6书面表达.doc

（六）书面表达1根据以下内容写一篇日记。1昨天与同学外出野餐，按计划要爬西山。2早上在校门口集合7点出发。3不久下小雨，继续骑车，一小时后到达山脚。4雨停，爬上山顶，领略美景。5照像，唱歌，跳跃，做游戏，下棋，午餐，玩得开心。6午餐后下山，4点回家。筋疲力尽。7时间5月20日，星期三。参考词汇：野餐：picnic_2外籍教师Lynne任教期满准备回国，学校答应派车送她去机场。她在临行前一天写了张便条提醒办公室李老师：1请检查(check on)明天的车是否落实，提醒司机(remind sb. of sth.提醒某人做某事)。2她之所以要确定一下，是因为太早不好叫出租车。3感谢费心，并感谢一年来的关心。4在学校一年来，生活愉快、难忘，很可能再来。5留下一些英语书给贵校图书馆，希望对学生有用。字数：100左右。_3几位外国旅游者到公园的“英语角”参观。假定你是“英语角”的负责人，请用英语准备一段介绍，内容如下：1简况：“英语角”三年前成立,许多中学参加，至今已有几百人.许多大学生和外国友人也常光顾。2活动内容：练习英语会话,谈论有兴趣的话题，交流学习英语的经验。3活动时间：每周日上午。4效果：通过参加活动学习了许多东西，对英语课堂学习是一个补充。学生、家长、老师都非常欢迎，认为对学英语很有帮助。如果还想了解更多，可问在场的学生。参考词汇：对补充：a supplement to_4张红从广告上得知某公司需要一名秘书。写信应聘。以下是张红的简历。年龄20岁，即将从职业学校毕业。专业：经济管理（business management）。学英语8年，会计算机。在过去三年中一直是本校学生报编辑之一，学习成绩在班上优秀。主要是本人喜欢办公室工作，相信能胜任秘书工作。如果能得到这个机会将十分感谢。请以张红的名义向公司写信写聘。参考词汇： 职业学校：vocational school 专业：major_5给朋友小林的一封信，谈谈寒假生活。1寒假很忙，因为今年七月要参加高考。2每天埋头读书，复习每门必修课，做许多练习。3学习刻苦，每天学习10小时以上，累时看会儿电视，听音乐，但总不去影剧院。不得不回绝亲戚朋友的邀请，只在除夕时打电话问候。4多希望没有考试，但又不可能，要尽力取得好成绩。考上渴望已久的清华大学。参考词汇：必修课：required subject 埋头于某事：bury oneself in sth . _6请用英语写一篇论述“早起”(early rising)重要性的短文。(1) 论点：早起有益。(2) 论据：早起可呼吸到新鲜空气，做早操，对身体健康有好处：早起对学习有好处；早起可从容制定工作计划，对工作有好处。(3) 结论：晚起的人都应早起。注意：(1) 短文应包括论点、论据和结论，但不需逐条翻译。(2) 可适当增加细节，运用转承词语，使短文连贯。(3) 字数：100左右。_7请根据下列提示，写一篇题为“我们的英语教师”的和短文，字数在120个左右。提示：(1) 你们老师是位中年妇女。她教书二十多年，工作一贯认真，多次被评为模范教师。(2) 她对你们既严又亲，经常鼓励你们多说多读。(3) 她上课生动有趣，常给你们放幻灯，教你们唱英语歌，还辅导你们排演英语短剧。(4) 她热爱你们，总是乐于帮助你们。她真是值得你们敬爱的好老师。_8你的一位美国朋友Mike在你生日时给你寄来一本英语词典作为生日礼物，为此你写一封信给他表示谢意。信中要表达出你平时英语拼写比较差，这本词典正是你所需要的，它将帮助你提高拼写能力。信中对Mike寄给你的生日卡表示感谢，并祝Mike身体好，盼望下个月在中国能见到他。_9根据提示，用英语写一封回信，并注意标点符号、大小写、单词拼写及书写格式：你的英文名字叫Jack, 你的朋友莉莉将要去一个美国朋友家做客，但她不知道应该注意什么，因此，她写信向你寻求帮助。简要说明去美国朋友家做客的注意事项。1买一件小礼物，比如一束花；2准时到达；3用餐时赞美菜的味道；4别停留太久；5告别时说“谢谢”。_10毕业前夕，你班决定给李老师送一份礼物，大家提出两条建议：（1）送影集（album），里面有每个同学的照片；（2）送磁带，录有每个同学对老师的祝福。请以“An Album or a Tape”为题，用英语写一篇短文。首先简述以上两条建议，然后表明你同意其中哪一条，并说明理由。注意：1短文必须以第一人称书写。 2词数：100词左右。 3请在答题卡上作答。_11假设你是李平，最近参加了由某电视台举办的中学生英语演讲比赛并获奖，该台准备组织获奖者去北京参加一次英语夏令营活动，现就有关事项征求你的意见。请根据下表所提供的信息用英语以书信形式给予答复。请在答题卡上作答。