科书平放在1m2的桌面上 书的重量约为2 5n 与桌面接触面积约为5 10 2m2 试计算书对桌面的压强 解 教科书静止地放在桌面上 它对桌面的压力等于它的重力 所以f 2 5n桌面的受力面积s 0 05m2所以压强p f s 2 5n 0 05m2 50n m2 50pa书对桌面的压强为50pa 压强的应用 p 1 增大压强 2 减小压强 压的我受不了 救救我 这舒服多了 这更舒服了 减小压强 减小压强 本课小结 压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关 压强的定义 压强的公式 压强的单位 增大压强的方法 减小压强的方法 1 压强是表示的物理量 同学们正在考试的试卷平铺在桌面上对桌面的压强大约是0 5pa 它的意义是 2 关于压强 下列说法中正确的是 a 压力大 则压强一定大 b 受力面积大 则压强一定小 c 单位压力的受力面积大 则压强一定大 d 单位受力面积的压力大 则压强一定大 压力作用效果 d 每平方米的桌面上受到的压力是0 5牛顿 反馈练习 3 下列几种现象中 为了增大压强的是 a 坦克装有履带 b 自行车轮胎上刻有粗花纹