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文档简介
(新课标i版)2014年全国高考生物(第03期)名校试题重组测试系列08(含解析)1.(2014届河南商丘一中第一学期期末考试高三生物卷)根据下图,分析下列说法正确的是a若a、b、c、d表示四种溶液,m为萝卜块浸入溶液后增加的重量,则a溶液浓度最低b若m表示遗传多样性,a、b、c、d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是bc若m表示某生态系统中某条捕食链a、b、c、d四个营养级的能量比例,则c为初级消费者d若m表示细胞中的有机物含量,a、b、c、d表示四类有机物,则表示蛋白质的是d【答案】b【解析】2.(2014届湖南常德高三上期期末市协作考试生物卷)下列关于细胞生命历程的描述,正确的是 a分裂期的细胞不进行dna的复制和蛋白质的合成b原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程c某人的胰岛a细胞和胰岛b细胞中的核酸相同d凋亡细胞内的基因表达能力全部下降,酶活性减弱调控细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,故b正确。胰岛a细胞和胰岛b细胞中的dna相同,但rna不相同,故c错误。凋亡细胞内控制凋亡的基因表达能力增强,故d错误。考点:本题考查细胞生命历程相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。3.(2014届河南开封高三第一次模拟考试生物卷)下列关于科学家探究“dna是遗传物质”实验的叙述,正确的是 a用含标记的噬菌体侵染细菌,子代噬菌体中也有标记b分别给两组小鼠注射r型活细菌、加热杀死的s型细菌,小鼠均不死亡c用含标记的噬菌体侵染细菌,离心后上清液中具有较强的放射性d艾弗里等肺炎双球菌转化实验、赫尔希与蔡斯噬菌体侵染细菌实验的技术相同4.(2014届河北邯郸高三上期第二次模拟考试生物卷)下图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述正确的是a若a代表人体下丘脑,a为血糖浓度下降,则b、c可分别代表胰高血糖素和肾上腺素分泌增加b若a代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度升高c若a代表草原,a为过度放牧,则b、c可分别代表土地荒漠化和抵抗力稳定性提高d若a代表人体b淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表抗体和记忆细胞【答案】a【解析】5.(2014届湖北部分重点中学高三第一次联考生物卷)一块甘蔗田弃耕几年后,形成了杂草地,下面有关该过程叙述正确的是此过程属于初生演替,最终一定能演替成为森林此过程属于次生演替,最终不一定能演替成为森林该杂草地物种丰富度要高于甘蔗田该杂草地动物没有分层现象,所以该群落没有垂直结构动植物在杂草地中都有分层现象,群落有垂直结构 abcd6.(2014届河北邯郸高三上期第二次模拟考试生物卷)下列有关酶的叙述,正确的是 a高温和低温均能影响酶的活性b酶的催化或加热都能加速过氧化氢的分解,说明酶和加热都能降低活化能c因为酶有专一性,催化atp和adp相互转化的是一种酶d同一种酶只能存在于同种细胞中【答案】a【解析】试题分析:高温和低温都能影响酶的活性,高温可能导致酶的空间结构改变,低温是抑制酶的活性,故a7.(2014届福建南安一中高三上期期末考试生物卷) (10分) 在番茄的生产过程中,由于连续阴雨天气,光照弱,易导致温室大棚内的番茄减产。为此,农技人员研究了在不同光照条件下,对番茄叶绿素a、b的含量和c3的最大消耗速率及有机物含量的影响,获得如下结果。请回答:(1)实验表明,在弱光条件下,对于吸收光能有更大作用的叶绿素是,c3最大消耗速率较小的主要原因是。(2)研究人员还发现,在密闭的温室中栽培的番茄,即使光照、温度及水肥条件均适宜,番茄的光合速率仍然较低,其主要原因最可能是。(3)下图表示在适宜条件下生长的番茄幼苗叶绿体中某两种化合物(h、adp、c3或c5),t1-t3表示改变某一条件后两种化合物含量的变化,若t1时刻突然降低co2浓度则物质a、b分别指的是,若t1时刻突然降低光照强度,则物质a、b又分别指的是。含量较高有利光合作用。c3最大消耗速率较小的主要原因是:光反应弱,生成的atp和h不足,c3的还原8.(2014届广东中山高三第一学期期末统一考试生物卷)(8分)科学家研究发现一种树突状细胞(dc细胞),能参与人体的免疫的过程(如下图示意),请回答下列问题:(1)dc细胞处理抗原后,细胞外出现特定的结构能与t细胞有识别作用的受体相结合,激活信号分子(s1、s2)从而激发t细胞出现免疫效应,此过程体现细胞膜的功能。(2)由图知,dc细胞在免疫调节中的具体功能是。dc细胞的研究成果已应用于医学,dc细胞免疫疗法是指通过一定的方法获取患者的dc细胞,经技术体外增殖后,回输入该患者体内,提高清除抗原的效果。