福建省厦门市第五中学七年级数学上学期期末复习 有理数1（无答案） 新人教版.doc_第1页
福建省厦门市第五中学七年级数学上学期期末复习 有理数1（无答案） 新人教版.doc_第2页
福建省厦门市第五中学七年级数学上学期期末复习 有理数1（无答案） 新人教版.doc_第3页
福建省厦门市第五中学七年级数学上学期期末复习 有理数1（无答案） 新人教版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学习小组长评价和签字完成订正签字有理数复习课（一）学习目标： 1学会对有理数所学基础知识的梳理，进一步理解相关知识； 2在知识的整理过程中，发展主动质疑和独立思考的习惯学习重点：构建有理数这一章节的知识网络，理解相关知识间的内在联系学习难点：理解相关知识间的内在联系【知识梳理】一、相关概念1用正数与负数来表示具有 意义的量（1）盈利元记为元，则亏损元记为 元（2）气温是零上3，记为3，那么零下2，应记为.（ ）a2； b； c2； d2有理数的分类及数轴： 已知由下列5个有理数：， ，（1）在数轴上表示出上述5个数，并用“”从小到大排列这5个数；画数轴要注意什么？ （2）把这5个有理数按适当方法分成两类：其中一类含两个数，另一类含三个数并写出每类的特征思考：你能有几种分法？说说看！3相反数、倒数、绝对值：（1）2的相反数是 ；的相反数是 （2）若，且、互为相反数，则 ， （3）2的倒数是 ，3的倒数是 （4）若，互为倒数，则 （5）的绝对值是 ； 已知，则 （6）在数轴上，表示6的点与原点的距离是 ；表示与的点的距离为3的数是 想一想：（1）相反数与倒数有何区别？（2）一个数的绝对值就是数轴上表示数的点与 的距离，所以一定是 练习：已知：，求m、n的值4有理数的大小比较：（1）0 （2） （3） ；（4） ； （5） （6）绝对值不大于2的整数为_想一想：如何比较两个有理数的大小？5科学记数法及近似数：（1）我校莲前校区的占地面积约为27400平方米，用科学记数法表示为 平方米（2）2014年厦门国际马拉松赛报名人数约为80000人，用科学记数法表示为 人（3）（精确到千分位） ；（精确到） 想一想：如何科学记数法表示绝对值大于10的数？二、课堂练习：1在数轴上画出表示下列各数的点，并用“”把这些数连结起来: 4，3 ，0，2把下列各数填在相应的大括号内：1，0.10，7，32，0，20整数集： 负有理数数集： 分数集： 3若，互为相反数，互为倒数，则多项式的值为 4有理数、在数轴上的位置如图所示，下列结论中，错误的是（ ）a bc2 d5如图，线段，若a是实数a在数轴上对应的点，则关于a，a，1的大小关系01a表示正确的是 （ ）aa1a baa1 c1aa daa1【课堂检测】1在，中，是负数为_ _2在数轴上，点a、b分别表示1和2，则a、b之间的距离是 3化简： ； ； 4用科学记数法表示下列数 10 000 000= ；802 000 000 = 5 绝对值是3的数为 ；已知，则 6绝对值小于的整数分别是 7在数轴上，点a表示2，与点a距离是4的点b所表示的数为 _ _ 82的相反数是 ；绝对值是 ；倒数是
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论