江苏省连云港市九年级物理《机械能和内能的相互转化》复习教案.doc_第1页
江苏省连云港市九年级物理《机械能和内能的相互转化》复习教案.doc_第2页
江苏省连云港市九年级物理《机械能和内能的相互转化》复习教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

“内能 热量 机械能和内能的相互转化”复习课 教学目标1.了解内能的概念，能简单描述内能、温度、热量之间的关系2.知道改变物体内能的两种方式和对应的能量转化或转移的过程3.知道热机的工作原理和汽油机的工作过程4.了解热量概念，会用热量计算式进行计算5.知道燃料的热值，会进行燃料燃烧放热的简单计算教具 学具 实验器材投影仪、图片教学重难点通过提问、分小块复习归纳的方式达到复习目的 教学过程教学阶段教师引导学生活动复备1、 内能、温度、热量复习提问：1、 内能概念、影响内能的3个因素2、 热量的定义。3、回忆一个实验：冷水和热水中各滴入一滴墨水，哪杯扩散的快？说明了什么？教师总结：内能、温度和热量之间有重要的联系：没有温度差就没有热传递，就没有内能的转移，也就不存在热量的问题。物体吸收或放出热量，它的内能将发生改变，但它的温度不一定改变。学生回答；学生练习：学生做判断题，并指出其错误1、 内能增加，温度一定升高。2、 物体吸收多少热量，就具有多少内能。3、 物体温度越高，含有的热量越多。2、做功、热传递复习提问1、 改变物体内能的方式有哪些？2、 热传递的条件、方向、内容、结果？有哪些例子？3、 举一些做功可以改变物体内能的实验或者实例，并说出做功是如何改变物体内能的。教师总结：做功和热传递在改变物体内能上是等效的；它们的区别是做功是其他能量和内能的转化，能的形式变化了；而热传递是内能的转移，能的形式没有变学生回答；学生练习：以下由于做功使内能增加的是 ，由于热传递的是 。a、 放在室内的热水温度逐渐降低b、 水蒸气将锅盖顶起c、 冬天，用“哈气”的办法取暖d、 用电熨斗烫衣服，电熨斗发热e、 用打气筒打气，气筒壁发热f、 “流星”进入大气层时燃烧发光3.热机的工作过程复习提问：1、 热机的四个冲程，有哪些冲程有能量转化？分别是什么？2、 一个工作循环几冲程，活塞往复运动几次，曲轴转几周，对外做功几次？学生回答；学生练习：1、柴油即在压缩冲程中，气缸中的气体温度 ，内能 ，体积 。2、一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1200r/min，则汽油机每秒内完成 个冲程，做功 次。复习回忆3个公式，每个字母所代表的物理量和国际单位。以下几句话对么？1、 热值与燃料完全燃烧放出的热量成正比2、 当燃料没有燃烧时，其热值为零，热值与燃料的质量成反比3、 热值是由燃料本身决定的，与质量和热量的大小无关学生判断回答1、已知水的比热比酒精大，那么质量温度相同的水和酒精，吸收相等的热量混合，一定是（）a、热从传给酒精b、热从酒精传给水c、它们之间不发生热传递d、 无法判断热传递的方向5.综合训练1、 煤油炉每1min燃烧2g煤油，如果没有完全燃烧放出的热量全部被水吸收，需要多少时间才能使10、20的水，温度升高50？（煤油的热值）2、 用两只同样的酒精灯给质量相等、初温相同的水和某种液体加热，每隔2min记录一次水和液体的温度，得到的数据如下表所示
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论