(3)免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵,同时也随时应对体内的异常细胞,这体现了免疫系统的功能。(4)艾滋病病毒(hiv)通过t淋巴细胞表面的特异性cd4受体识别t淋巴细胞并侵染,从而破坏人类免疫系统。科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体“陷阱”细胞中,以防止病毒增殖。其研究思路是:利用hiv可识别细胞,让hiv识别并侵染,侵染这种细胞后的hiv病毒却无法增殖。请简要说明hiv在这种“陷阱”细胞中无法增殖的原因:_。【答案】(1)信息交流 (1分)(2)吞噬、处理并呈递抗原(1分)动物细胞培养(1分)9.(2014届广东中山高三第一学期期末统一考试生物卷)(14分)2007年我国科学家率先完成了家蚕基因组精细图的绘制,将13000多个基因固定位于家蚕染色体dna上,家蚕是二倍体生物(2n=56),雄蚕含有两个同型的性染色体zz,雌蚕含有两个异型的性染色体zw。请回答有关家蚕遗传变异的问题(1)家蚕中d、d基因位于z染色体上,d是隐性致死基因(导致相应基因型的受精卵不能发育,但zd配子有活性)。_(填“能”或“不能”)选择出相应基因型的雌雄蚕杂交,使后代只有雄性?请说明理由。(2)在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因(y)与白色基因(y)。在另一对常染色体上有i、i基因,当基因i存在时会抑制黄色基因y的作用,从而使蚕茧变为白色;而i基因不会抑制黄色基因y的作用。则结黄茧蚕的基因型是_;若基因型为iiyy、iiyy的两个个体交配,产生了足够多的子代,子代的表现型及其比例为_。若基因型为iiyy的两个个体交配,子代出现结白色茧的概率是_。(3)家蚕幼虫皮斑的普通斑(p)对素白斑(p)是显性,控制皮斑的这对基因与第(2)题的两对基因分别位于3对不同的常染色体上。如果基因型为ppyyii的雄蚕与基因型为ppyyii的雌蚕交配,产生了足够多的子代,则子代的表现型有_种,表现型及比例是。10. (2014届江苏阜宁中学高三第三次调研测试生物卷) (7分)请回答与生态调查相关的问题:(1)某湖泊的水域主要分为河蟹网围养殖区及航道区,养殖的河蟹主要以沉水植物为食。研究人员对养殖区及航道区水生植物群落和水环境状况进行了调查,调查结果如下表:注:+ 表示出现,+ 表示优势种从调查结果看,该湖泊水生植物群落存在明显的结构,这种结构有利于植物充分利用光能等环境资源。除植物本身的生活习性外,造成养殖区与航道区优势种类型有差异的主要原因是。在夏季,航道区的苦草迅速繁殖达到最大量时可占湖泊中总生物量的60以上,它所制造的有机物可用于细胞呼吸消耗、被分解者利用等方面。除人为捕捞外,此湖泊大型肉食性鱼类数量稀少的主要原因是,导致高营养级生物获得能量少。(2)研究人员调查了生态果园中某些昆虫的密度,结果如下表所示。两种害虫与三种害虫天敌属于不同种类,它们之间的差异属于多样性。果园中存在复杂的捕食关系,维持了果园的生态稳定,请根据调查情况写出其中的一条食物链:。当果园里蚜虫的数量增多时,瓢虫的数量也会增多,这样蚜虫数量的增长就会受到抑制,这属于生物群落内的调节。11. 生物选修l生物技术实践(2014届四川泸县九中高三模拟考试理科综合生物卷)(15分)(1)要统计土壤样品中某活菌的数目,宜采用_法接种,根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积,统计平板上的_就能大约推测出样品中的活菌数(2)下表为某微生物培养基的配方,请回答:该培养基依用途划分,该培养基属于_培养基。不论何种培养基,在各成分溶化后灭菌前,要进行的是_。(3)在葡萄酒的自然发酵过程中,起主要作用的微生物是附着在葡萄皮上的_;家庭酿酒的操作过程:在煮熟冷却的米饭中加少许水和一定量的酵母菌菌种混匀,在米饭中挖一洞后将容器置于28环境中保温一段时间即成。请回答以下问题。在米饭中间挖一个洞的目的是增加的_含量,以有利于开始时酵母菌数量的增加。果酒与果醋发酵对环境要求的主要区别是_。12. 生物选修现代生物科技专题(2014届宁夏银川一中高三第五次月考生物卷) (15分)如图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图。据图回答:(1)随着科技发展,获取目的基因的方法也越来越多,若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的,该方法称为。图中过程与细胞中dna复制过程相比,该过程不需要酶。是在(填“酶的名称”)作用下进行延伸的。(2)在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。乙图为获得抗虫棉技术的流程。a过程需要的酶有、。图中将目的基因导入植物受体细胞采用的方法是。c过程的培养基除含有必要营
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