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文档简介
生活中的轴对称回顾与复习 小组讨论 活动一 活动二1 展示 核对答案 2 整合抢答题 每组择优4道 3 分享自编折纸题 每组择优1道 共同解决 活动一 知识梳理 勇当先展示知识框图 抢答知识点相关问题 活动二 对称之美 巧折纸 1 如图所示 将矩形纸片先沿虚线ab按箭头方向向右对折 接着对折后的纸片沿虚线cd向下对折 然后剪下一个小三角形 再将纸片打开 则展开后的图形是 活动二 对称之美 巧折纸 2 如图所示 在等腰三角形纸片abc中 ab ac a 40 折叠该纸片 使点a落在点b处 折痕为de 则 cbe 活动二 对称之美 巧折纸 3 动动手 请你编一道折纸的题目 要求运用轴对称图形的有关性质解决该问题 与同学们交流 活动三 逻辑推理 我最棒 1 如图 已知等腰 abc中 ab边的垂直平分线交ac于点d ab ac 8 bc 6 求 bdc的周长 活动三 逻辑推理 我最棒 2 如图 在 abc中 ab ac ad是bc边上的中线 be ac于点e 求证 cbe bad 活动三 逻辑推理 我最棒 3 如图 ad是 abc的角平分线 de ab df ac 垂足分别是e f 连接ef ef与ad交于g 试说明 ad垂直平分ef 活动四 奇思妙想 设计师 1 如图 公路oa ob在某市相交于o点 附近有两个小镇c d 现需要修建一所学校 使得学校到两个小镇的距离相等 且到两条公路的距离相等 请画出学校的位置p点 并保留作图痕迹 活动四 奇思妙想 设计师 2 在3 3正方形网格中 已有两个小正方形被涂上颜色 若再将图中其余小正方形任意涂黑一个 使整个图案构成一个轴对称图形的方法共有种 请在下图中画出来 比一比 谁的速度快 活动五 学有所思 点成金 1 通过本章的学习 我收获了 2 我还有以下困惑和问题 活动五 学有所思 点成金 3 动手实践 学校艺术节在即 正向同学们征集艺术节logo设计方案 请你用所给出的几何图形 两个全等的圆 两个全等的等边三角形 两条全等
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