山东传媒职业学院校报.doc

山东传媒职业学院毕业设计设计题目 山东传媒职业学院校报 指导教师/职称 作者姓名 年级/专业 新闻采编与制作 山东传媒职业学院 目 录内容提要2英文提要3正文4一、 设计(作品)前期预案及构思4二、对设计(作品)题材的探讨及调研4三、对设计(作品)目标及可行性分析41、对山东传媒职业学院校报设计及制作的目标42、对山东传媒职业学院校报杂志设计可行性分析4四、设计(作品)的制作过程 41、山东传媒职业学院校报的定位52、山东传媒职业学院校报制作的前期准备6 3、山东传媒职业学院校报编排64、校对75、导出7五、制作心得体会及经验总结7谢辞7你好 山传山东传媒职业学院校报杂志设计新闻采编与制作专业 10新闻二班 指导老师 程鹏内容提要：在当今信息化的社会中，杂志越来越体现出它的重要性，杂志是走在时代前沿的刊物，在提供给读者知识、信息的同时，要引领读者正确的思想，传达与时代相适应的理念。顾名思义，山东传媒职业学院校报，是一本传播校园文化的杂志。在此杂志中，校报作为一种特殊类型的报纸在传播校园新闻信息、引导校园舆论走向、丰富校园文化生活等方面发挥着重要的作用。对于一座发展中的高等院校而言创建自己超前的教育理念和文化品牌既是院校内在的灵魂所在也使院校的精神内涵得以传承。校报是学校宣传自已的窗口是学校对外开放沟通交流的桥梁。校报是校园文化的载体，体现着一所学校的精神风貌能够丰富校园文化内容。关键字：杂志；山东传媒职业学院校报；校园文化；展现风采 Shandong Communication and media collage School Newspaper magazine designNews editing specialty 10 news a class instructor Cheng PengAbstract: in the information society, the magazine increasingly showing its importance, the magazine is to walk in the forefront of the times publications, in give readers the knowledge, information at the same time, to lead the readers to correct ideas, convey and adapt to the times of the concept. As the name implies, Journal of Career Academy in Shandong, is a media campus culture magazine. In this journal, newspaper as a special type of newspaper in the dissemination of news and information to guide the campus, campus opinion toward, enrich the campus cultural life plays an important role. For a development in higher institutions to create their own advanced education idea and the brand culture is the soul of school in the college spirit heritage. The school newspaper is the propaganda and their own window is the school opening bridge of communication. The newspaper is the carriers of the campus culture, embodies a school spirit to enrich the content of campus culture.Key words: Magazine; Shandong Communication and media collage School Newspaper ; the school culture; The show style一、 设计（作品）前期预案及构思学校是社会总义精神文明建设的总要阵地，肩负着传播先进文化，培养“四有”新人的历史重任。学生思想的进步、品德的形成及素质的提高在很大程度上受育人环境（包括人文环境、心理环境和自然环境）、成长舞台的影响。而校报的存在就是弘扬这一精神的有效工具。 二、对山东传媒职业学院校报杂志设计题材的探讨及调研1校报的报道取材于学校、立足于学校、服务于学校，而师生对身边的榜样与示范作用最容易接受暗示，在不知不觉中对校训、校风、学风、治校方略及办学目标会产生认同，并逐渐内化成为自己的行动，有利于凝聚人心，提升人气，培养集体总义精神。2.校报从她诞生之日起就注定她特别贴近学校、贴近生活、贴近学生，用学生的话说就是他们自己的报纸，它对学生正确生活的引导、心理障碍的消除使之有如沐春风之感，是对学生进行思想道德建设的总要阵地。3.校报对倡导学生勇于创新、参与实践有良好的舆论导向作用；对促进学生新闻采访与写作、报纸编辑与评论有良好的诱导作用；对形成良好的校园文化氛围有强烈的孵化作用。4.作为一所传媒类院校，校报给学生营造了一片发展个性的天地，施展文学艺术才华的舞台。学生的书法、美术和摄影作品可以最先在这里展示；对社会、对人生、对历史的思辨可在这里最先得到张扬；美文或好的习作可在这里最先发表；对领导、教师及同学的建议与呼声可在这里得到反映。校报就像一块沃土，学生在这里可以健康成长，从而实现学校全面育人、全员育人的目标，达到学生素质的全面升华。三、对山东传媒职业学院校报杂志设计目标及可行性分析1、对山东传媒职业学院设计及制作的目标 校报是学校对外宣传的窗口，是学校党政的“喉舌”。