北师大四下语文期末试卷.doc

家教网站:/北师大版四年级下册语文期末试卷 评价等级优良达标待达标在相应等级上划“”同学们，经过了一学期的努力，你一定掌握了很多知识，有了很大的提高。接下来将是你们大显身手的好机会，预祝你们取得好成绩！第一部分 日积月累展示厅一、 你会写这些词语吗？mng mi so ro p f ho hn fng s （ ） （ ） （ ） （ ） ( )xi h j x wn yn ju z k wng （ ） （ ） （ ） （ ） ( )二、看谁读的最准确。按捺（n ni） 频繁（pn png） 情不自禁（ jn jn）埋怨（mi mn） 一刹那（sh ch ） 恶劣（l li） 教诲（hu hu ） 胳膊(b bo） 三、请你帮助冬冬改正积累中的错别字。心急如纷（ ）藤云驾雾（ ） 心悦臣服（ ） 山蹦地裂（ ）无动于忠（ ）不知所惜（ ） 日夜蒹程（ ） 危在弹夕（ ）四、填上恰当的词语使他们更优美。 （ ）的荒野 （ ）的窗子 （ ）地唱 （ ）的沙漠 （ ）的亮光 （ ）地跳 （ ）的丝绸 （ ）的花束五、按要求改写句子。1邓稼先用生命实现了报效祖国的誓言。（缩句）。2、你不能让他们这样对待妈妈。（改反问句）。3、沙漠里的大风是很可怕的。（改感叹句）。 4、张骞开辟了丝绸之路。（扩句）。5、这双大眼睛在小朋友心中留下了影响。（修改病句）_。6、写一个表现思乡，渴望回归故里的诗句。7、写一句关于时间的格言警句。8、写一句有关春天的诗句。9、一个学生做事情三天打鱼，两天晒网，请你用明朝胡居仁的诗句劝劝他。六、相信你,课内阅读没问题。1、七子之歌的作者是（ ），是他在（ ）期间创作的，表达了这些地方的广大民众（ ）的迫切愿望，抒发了他们（ ）情感。2、 挑山工是我国（ ）代作家（ ）的作品。 3、 公元前（ ）年，（ ）奉汉武帝命令出使西域，他的任务是联合西域的国家（ ）。4、太阳这篇说明文主要介绍了有关太阳（ ）的特点 。第二部分 口语交际练功房“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句谚语点出了时间的宝贵，请你结合实际谈谈你是对如何看待时间的。第三部分 开心阅读解剖室 （一）课内阅读1、“我们看太阳，觉得它并不大，实际上他大得很，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。”这里把太阳和（ ）作比较，写出了太阳（ ）的特点。 2、“乡村大道”既指（ ），也指（ ），二者都抒发了（ ）的情怀。 3、“这幅画一直挂在我的书桌前，多年来不曾换掉，因为我需要它。”这句话中的“它”表面上是指（ ），实际上是指（ ）的精神。 4、 为什么把骆驼称做“沙漠之舟”？ （二）加把劲，课外阅读你最棒给一个鼓励的眼神三个孩子在赛跑中倒地，三位母亲的反应却迥异：一个身体力行，拖着孩子跑；一个破口大骂，不顾这是赛场；第三个，则为孩子送去了鼓励的目光。最终，三个 孩子都跑到了终点。 故事的结局是美好的。但我们不妨揣测一下三个孩子的心情：第一个孩子，体力消耗不大，顺利到达终点，想必心中暗喜；第二个孩子，挨了母亲一顿批评，肯定委屈不已；第三个孩子，虽已大汗淋漓，却实实在在体会到了成功的喜悦。看来，故事仍未结束，三位母亲的不同的教育态度所造成的影响还深得很呢。 人的一生中，总会有跌倒的时候，但母亲的手能伴你终生吗？这时，我们需要独立的人格，坚强的意志，而这些却都是从小培养起来的品性。于是，我们向母亲发出恳切的请求：跌倒时，请给我们一个鼓励的眼神吧！ 我们不需要手，那会助长惰性的依赖；我们不想要指责，那会打击稚嫩的心灵；我们只需要一个鼓励的眼神，给我们一个鼓励的眼神就够了。从母亲的眼神里，我们能读到坚强，悟到独立，感受到母亲的爱意。期间，或许会多一分肉体的苦楚，但，生命的旅程中，也许会少一些障碍。 有这样一则故事，小溪问母亲怎样才能成为瀑布。母亲说，当你到达悬崖的尽头就会明白。小溪告别了母亲，在山间匍匐前行。历尽艰辛，小溪终于攀上悬崖，奋力向前一扑，生命终于放出了异彩。 或许，我们现在正如小溪，力量不算强大，阅历也不够丰富，但我们已知道航向和终点，剩下的就是帆起浆落战胜风暴的努力了。桃花心木是一种上等木料，然而养它的人却故意将它放到野外种植。只是因为，不确定的环境，能让它学会坚强健康地成长。 双脚磨破，就让夕阳涂抹小路；双手划破，就让荆棘变成杜鹃。在母亲期盼的眼神注视下，我们定能直挂云帆济沧海！ 1、写出下面词语的近义词。迥异 揣测 恳切 坚强 2、找出文中三个母亲的不同做法。3、文章主要讲述了一个什么观点？4、读了这篇短文之后，你可能有很多感想。那么你想对妈妈说点什么呢？写出你的真情实感。 第四部分 妙笔生花大观园题一： 请以“快乐的”为题写一篇作文。要求：先将题自补充完整（如：一堂课、一天、星期天、XX