活动时间7月15日22日或8月15日22日活动内容参加英语角 学唱英语歌曲听英语讲座 表演英语短剧看英语电影 教外宾学中文对活动内容的建议或要求请注意：1.选择适合你的时间并说明理由；2.选择两项你所喜欢的活动并说明理由；3.对活动内容提出至少一个建议或要求；4.词数：100左右；5.信的开头和结尾已给出。Dear Sir or Madame,Im very glad to be invited to the English summer camp._Its been a dream for me to visit Beijing. Could you organize a tour around the city during the camp?Thank you very much. Yours truly, Li Ping12请你根据下列图画的内容，用英语给21世纪报写一篇短文，叙述你在路上所见的事，并就骑车人的行为简述自己的感想。_13假如你是李晓华，住在江城。你的加拿大笔友Bob来信谈到了他所居住的城市，并希望了解你家乡江城的情况。请你用英语写一封回信。回信须包括下表中的内容。自然情况位于长江边、风景优美、适合居住成 就经济发展迅速新建了不少工厂、住房、道路等。存在问题水、空气污染交通拥挤对江城发展的看法(内容由考生自己拟定)注意：1.回信中不能使用“江城”以外的地名。 2.词数100左右。信的开头与结尾已为你写好，不计入词数。参考词汇：经济economy nDear Bob， Its very kind of you to write me and let me know about your beautiful city. Now Id like to tell you something about my hometown Jiangcheng_ Yours，Xiaohua14假如今天是六月十六日，星期六，天气晴。请你就下面提示写一篇英文日记：1. 下午最后一节课还有最后几分钟，你很兴奋，因为晚上将要看一场精彩的足球赛。2. 回家路上，你看见一个小孩在哭，他迷路了。你问清地址后，把他送回家。孩子的父母非常感激你。3. 虽没看到比赛，但你感到，作为一个共青团员，能做一点对人民有益的事，是最大的幸福。字数在词100左右。_15假如你叫张强。请根据下面美国朋友Bob的来信内容，结合你自己的情况写一篇语言连惯、符合逻辑的英文回信。要求：1. 认真阅读来信的内容，从中获得你需要的信息。2. 词数100左右。回信的开头、结尾已给出，但不计入总词数。Dear friend,Hello！Im your new friend. My name is Bob. Im fifteen. Im American. I live in New York.I am a middle school student. Im good at maths. It is very interesting. My favourite sport is basketball. And I am not only a basketball fan but also a good player. I like pop music. My friends and I often sing pop songs together.After school, I am interested in getting on-line. I have known a lot about China from the Internet. Now Im learning Chinese. I hope I will visit your country one day.Please write to me and tell me something about your life. Im looking forward to hearing from you.Yours,BobDear Bob,_ Yours, Zhang Qiang16假设你是李华，你的澳大利亚朋友Dick听说中国的中小学正在减轻学生的学习负担，来信询问有关情况。请你根据下表提供的信息，写一封回信，谈一谈减负给你的学习和生活带来的变化。周末活动（减负前）周末活动（减负后）白天：上课、做作业白天：参观博物馆，学习电脑、绘画等晚上：做作业晚上：看新闻、读书、看报就寝时间：11:30就寝时间：10:30注意：1.词数100左右。2.开头已为你写好。生词：reduce learning load减轻学习负担Dear Dick, How nice to hear from you again. _ B