它的创办，围绕学校中心工作，广泛开展宣传、报道工作，传达领导指示和上级文件精神，加强校际交流，促进校园文化建设，为建设质量安中、特色安中、活力安中、和谐安中，营造积极进取、无私奉献的精神氛围。校报要体现学校的办学理念、管理思想和奋斗目标；承担人文精神的培养，人文关怀的实施和社会文明成果创造、传承的历史责任；是熏陶和塑造学生高尚人格的重要文化载体。办校报首先要有较高的起点，新颖的思路，过硬的功夫，绝不能把校报办成学生的习作园地或部门的公告专栏。同时要多宣传师生，多宣传教学科研。要特别注重报纸的政治性、科学性、可读性、知识性和观赏性，报道的重点应是反映全局、涉及面广的学校中心工作，如围绕着学校的发展及重大决策开辟一些专栏。办校报既要有高度的政治责任感，又要有敏锐的洞察力，还要有良好的专业素质。因此，我们把“弘扬改革精神，展示学校风采，体现办学理念，宣传办学成绩，报道学校要务，交流教学信息，反映校友动态，传承校园文化，推进素质教育”作为办报宗旨，既要弘扬总旋律，又要体现校报特点。在校报上我们拟开设学校管理、学生时代、校园生活、校园万象、教育教学、年级风采、校友视窗、国是漫谈等有校园特色的栏目，要体现出校报的权威性、群众性和专业性。要将校报办到互联网上，实现校报不限时空与师生、校友及广大读者交流。为校报正式注册国际域名，校报的网络化、电子化，将极大地方便师生及分散在世界各地的广大校友，为读者投稿，提出合理化建议提供更方便快捷的渠道，校报的功能可以发挥得更淋漓尽致2、对山东传媒职业学院校报杂志设计可行性分析美国新闻学者杰克福勒说：“为了生存，每份报纸都必须反映一个特别的读者群，通常情况下就如同手握一面镜子照着某一特别地方，报纸必须和他的读者共同分享一种感觉，一系列的兴趣、爱好和价值。这种报纸与受众共享的感觉就是传播学上所说的亲和力。有亲和力的媒体才能让受众产生认同。提升媒体的亲和力，不仅仅是写得“软”一点、可读性强一点等技术操作问题，更是要贯彻以受众为本的指导思想。对校报来说，就是要坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众（师生）”的“三贴近”原则，以带着感情与体温的报道，赢得关注，以重塑富有温情和亲和力的形象。在笔者看来，用传播的理念办报，强调传者与受者的平等和互动，不会消解信息的导向性或意识形态内涵，相反，化刚性宣传为柔性说服，观点会更容易被接受。校报坚持“三贴近”，就是要密切关注高校发展、校园生活的各个方面，立足本校，又不拘泥于本校，除了教学改革、学科建设、就业求职、科研进展等常规话题之外，也要关注和师生有切身关联的其他话题，如师生生活、高教动态等等。只有倾注感情，深入基层，研究师生，校报才能真正成为传播者与读者两个场域的“连通器”，在众生喧哗中彰显主流。 在制作过程中，运用PS和ID软件进行制作，ps软件主要是对杂志所需照片的处理，使其符合杂志内容所需的图片。编排则在ID中完成。杂志的编排要求既要充满青春活力的色彩，具有浓厚文化气息，还要有现代化和时尚时尚感，要满足各类人的额喜好，取其它杂志之精，创自己杂志之优。 四、设计（作品）的制作过程1、山东传媒职业学院校报的定位（1）杂志读者定位： 山传学子，山传教师，山传周边商业人群（2）杂志内容定位： 内容要以校园的文化为背景，讲述校园正在发生的妙事，趣闻，问学生展现校园新闻的及时性。创办学生风采专栏，展示学生才艺。创办风云教师专栏，培养学生对老师的崇敬。 2、山东传媒职业学院校报制作的前期准备（1）策划。对山东传媒职业学院校报杂志的主题、风格、版面等的定位。山东传媒职业学院校报是以“青春向上的校园文化”为主题，在播报校园新闻趣事的同时，展现学院学生的风采。设计风格既要体现出具有新闻性质的严肃性，也要符合当代学生的审美视角和接受范围，充满青春气息，洋溢时尚氛围。校报主要分8个板块，魅力山传，娱乐山传，运动山传，时尚山传，舌尖上的山传，山传播报，校园英语，心理健康。 （2）整理稿件。1、稿件取舍要以是否具有新闻价值和社会效益为标准，以指导性和影响性为原则，杜绝一切政治错误或内容不健康的稿件。2、重点稿件与一般稿件要分开处理。3、对由于时间原因影响新闻性的可用稿件，要予以适当技术处理，以突出指导性或影响4、认真改稿，避免原则性错误和辞章、语句、词语、文字和标点符号的使用错误。5、同一总题、内容或形式的稿件一般要进行合理配置。6、精心制作标题。标题要突出核心内容，准确、生动、活泼，避免机械重复事实，忌用煽动性或口号式标题。3、山东传媒职业学院校报编排。1、 版面编排思想要与报道思想一致。重点稿件要突出。 2、 各版稿件力求多样化，原则上要有文字类、图片类、书画类等丰富多彩的稿件形式，而文字类稿件力求具有根据并服务于学校教育的报道性、述评性、感受性等多样的形式，发挥版面的综合功能。3、 标题要醒目，引题、总题和副题要有区分，各司其职，布局要有美感，避免穿插、转接过多，影响视觉效果。 4、校对。履行三校四对的校对原则。5、导出。在导出时注意，为了杂志印刷效果，尽量不要导出jpg格式的，应导成pdf或者eps格式。本次设计共分为四阶段： 1、2012年8月12日2012年8月20日，杂志的策划与定位，策划其版面名称以及各个小版块名称。 2、2012年8月20日2012年8月30日，进行设计可以的调研工作，搜索与杂志设计相关的素材。 3、2012年8月30日2012年9月1日，设计草图，大体制出平面设计图。 4、2012年9月1日2012年9月8日，完成设计，进行最后的调整五、制作心得体会及经验总结 通过参与山东传媒职业学院校报的制作过程，我自认为受益匪浅。广义上说，通过此次实践机会，加深了我对校园文化的理解，还有对山传的热爱，通过这次的实践，让我发现了很多以前没有发现的山传的美，山传的魅力，山传的独特。更是让我体验到了做新闻所要具备的责任心和严肃性。谢辞：常言道：没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们