共青团工作案例(爱心青少年俱乐部创建材料).doc

大山深处的儿童乐园-磐安县创建爱心青少年俱乐部纪实“一排排崭新的书架，一本本精美的图书，一群孩子在各自翻看自己喜欢的书籍；一楼宽敞的活动室内，几个稍大点的男孩在打乒乓球”，这就是磐安县双峰乡皿四村爱心青少年俱乐部，一个大山深处的儿童乐园。在俱乐部图书室里，我们注意到了一个特别认真的男孩。通过交谈，我们了解到，这个男孩叫羊九州，今年11岁，是爱心青少年俱乐部的常客，每到周末，他都会到这里来。“我喜欢来这里，这里有很多自己喜欢的故事书、作文书，还有很多的小伙伴，还可以和朋友们一起打打羽毛球和乒乓球！”羊九州略显羞涩的声音里透露着满足。据皿四村团支部书记羊荣地介绍，皿四村30%的劳动力都外出打工，留守儿童比较多，大部分留守儿童都由年迈的爷爷奶奶照料，生活和教育各方面水平都比较低，成长很不全面。羊九州是皿四村典型的留守儿童，父母都在东阳打工，除了过年过节，平时基本上不回来，现在跟60多岁的老奶奶生活在一起。老奶奶年纪大了，又没有什么文化，能够把小孩的生活起居照料好已经相当不错了，对孩子的家庭教育和校外教育水平很低，小孩从小养成了许多这样那样的问题。今年3月份，在团县委的关心和大力支持下，皿四村成为了磐安县首批建立爱心青少年俱乐部的村之一，俱乐部还发动成立了留守儿童帮教志愿者队伍，羊九州也找到了自己的帮教志愿意者羊万丹。帮教志愿者对于留守儿童来说，其实就是要充当“代理家长”的角色，担负起大量的留守儿童课外教育、生活帮扶等责任。“我们针对每个留守儿童制作了一张留守儿童、帮教志愿者联系卡，这样小孩子有什么事情，就可以直接联系他的帮教志愿者”，羊荣地说，“有一次，羊九州发高烧，正碰上奶奶不在家，羊万丹知道后，就陪着羊九州到卫生院看了病，还帮他付了医药费。”自从爱心青少年俱乐部成立后，羊九州就逐渐喜欢上了这个特殊的地方，许多以前的坏习惯都没有了。志愿者羊万丹介绍说，羊九州以前性格比较内向，不太爱和别的小朋友交往，学习的成绩也不是很理想，有点厌学，一到晚上放学了，到处乱跑，奶奶管都管不住。现在好了，有了爱心青少年俱乐部这个儿童乐园，羊九州很少到别的地方乱跑了，由于在这里和别的小孩子交往多了，人也变得活泼开朗了许多，成绩也开始进步了。以前一到晚上天黑，羊九州的奶奶就要到处找孙子，生怕乱跑出了什么事，有了这个俱乐部以后，奶奶很少到处找了，直接到俱乐部，一准能找到。“现在好了，有了这个爱心青少年俱乐部，我不用担心孙子的安全了，而且孙子比以前喜欢看书了，我自己没有文化，平时也不知道要给孙子买什么书看，这里买书也不方便，现在俱乐部里什么书都有，孩子在那里都能找到自己要看的书，听说俱乐部过几天就要按上“爱心电话”了，到时候就更方便了，到时候，孙子还能通过“爱心电话”和父母联系”，奶奶说。据羊荣地介绍，爱心青少年俱乐部现在有十几个像羊九州这样的孩子，他们都有自己的帮教志愿者。俱乐部建立了一卡、一单、一会制度，完善志愿者与留守儿童、监护人、学校教师沟通联系机制。一卡即留守儿童、帮教志愿者联系卡，每个留守儿童都有确定的联系人；一单指留守儿童信息反馈单，联系人定期对留守儿童的生活、学习、身体等情况进行反馈；一会指每个月爱心志愿者与留守儿童、监护人进行一次会谈交流，及时为留守儿童解决学习生活中的困难，疏导心理困惑，切实将关爱行动落实到每一个留守儿童身上。同时，爱心青少年俱乐部实行志愿者轮流值班，指导孩子健康学习娱乐。现在，爱心青少年俱乐部已经得到了学生和家长的认同，不仅本村的青少年一有空就要来，连周边村的孩子也要来。磐安县爱心青少年全俱乐部创建工作始于今年3月份，到目前为止，已建成20个，全县每个乡镇都建立了一个。磐安地处山区，是经济欠发达地区。历年来，县委县政府鼓励农村劳动力输出，增加收入，全县有近三分之一的农村劳动力选择了劳务输出，到外地或县城打工就业。这就在农村形成了一大批留守儿童。磐安团县委在对留守儿童的调查摸底中发现，留守儿童普遍存在有性格孤僻、不合群，习惯不良、厌学、逃学，缺乏管教、易吵闹打架，身体发育相对滞后、体质欠佳等问题。为切实解决农村留守儿童的缺人关爱，身心健康发育不健全等问题，磐安团县委经过深入调查分析，确定了探索建立“爱心青少年俱乐部”的思路。磐安团县委根据本地不少村庄存在村小人少、交通不便、较为分散的分布现状，立足实际，确立了以低龄留守儿童为切入点，以服务全县农村青少年儿童为目标，充分整合利用现有资源和新建相结合，在农村留守儿童集中的重点村先集中建设一批“爱心青少年俱乐部”的工作思路。一方面，通过县级招募与各乡镇自行招募，上下联合，各负其责，组织了一千余名的爱心帮教志愿者队伍，采用“一助一”、“多助一”等形式广泛开展与农村留守儿童手拉手结对活动，对“留守儿童”实行个性化关爱。另一方面，在前期调研宣传的基础上，选择抓好三个示范点建设，以此带动全县爱心青少年俱乐部建设。全县俱乐部创建基本按照“五有六一”的统一要求进行创建：一是在创建上做到五个有，有阵地、有硬件设施、有制度、有管理人员、有一支志愿者帮教队伍。二是在管理上做到六个一，一张留守儿童联系卡；一张联系人的情况反馈单；每个月联系人与留守儿童、监护人会每月集体一次会面；每月与孩子交一次心；每年与孩子共同过一次节日；为他们解决一些实际问题。要求每个乡镇团组织都选择重点村建立一所爱心青少年俱乐部，作为农村留守儿童校外学习、娱乐阵地，统一购置书籍、棋牌、运动器械等青少年喜爱的文娱用品，丰富留守儿童校外生活。俱乐部成立管理小组，由村团支部成员和志愿者组成，同时聘任村关工小组和老年协会负责人为俱乐部顾问，负责俱乐部的创建、管理和运行。统一制订出台了爱心俱乐部定期开放、轮流值班、财务管理等日常管理制度。团县委为支持各乡镇俱乐部建设，先后投入资金10多万元，为各乡镇送去了书架、图书等物资，帮助各乡镇建立爱心青少年俱乐部。注重资源整合。从工作之初便注重社会资源的整合，积极发动并联合县农办、县教育、妇联、关工委等相关部门共同推进关爱农村留守儿童工作，同时要求各乡镇基层团组织在开展关爱行动中，也大胆尝试，探索进一步优化整合乡镇现有资源为俱乐部所用的路子。“爱心青少年俱乐部”做为一个新兴的事物，正处