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文档简介

一个寒冷的冬天 纽约一条繁华的大街上 有一个双目失明的乞丐 那乞丐的脖子上挂着一块牌子 上面写着 自幼失明 经过的人没看见他似的走开了 有一天 一位诗人走近他身旁 他向诗人乞讨 诗人说 我也很穷 不过我给你点别的吧 说完 他便随手在乞丐的牌子上写了一句话 那一天 乞丐得到很多人的同情和施舍 春天就要来了 可我不能见到她 让你的作文靓起来 十里中心中学徐运梅 1 比较下面的句子 哪一句描写更好 咋好 小草偷偷地从土里钻出来 嫩嫩的 绿绿的 a 小草从土里长出来 屠夫把银子攥在手里紧紧的 把拳头舒过去 b 屠夫把银子拿在手里 把拳头伸过去 2 思考 这是用什么方法使语言富有表现力了 方法1 锻造词语 尽显褒贬 1 父亲拉着我的手说 孩子 别怕 试试 2 傍晚 我打着伞 走在路上 突然一位同学跑来说 咱俩挤挤吧 只有赤裸裸的主干 不具体 你能加点儿修饰语 使语句生动起来吗 品析下面几句话 1 一滴水 落在平静的湖面 湖水说 痒 2 爱心 是一缕轻飘在夏日的清风 使浮躁不安的人得到抚慰 爱心 是一抹悬挂在天际的朝霞 使信念黯淡的人看到希望 爱心 是一掬洒落在花丛的甘霖 使心田干涸的人得到滋润 方法2 巧用修辞 突显文采 思考 这又是用什么办法增添语言的魅力了 我来试试 如果你是一株小草 就增添一分春色 少埋怨环境 多奉献自我 方法3 善用句式 彰显变化 1 这能全怪我吗 2 黄昏 江边 一对老人 3 阿婆躺在床上 静静地 静静地 4 红的像火 粉的像霞 白的像雪 花里带着甜味儿 闭了眼 树上仿佛已经满是桃儿 杏儿 梨儿 感受 这几个句子句式有何特色 我来当老师 1 妈妈 放下 女儿已长大 生命的天空 更需要女儿自己去勇敢翱翔 改 放下吧 妈妈 女儿已长大 生命的天空 更需要女儿自己去勇敢翱翔 2 老师 您是海洋 您是甘泉 我是乘凉的路人 过往的船只 溪里的红莲 改 老师 您是荷叶 您是大树 您是海洋 我是湖里的红莲 乘凉的路人 过往的船只 3 高老师 是你教会了我怎样做人 是你让我懂得了母爱的伟大 让我懂得了生命的真谛 改 高老师 是你教会了我怎样做人 是你让我懂得了母爱的伟大 是你让我理解了生命的真谛 巧用词语注意修饰妙用各种修辞手法善用多种句子形式 让你的语言文采飞扬 课
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