高考生物一轮复习 第二单元 细胞的基本结构与物质运输 06 植物细胞的质壁分离与复原课件 新人教版.ppt

植物细胞的质壁分离与复原 1 热点透析 2 典例剖析 3 规律方法 4 跟踪训练 5 真题演练 第二单元细胞的基本结构与物质运输 一 热点透析 1 热点透析 基本组成 作用原理 水扩散的方向 半透膜两侧的溶液具有浓度差 原生质层 选择透过性膜浓度差 细胞液与外界溶液之间 水分子通过半透膜的扩散 细胞液通过原生质层与外界溶液进行物质交换 低浓度溶液 高浓度溶液 1 植物细胞与渗透装置的比较 2 植物细胞的质壁分离过程 3 植物细胞的质壁分离原因 1 外因 外界溶液浓度 细胞液浓度 2 内因 原生质层相当于一层半透膜细胞壁的伸缩性小于原生质层 4 植物细胞质壁分离的应用 1 判断成熟植物细胞是否有生物活性 2 测定细胞液浓度范围 4 植物细胞质壁分离的应用 3 比较不同植物细胞的细胞液浓度 4 鉴别不同种类的溶液 如kno3和蔗糖溶液 5 比较未知浓度溶液的浓度大小 二 典例剖析 2 典例剖析 黑藻叶片的叶肉细胞中液泡呈无色 叶绿体的存在使原生质层呈绿色 有利于实验现象的观察 故b项错误 答案 b 解析 解析 发生质壁分离的细胞用清水引流 使其处于清水中 由于外界溶液浓度小于细胞液浓度 细胞吸水 发生质壁分离后的复原 所以图示中区域 缩小 区域 紫色变浅 答案选d 答案 d 点击按钮看动画 三 规律方法 3 规律方法 区分原生质层与原生质体 1 原生质层在成熟的植物细胞内相当于半透膜 由细胞膜 液泡膜以及两层膜之间的细胞质组成 不包括细胞核和液泡内的细胞液两部分 且仅存在于成熟的植物细胞中 2 原生质体是去除了植物细胞壁以后所剩下的植物细胞结构 可以认为原生质体包括原生质层 细胞液和细胞核三部分 四 跟踪训练 4 跟踪训练 1 将甲 乙 丙三个未发生质壁分离的成熟植物细胞置于同一蔗糖溶液中 在显微镜下持续观察它们的状态 直到形态不再发生变化时 三个细胞的状态如下 下列判断正确的是 a 形态不再发生变化是因为细胞已经死亡b 实验前甲 乙 丙三种细胞细胞液浓度关系是乙 甲 丙c 实验后甲 乙 丙三种细胞细胞液浓度关系是乙 甲 丙d 形态不再发生变化时三种细胞液的浓度相等 解析形态不发生变化并不代表细胞已经死亡 可能正处于水分子进出的平衡状态 质壁分离程度越严重 细胞内外浓度差越大 实验前浓度关系是乙 甲 丙 实验后甲 丙浓度相同小于乙 答案 b 2 将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同且长为5 0cm的小条 再将这4根马铃薯小条分别放在不同浓度的kno3溶液中 分两次 浸入30min和4h 测量每 根的长度 结果如图所示 下列结论错误的是 a a中马铃薯细胞通过渗透作用吸水b b中马铃薯细胞质壁分离后逐渐复原c c中马铃薯细胞质壁分离d d中马铃薯细胞外kno3溶液的浓度增加 导析 2 将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同且长为5 0cm的小条 再将这4根马铃薯小条分别放在不同浓度的kno3溶液中 分两次 浸入30min和4h 测量每 根的长度 结果如图所示 下列结论错误的是 a a中马铃薯细胞通过渗透作用吸水b b中马铃薯细胞质壁分离后逐渐复原c c中马铃薯细胞质壁分离d d中马铃薯细胞外kno3溶液的浓度增加 解析 2 将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同且长为5 0cm的小条 再将这4根马铃薯小条分别放在不同浓度的kno3溶液中 分两次 浸入30min和4h 测量每 根的长度 结果如图所示 下列结论错误的是 a a中马铃薯细胞通过渗透作用吸水b b中马铃薯细胞质壁分离后逐渐复原c c中马铃薯细胞质壁分离d d中马铃薯细胞外kno3溶液的浓度增加 解析核内rna通过核孔运输到细胞质 与囊泡无关 核糖体和中心体无细胞膜 不能通过囊泡进行物质运输 囊泡运输需要消耗能量 答案b 五 真题演练 5 真题演练 1 2014 全国课标 理综 4 将某植物花冠切成大小和形状相同的细条 分为a b c d e和f组 每组的细条数相等 取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中 浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度 结果如下图所示 假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换 则 a 实验后 a组液泡中的溶质浓度比b组的高b 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的c a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗atp大于b组d 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0 4 0 5mol l 1之间 解析题