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文档简介

1、性格的静态特征不包括( )。(A)态度特征(B)情绪特征(C)意志特征(D)内容特征2、脑最古老的部位是( )。(A)小脑(B)脊髓(C)丘脑(D)脑干3、色觉异常的人通常是靠( )来辨认颜色的。(A)色调(B)明度(C)饱和度(D)照度4、注意是一种( )。(A)心理状态(B)心理过程(C)认识过程(D)认知过程5、系列位置效应的一般表现是( )的材料记得好。(A)开头(B)中间(C)后边(D)两头6、一般认为原始情绪指( )。(A)激动与平静(B)高兴与悲哀(C)喜、怒、哀、乐(D)喜、怒、哀、惧7、“要理解和描述行为,人和他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群”,这是( )的观点。(A)F奥尔波特(B)海德(C)G奥尔波特(D)勒温8、职业心理咨询师属于( )角色。(A)表现型(B)功利型(C)先赋型(D)不自觉9、态度概念的ABC模型中,B指( )。(A)认知成分(B)行为成分(C)情感成分(D)行为倾向成分10、一般来说,( )频率的信息重复,能取得较好的说服效果。(A)高(B)中等(C)低(D)偏高答案:1-5 D D B A D6-10 D D A D B11、一般来说,( )之间容易出现近因效应。(A)不熟悉的人(B)上下级(C)第一次见面的人(D)亲密的人12、由他人的判断所反映的自我概念,称为( )。(A)客我(B)反思自我(C)镜我(D)物质自我13、处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是( )。(A)尚不能进行道德判断(B)进行道德判断时主要依据行为的物质后果(C)道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配(D)道德判断到乙童:自己的主观价值标准所支配14、婴儿偏爱注视( )。(A)灰色(B)正常的人脸(C)静止不动的物体(D)扭曲的人脸15、幼儿期儿童的主导活动是( )。(A)饮食(B)睡眠(C)游戏(D)学习16、童年期思维的基本特征是( )。(A)以形象思维为主,逐渐发展为以抽象思维为主(B)以形象逻辑思维为主,在发展过程中完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡(C)以具体形象思维为主,在发展过程中完成从具体形象思维向形象逻辑思维的过渡(D)以逻辑思维为主,在发展过程中完成从逻辑思维向辨证逻辑思维的过渡17、( )是指思维活动可以从不同维度进行转换,进而认识事物的不变性。(A)辨证思维(B)思维的可逆性(C)补偿关系的认知(D)守恒18、青春期同伴关系的特点是( )。(A)交友范围扩大(B)交友范围缩小(C)知心朋友是异性(D)团伙人数最多19、巴甫洛夫通过( )来解释人类的异常心理现象。(A)现象描述结果(B)精神病学结果(C)实验研究结果(D)心理研究结果20、“思维内容障碍”不包括( )。

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